关于话题作文的拟题技巧和作文评语Word文档格式.docx

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关于话题作文的拟题技巧和作文评语Word文档格式.docx

6.“信念”话题:

《阳光总在风雨后》、《我想我会成功》

7、“诚信”话题:

《众里寻它千XX》、《千呼万唤始出来》

8、“环保”话题:

《我想有个家——一只小鸟的心声》、《插翅难飞》。

标题1、3、5、6都是引用大家喜欢熟知的歌曲,活泼而不失优雅,贴近学生生活,妙趣横生;

标题2、7引用诗词名句,既具有浓郁的文化韵致,又蕴含深刻的双关含义;

标题4引用经典名言,典雅而深刻;

标题8引用影视剧名,颇具匠心。

二、自我陶醉法:

“有我之境,以我观物,故物我皆着我之色彩”。

自我陶醉正是个性张扬的开始,作文标题中一个“我”在,表达起来自然就还给人一种轻松、愉快的感觉。

1、“欣赏”话题:

《酸酸甜甜就是我》、《我就是春天》

2、“骄傲”话题:

《13岁,我为你骄傲》、《相信自己的感觉真棒》

3、“渴望”话题:

《给我一双翅膀吧》、《好想好好爱“你”――我的假日》

4、“自信”话题:

《自己才是最重要的》、《我是我的天使》

5、“处世”话题:

《走自己的路,让别人说去吧》、《一个人的精彩》

6、“自由”话题:

《心想喝歌就唱歌》、《我的地盘,听我的!

花样年华,花样心情。

这些标题有的激情飞扬、有的天真烂漫、有的真情眷眷、有的初生牛犊不怕虎、有的渴望自由,形式活泼,散发出一股青春气息,彰显着个体色彩。

三、巧用公式法

运用数字或者运用数学、物理、化学中的程式的形式来设计作文题目,简练精当,形式新颖,逻辑严密,给人以启示。

如:

1、“生命”话题:

《10-1=0》

2.“教育”话题:

《∞×

0=0》

3.“成功”话题:

《立志+努力=成功》

4.“修身”话题:

《100<1+冷静》

5.“诚信”话题—《诚实+信用=财富》6.“成功”话题—《成功=实力+创新+机遇》

标题1,强调了“生命”只有一次机会,不像网络游戏,有多少次机会;

标题2,表明教育的成败得失取决于不能有本质上的失误,如品行、身体等因素不容忽视。

标题3,说明成功的要素是立志和努力。

标题4,强调冷静的重要性。

标题5,表明“诚信”是一笔宝贵的财富。

标题7,表明成功需要三个因素。

以上六例显示这种数字、算式型标题的简明生动,确实给人一种耳目一新的感觉。

四、反弹琵琶法:

“狗咬人不是新闻”所以见怪不怪自然无趣,“人咬狗才是新闻”,能吸引人的兴趣,新闻中的这条规则在话题作文的拟题中,同样适用,把一个不可思议的观点,拿来用合理的方法论证一翻,自然就有一种与众不同、特立独行、超凡脱俗的味道了。

1、“失败”话题:

《遗憾,其实也是一种美丽》

2、“梦想”话题:

《做白日梦的感觉真好》

3、“人生”话题:

《进一步海阔天空》

4、“真诚”话题:

《善待谎言》

5、“创新”话题:

《这个世界因为懒人而精彩》

6、“奋斗”话题:

《生活中要常怀第二心》

7、“欣赏”话题:

《不妨泼飘冷水》

8、“历史”话题:

《听听汪精卫的心声》

9、“文化”话题:

《吃不到葡萄言其酸的隐士们》

标题1,遗憾如何是一种美丽?

标题2,是不是思想太紧张,现实太沉重,异想天开的幻觉反而成了生的珍品?

标3,有些困境需要拿出勇气摆脱、战胜,而不是消极的躲避。

标4,谎言难道也是一种美德?

标5,懒惰不是的恶德吗?

标6,不是提倡做人做事要专心吗?

标7,既是泼冷水,何谈欣赏?

标8,汉奸难道也有理了?

标9,说陶渊明们的坏话,是不是脑子坏了?

这些故意与“真理”作对的标题,看似离经背道,实则暗藏机理,可以振聋发聩,极具深邃的思想魅力。

五、巧设悬念法

这一些文学作品中常用的一种构思方法,也适用于话题作文的拟题。

设置一个诱人的悬念,或不同寻常的结局,容易抓住读者的心,这在浩如烟海的作文堆里,不失为一种间接强迫老师不要忽略你存在的妙法了。

1、“师生关系”话题:

《老师,你错了》

2、“素质教育:

话题:

《考场“三绝活”》

3、“男生女生”话题:

《天很蓝、我不骗你》

4、“男生女生:

《那小子真帅》

5、“保护环境”话题:

《两只离了婚的鱼》

6、“校园生活”话题:

《我“失恋”了》

7、“网络学习”话题:

《最惨烈的一场战斗》

老师会犯什么错误,一个学生怎么能这么说老师?

考试还有什么“三绝活”?

《天很蓝,我不骗你》跟同学生活有什么关系?

太扯了吧!

鱼为什么会离婚?

《那小子真帅》、《我“失恋”了》是不是涉及敏感话题?

太大胆了吧!

网络学习中会有什么惨烈的战斗?

这些题目,任谁也会眼花缭乱,任谁也想探问究竟。

六、妙用修辞法

这种方法,是指运用比喻、拟人、夸张、对偶、双关、反诘等修辞手法拟题,使题目生动,鲜明,美妙,贴切。

美总是借助联想和想象的翅膀,以感情为铺垫,并以一定的形式表现出来。

巧用修辞,可以增加文章的美感,使文章显得含蓄隽永,余味无穷。

1、“爱心”话题:

《阳光的脚步》

2、“环保”话题:

《一张渔网的诉说》《死去的风筝》、《哭泣的老树》

3、“自我”话题:

《选择生活的色彩》

4、“幸福”话题《雪花的快乐》、《无忧鸟》

5、“奉献”话题:

《最后的烛泪》

6、“选择”话题:

《安能取熊掌而舍鱼?

7、“发现”话题:

《究竟谁错了?

》、《林黛玉非死不可吗?

8、“诚信”话题:

《生命“诚”可贵》

9、“教育”话题:

《减负不能随意减“副”》

标题1、2、4、5拟人;

标题3比喻;

标6、7反问;

标8、9双关。

这些题目,由于运用了恰当的修辞,所以闪亮灵动,余味绵绵。

七、联想煽情法

创设一定的情景,或开门见山,把人真接引和到某一件事物中去,可情景并茂,可引人深思。

既有诗情,又有画意,韵味无穷。

1、“机遇”话题:

《犹豫·

失去·

失败》

2、“故乡”话题:

《蓝蓝的月,蓝蓝的梦》

3、“享受”话题:

《红舞鞋·

蓝精灵》

4、“理想”话题:

《梦的伊甸园还在那边》

5、“友谊”话题:

《捡起你脚下的蘑菇》

6、“时光”话题:

《有这么一个故事》

7、“信心”话题:

《伸手就是光明》

8、“感悟”话题:

《不经意的美丽》

这些标题,语言优美,形象生动,以有限的言词显露出无限的生活意蕴,创造出无限的驰骋想象的空间,写出作者对生活独到的人生体验,展示深厚的文学素养,很容易就让读者随之进入作者的心情中,与之产生情感上的共鸣,具有极强的感染力。

八、踏雪寻梅法:

对材料话题作文,顺着材料所给出的话题,进行深化、探究,在浓缩中再把观点提升到具有一定哲理的高度,让读者于钦佩中得到达到一种新的境界,从而获得一种审美的愉悦,也不失一种拟题的好方法。

1、“改变”话题:

《换一种方式生活会更美》

2、“挫折”话题:

《让生命的意志再坚强些》

3、“成功”话题:

《成功自有规则》

4、“奉献”话题:

《“添柴”与“烤火”》

5、“金钱”话题:

《利益在骗人》

6、“经历”话题:

《走过去就不要后悔》

7、“创新”话题:

《打开你的眼睛》

8、”奉献”话题:

《收获源于付出》

这些根据材料提供的话题,进一步挖深、提炼出来的题目,源源源于材料而高于材料,加进去个体的感悟与理解,充满了理性的光辉,于平凡中见奇倔,也是很多喜欢定议论文的同学拟题一种好方法,很有思想深度。

九、故事新编法:

将传统的故事,赋予新的时代内容,联系生活,影视社会现象,嬉笑弄骂,皆成文章,是网络上很流行的一种写文章的方式,往往让人先是忍俊不禁,捧腹大笑,既而深思沉吟,慨然长叹,最后心有戚戚,长萦于胸。

1、“环境”话题:

《三个和尚没水吃新编》(原因不是懒而是因为山下的井要么被污染、要么干涸、要么被开发作为旅游资源禁止取用)

2、“诚信”话题:

《狼来了新编》

3、“智慧”话题:

《英明的上帝》

4、“合作”话题:

《三个臭皮匠,顶个诸葛亮》

5、“热点”话题:

《魏青刚成名后》

6、“历史”话题:

《荆轲刺秦王新传》

7、“名著”话题:

《唐僧取经回来之后》

这些拟题大胆而新奇,通常为一些思维活跃,幽默风趣而又才华横溢、关注生活,喜欢阅读鲁迅先生《故事新编》之类文章的同学喜欢采用的一种方法。

“花香蝶自来,题好一半文”,一篇文章有一个好的标题,就像一个人有一双明亮有神的眼睛一样,留给别人的是将是十分美好而深刻的印象,同时也是文学修养,语言功底,思想魅力的最直接的流露,从考试的角度来说,更是作文质量高底的一杆标尺。

所以,对于话题作文的拟题我们一定要多一些有针对性的训练,掌握一定的技巧,达到需要应用时信手拈来,出语不俗的效果,感动自己,征服读者。

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