完整辽宁教师资格证国考《综合素质中学》模拟试题及答案五推荐文档Word下载.docx

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　　【中公教育解析】分析：

是在头脑中把事物的整体分解成各个部分、方面或个别特征的思维过程。

综合：

是在头脑里把事物的各个部分、方面、各种特征结合起来进行考虑的思维过程。

比较就是把各种事物和现象加以对比以确定它们的相同点和不同点及其相互关系的思维过程。

　　3.来自公安机关的资料显示，娱乐圈中有人吸毒，高级知识分子中也有人吸毒，吸毒者中有些人是女性，而抢劫犯中有相当比例是吸毒者。

　　由此可见（　　）。

　　A.高级知识分子中也有抢劫犯

　　B.抢劫犯中吸毒者占了大多数

　　C.有些抢劫犯可能是女性

　　D.有些抢劫犯不是女性

　　【答案】C

　　【中公教育解析】在题干中找不到吸毒者既是高级知识分子又是抢劫犯的依据，则A错误。

相当比例不代表占了大多数，B错。

D属于不能确定的推理，故选C。

　　4.经计算，数学与计算机这两门课程成绩的相关系数是0.72，可见这两门课程（　　）。

　　A.中度相关

　　B.高度相关

　　C.极高相关

　　D.正常相关

　　【答案】B

　　【中公教育解析】相关系数是描述变量之间相关程度的指标，取值范围为[一1，1]。

相关系数大于0为正相关，小于0为负相关，等于0表示不相关。

相关系数的绝对值越大，相关程度越高。

一般可按三级划分：

|r|<

0.4为低度线性相关;

0.4≤|r|<

0.7为显着性相关;

0.7≤|r|<

1为高度线性相关。

　　5.定性分析主要分析的是（　　）。

　　【答案】A

　　【中公教育解析】定性分析主要分析的内容是“事物是什么”。

　　6.描述两个变量之间相关关系的统计量数是（　　）。

　　A.集中量数

　　B.差异量数

　　C.地位量数

　　D.相关系数

　　【中公教育解析】相关系数是描述变量之间相关程度的指标。

　　7.群众对领导的不满，不仅仅产生于领导的作为和业绩不佳，而且很大程度上是由于对领导的期望与实际表现之间的差距，因此，如果竞选一个大企业的领导，竞选者竞选演说中一味许愿，是一种不聪明的做法。

　　从上述论述中可以推出以下结论（　　）。

　　Ⅰ.群众的期望值足够低，领导即使胡作非为，群众也不会产生不满情绪。

　　Ⅱ.只要领导的作为和业绩出色，群众就不会产生不满情绪。

　　Ⅲ.由于群众的期望值高，尽管领导的工作成绩优秀，群众的不满情绪仍可能存在。

　　A.只有Ⅰ

　　B.只有Ⅲ

　　C.只有Ⅰ和Ⅲ

　　D.只有Ⅱ和Ⅲ

　　【中公教育解析】群众对领导不满的情绪产生，有两点：

一是领导的作用和业绩，二是对领导的期望与领导的实际表现，因此，只要有一种情况存在，就会在群众对领导的不满情绪，所以，结论Ⅰ和Ⅱ都不正确。

　　8.以反映事物的内在特性或特征为内容的概念属于（　　）。

　　A.关系概念

　　B.属性概念

　　C.操作性概念

　　D.集合概念

　　【中公教育解析】属性概念是以反映事物的内在特性或特征为内容的概念。

关系概念是指根据事物之间的相互关系形成的概念。

　　9.某中学生数学成绩的标准分为0.5，则这名中学生的成绩（　　）。

　　A.高于平均分

　　B.低于平均分

　　C.等于平均分

　　D.没法确定

　　10.下列哪种统计量数描述的是一组数据的集中趋势（　　）。

　　A.平均差

　　B.标准差

　　C.全距

　　D.算术平均数

　　【中公教育解析】算术平均数是全部数据的算术平均，又称均值，它是描述一组数据的集中趋势的统计量。

　　11.因果分析主要分析的是（　　）。

　　【中公教育解析】因果分析主要分析的内容是“事物为什么”。

　　12.下列哪句说法是错误的?

（）

　　A.素质教育是指以促进知识深刻内化为目标

　　B.以全面传授更有价值的知识为基础

　　C.以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心

　　D.以提高学生综合素质为目的

　　【中公教育解析】素质教育是以提高受教育者诸方面素质为目标，而不是促进知识深刻内化。

　　素质教育是依据人的发展和社会发展的需要，以全面提高全体学生的基本素质为根本目的，以尊重学生主体性和主动精神，注重开发人的智慧潜能，形成人的健全个性为根本特征的教育。

因此，题目中把素质教育的目标等同于促进知识的内化是错误的。

　　13.构建素质教育目标，必须遵循青少年儿童身心素质发展的（　　），才能保证目标的科学性、可行性。

　　A.顺序

　　B.客观规律

　　C.特征

　　D.重点

　　【中公教育解析】青少年身心素质发展的客观规律是制定素质教育目标的重要依据。

　　14.下列与“素质教育”意思相近的一项是（　　）。

　　A.博雅教育

　　B.全面发展教育

　　C.应试教育

　　D.终身教育

　　【中公教育解析】素质教育是依据人的发展和社会发展的需要，以全面提高全体学生的基本素质为根本目的，以尊重学生主体性和主动精神，注重开发人的智慧潜能，形成人的健全个性为根本特征的教育。

　　15.（　　）中关于教师素质的规定是制定和执行教师素质要求的根本依据。

　　A.《教师法》

　　B.《高等教育法》

　　C.《义务教育法》

　　D.《教育法》

　　【中公教育解析】《教师法》中关于教师素质的规定是制定和执行教师素质要求的根本依据。

　　16.《义务教育法》总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据（　　），制定本法。

　　A.宪法和教育法

　　B.宪法和未成年人保护法

　　C.宪法和预防未成年人犯罪法

　　D.教育法和未成年人保护法

　　【中公教育解析】《义务教育法》第一章总则第一条：

为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据宪法和教育法，制定本法。

　　17.我国现行义务教育的法定起始年龄是（　　）。

　　A.五或六周岁

　　B.六或七周岁

　　C.七或八周岁

　　D.未作确定

　　【答案】B。

　　【中公教育解析】《义务教育法》规定：

凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;

条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。

　　18.我国法定的教师节是每年的（　　）。

　　A.9月1日

　　B.秋季开学后首个星期日

　　C.9月10日

　　D.9月份的第一个星期日

　　【答案】C。

　　【中公教育解析】《中华人民共和国教师法》规定：

每年九月十日为教师节。

　　19.教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的（　　），因材施教，促进学生的充分发展。

　　A.年龄差异

　　B.性格差异

　　C.个体差异

　　D.民族差异

　　【中公教育解析】素质教育的核心理念就是促进每一个学生的充分发展，因此，教师只有关注学生的个体差异，才能因材施教，实现素质教育的目标。

　　20.教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施（　　）的行为，不得侵犯学生合法权益。

　　A.体罚

　　B.变相体罚

　　C.体罚、变相体罚

　　D.体罚或其他侮辱人格尊严

　　【中公教育解析】学生享有人格尊严权。

学校、教师应当尊重学生尊严，不得对学生实施体罚、变相体罚或其他侮辱人格尊严的行为。

　　21.在履行教育教学义务的活动中，教师必须遵守职业道德规范，最主要、最基本的是要坚持（　　）。

　　A.团结协作

　　B.教书育人

　　C.严谨治学

　　D.爱岗敬业

　　【中公教育解析】教书育人是在教师在遵守职业道德规范中最主要、最基本的，也是教师最根本的任务。

　　22.世界上最早使用麻醉剂的是我国古代的（　　）。

　　A.扁鹊

　　B.华佗

　　C.张仲景

　　D.孙思邈

　　【中公教育解析】华佗是东汉末杰出的外科学家，他是我国也是世界上最先发明麻醉剂，他研制的麻醉剂“麻沸散”比西方早1600多年，被人誉为“神医”，并最早应用全身麻醉的医学家，堪称“外科鼻祖”。

　　23.下列文学常识的表述不正确的一项是（　　）。

　　A.《草堂诗余》《东坡乐府》《稼轩长短句》《白石道人歌曲》均是词集。

　　B.把长篇小说分成若干章节，每一章叫做“一回”，用这种形式写成的小说叫做“章回小说”，如《红楼梦》《三国演义》《烈火金刚》等。

　　C.《阿房宫赋》《师说》《论积贮流》《项脊轩志》《石钟山记》都在标题中标明了文体。

　　D.“念奴娇”“永遇乐”“水调歌头”“倘秀才”“西江月”“扬州慢”“雨霖铃”等都是词牌名。

　　【答案】D。

解析：

“倘秀才”是元曲“正宫调”的一个曲牌名，不是词牌名。

　　24.音序法不包括（　　）。

　　A.汉语拼音字母法

　　B.笔画法

　　C.声部法

　　D.韵部法

　　【中公教育解析】音序法是按照字（词）音排检汉字的方法。

主要有汉语拼音字母法、韵部法和声部法。

　　【中公教育解析】音序法是按照