苏教版五年级语文上册按课文内容填空.doc
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按课文内容填空。
1、《所见》是诗人所写，这首诗写的是季牧童在
捕捉的情景，表达了诗人。
诗的后两句是
2、望着皎洁的月光，一位久别家乡的人吟起诗来，
。
《所见》里表现儿童天真活泼的诗句是，
。
3、有的同学不认真学习，不知道珍惜时间，老师语重心长地说：
“
，。
”
4、本学期我们学习了三个成语故事，它们分别是《》、《》、《》。
《滥竽充数》中的齐宣王、齐湣王父子不同之处在于。
故事告诉我们。
5、艺多不压身，。
这是一句与戏曲有关的，我还能写出两句这样的话；
。
6、“鸟宿池边树，僧敲月下门。
”是贾岛推敲的一句对仗工整的句子，请你写出两句一样对仗工整的句子
7、①台上三分钟，。
②要练惊人艺，。
③，小小胡琴拉断腰。
这些谚语告诉我们
8、这个学期我们认识了的，的，
的等人物，其中，我最佩服的人是，因为
。
9、《所见》中，“意欲捕鸣蝉，忽然闭口立”写出了儿童的。
其实古诗中描写儿童的诗句还有“，。
”
10、①写出珍惜时间，热爱学习的公益用语。
②爱护绿树，珍惜资源的公益用语。
11、本学期，我们领略了的黄山奇松，游玩了的黄果树瀑布，欣赏了的莫高窟。
（填成语）
12、黄山被誉为“”黄山最妙的观松处是，楼前悬崖上有“”“”“”三大名松。
13、富兰克林能解开雷电的秘密，靠的是；谈迁编写出《国榷》靠的是；诺贝尔发明炸药靠的是；李时珍写成《本草纲目》靠的是。
从他们身上，你得到的启发是。
这样的人，你还知道哪些
由此你想到哪一句名言
14、富兰克林通过“”揭开了天火之谜：
。
他还据此发明了。
谈迁的信念是，他具有
的信念。
诺贝尔发明了，设立了“诺贝尔奖”。
李时珍经过终于写成了《》；爱迪生毕生，拥有一千多项发明。
他们靠的是：
“”的精神取得成功的。
15、李白是朝伟大的浪漫主义诗人，他的好友是著名的山水田园诗人。
课文《黄鹤楼送别》讲的就是送别的情景。
分别后，李白按捺不住写了一首名诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，全诗为：
“
。
16、秦汉三国晋统一，南朝北朝是对头，隋唐五代又十国，。
17、“松下问童子，。
只在此山中，。
”这首诗是唐朝诗人写的，他是一位严谨治学的人，有一个词语“
”就是出自他创作诗歌时精益求精的精神。
唐朝后面的朝代是。
18、张僧繇只好提起笔，轻轻一点。
，只见，
，被点上眼睛的龙，游客们，无不佩服张僧繇神奇的。
这段话选自，你一定还记得其他的成语故事，如，这则成语故事告诉我们
19、靠着滴水穿石的精神，发明炸药，写成了《国榷》，这些人物的成功再次宣示了：
而不，
而不，就一定能实现自己美好的理想。
20、奔腾不息的浪花会把邓小平爷爷的骨灰送往；送往、
；送往宝岛台湾，送向、、。
从那永不停息的涛声中，人们仿佛听到了邓小平爷爷那震撼人心的声音：
“
。
”
21、最喜小儿，。
这首词是朝诗人
所作，题目是
22、依依惜别显深情，看着孟浩然乘船远去，李白低吟：
孤帆远影碧空尽，
。
人虽离远了，但心却连着心，因为：
“
”。
古人的送别诗很多，我还知道：
23、《水浒传》成功塑造了位英雄好汉的形象，如武松、、
、等。
有关武松的故事有、等。
24、现如今我是，哪还有什么心思管你的闲事呢？
（填歇后语）
25、蝉儿把它已经出壳的上半身，又，再用前脚蝉壳，的蝉尾就出来了。
26、《高尔基和他的儿子》中最富有哲理的一句话是：
“。
”
27、在《黄鹤楼送别》这篇课文中，我们感受到了李白和孟浩然深厚的友谊正如诗人王勃说的：
“，。
读了《黄果树瀑布》，我们不由得想起李白的诗句“，。
28、这学期，我们认识了不少伟大的人物，有的生物学家法布尔；有的诺贝尔，有的史学家谈迁，还有的
29、写出《水浒传》和《三国演义》中两个故事名称和对应人物。
故事名称
、主要人物；故事名称、主要人物。
30、古人说：
“诗中有画”读了辛弃疾的《清平乐村居》，从
。
仿佛看到了乡村清闲的景色；
从仿佛看到了小儿子可爱的样子。
在课外阅读中你还记累了哪些诗感到“诗中有画”
31、《林冲棒打洪教头》一文是根据我国古典小说改写的。
原著作者是，它让我们了解林冲是个的人，洪教头是个的人。
32、这学期我们随着课文游览了、、
。
其中你最喜欢，请你为它写一则宣传用语
33、南朝北朝是对头，请你分别写出你所填朝代的一位名人，他们分别是
、、、。
34、快放假了，你就要和你的好朋友分开了，分别时你想到哪些诗句，写出来送给他：
35、很多人不善于观察而错过了许多美好的事物，请你用一句名言来劝告他：
36、一年很快过去了，你认为今年最有价值的新闻是
37、海伦·凯勒双目失明，双耳失聪，但她自强不息，凭着自己的毅力，终于考上了哈佛大学，真是（填歇后语）
38、中秋节，远在贵州的姐姐给外婆寄了一张贺卡，这真是
（填歇后语）
39、《嫦娥奔月》是故事，你还学过类似的故事、
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