部编版二年级下学期语文第七单元检测题.doc

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二年级语文下册第七单元测试题

班级姓名等级________

一、读拼音，写汉字。

请认真书写。

shānɡdiànjuédìnɡzěnyànɡpòhuài

jiāohuàncǎozǐzuìzhōnɡbiānzhī

二、给下列加点的多音字选择正确的读音。

三、比一比，再组词。

渴（）兔（）买（）到（）抽（）

竭（）免（）卖（）倒（）邮（）

四、照样子，填上合适的词语。

五、用加点的词语写句子。

（记得加标点符号）

1.有虫子来的话，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他们赶跑。

___________________________________________________________

2.蜘蛛织啊织，足足忙了一个星期，才织完那条长长的围巾。

___________________________________________________________

3.这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。

[来___________________________________________________________

六、根据课文内容填空。

1.《大象的耳朵》一课中，大象最后说：

“我还是___________________。

人家是人家，_____________。

”

2.《蜘蛛开店》一文中，蜘蛛最后决定卖________，但是看到________这个顾客后，吓得匆忙回到网上。

3.《青蛙卖泥塘》中，青蛙最后决定________（卖/不卖）泥塘了。

4.《小毛虫》一文中，小毛虫笨拙地爬行，费了________________，

才挪动了一点点。

5.____________________，夏满芒夏暑相连。

秋初露秋寒霜降，____________________。

七、课内阅读。

“卖泥塘喽，卖泥塘喽！

”有一天，青蛙又站在牌（páibēi）子下吆（yāoyōu）喝起来，“多好的地方！

有树,有花，有草，有水塘。

你可以看在花丛中飞舞，听在树上唱歌。

你可以在水里尽情，躺在草地上。

这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里，突然愣（lènɡlénɡ）住了，他想：

这么好的地方，自己住挺好的，为什么要卖掉呢？

1.用“√”给加点的字选择正确的读音。

2.在横线上填上恰当的词语。

3.把文中画横线的句子改为陈述句，保持意思不变。

这么好的地方，自己住挺好的，为什么要卖掉呢？

__________________________________________________________。

八、课外阅读。

聪明的韩

我国唐代有个著名的文学家叫韩愈。

他小时候，在家乡读书。

一天，老师给每个学生一个铜钱，让他们各自去买一样东西，看谁买的东西能把一间屋子装满。

学生们便都到集市上去了。

第二天，有的买来树苗，有的买来竹子……可谁的东西都不能把一间屋子装满。

老师很失望。

过了一会儿，韩愈来了。

只见他从袖子里取出一支蜡烛，然后用火柴把蜡烛点燃。

老师见了，高兴得连连说：

“好！

好！

韩愈真聪明！

”

1.根据短文内容填上合适的量词。

一（）铜钱一（）屋子一（）蜡烛

2.把文中描写老师让学生买东西的要求的句子用“_____”画出来。

3.韩愈买了什么东西？

他是怎么做的？

___________________________________________________________

4.老师夸韩愈是因为（）

A.别人买了一样东西，韩愈买了两样。

B.别人买的东西贵，韩愈买的东西便宜。

C.烛光照亮了整间屋子，韩愈达到了老师的要求。

九、写话。

在我们周围生活着很多可爱的小动物，如小狗、小猫、小兔子……

如果可以养小动物，你想养什么？

写写你的理由，试着多写几条。

可以用一些优美的句子呦！

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