初一年英语下学期总复习15页文档资料.docx
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初一年英语下学期总复习
唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。
而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。
“教授”和“助教”均原为学官称谓。
前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。
“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。
唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。
至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。
至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。
一、时态：
“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。
其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。
《说文解字》中有注曰：
“师教人以道者之称也”。
“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。
“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。
“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。
“老”“师”连用最初见于《史记》，有“荀卿最为老师”之说法。
慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。
只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。
今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。
1.一般现在时态指反复发生的动作或状态。
这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。
要求学生抽空抄录并且阅读成诵。
其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。
如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。
如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?
一般现在时态的时间状语：
often,usually,sometimes,everyday,onSundays
V△（动词原形）
结构:
Vs（动词第三人称单数）
动词第三人称单数有三种形式:
1.一般情况加s例如:
visit,stand,wait,improve
2.以“o,s,x,ch,sh”结尾的加es例如:
do,go,watch,teach,wash,pass
3.以辅音字母＋y结尾的,把y改成i,再加es例如:
study,cry,carry
但如以元音字母＋y结尾的，不能改，直接加s例如:
:
stay,say,play,enjoy
例如:
1）.Myfather（watch）TVeveryday.
2）.MissLi（teach）usEnglish.
3）.She（study）inNo.1MiddleSchool.
4）.Theboyoften（play）computergamesathome.
5）.Thegirlusually（go）toschoolonfoot.
6）.Hissister（do）herhomeworkintheevening.
7）.MrGreen（enjoy）playingbasketball.
2现在进行态表示此时此刻或现阶段正在进行的动作或状态。
时间状语：
now,listen,look,Itiseighto’clock.
am
结构：
beis＋Ving（动词的现在分词）
are
1.一般情况加ing例如:
ask,go,visit,stand,study,listen,rain
Ving变化有三种2.以不发音的“e”结尾的,把e去掉,再加ing（come, have,give, write）
3.重读闭音节，双写后面的字母，再加ing例如:
sit,get,run,begin,swim,stop,shop
eg:
1）.We（listen）totheteachernow.
2）.Look!
theboys（swim）intheriver.
3）.Listen!
Who（sing）inthenextroom.
4）.Itisfiveintheafternoon.Somemen（run）ontheplayground（操场）.
5）.Itiseighto’clockintheevening.Thegirlisn’t（listen）totheradio（收音机）.She（do）herhomework.
6）.They（wait）forthebus.
7）.Theman（take）photosonthebeachnow.
8）.They（have）Englishclassnow.
3.一般过去时态:
指过去某一个时间的动作或状态。
时间状语：
yesterday,lastweek,lastyear,lastweekend/month,in2019
1.一般情况加edeg:
ask,visit,cook
2.以不发音的“e”结尾，加d.eg:
close,live,love,hope
动词过去式3.以辅音字母+y结尾的，把y改成i，再加ed.eg:
study,cry,carry
4.重读闭音节，双写后面的字母，再加ed.eg:
shop,stop
5.不规则：
dodid,gowent,havehad,seesaw,writewrote
例句：
1.A:
Whatyou（do）lastweekend?
B:
I（go）shoppingwithmyparentslastSaturday.IntheafternoonI
（do）myhomework.AndI（watch）TVintheevening.
A:
AndwhataboutlastSunday.
B:
Oh,I（meet）myfriends.
2.Themusician（write）manynewsongslastnight.
3.They（have）greatfun（play）inthewaterlastvacation.
4.I（find）asmallboy（cry）inthecorneryesterday.
5.whenI（be）achild,I（enjoy）（play）
computergames.
6.MissLi（teach）inNo.10MiddleSchoolin1990.
4、名词的复数形式：
1）.一般情况加s例如：
koala,window,actor,newspaper.
2）.以“o,s,x,ch,sh”结尾的加es例如:
tomato,potato,bus,box,watch,coach,beach
3）.以辅音字母y,把y改成i,再加es例如:
city,country,factory（工厂）,story,family
但如以元音字母＋y结尾的，不能改，直接加s。
例如：
boy,toy,day,way,
4）.以f或fe结尾的，把f或fe改成v再加es例如：
knifeknivesthief,thieves,
leafleaves但是scarf可以只加sscarfscarfs，也可以把f改成v，再加es
5）.不规则：
manmen,womanwomen,policemanpolicemen
policewomanpolicewomen,toothteeth,footfeet
二、介词的用法：
（一）、at
1.at:
表示在几点
atsix/twelve在六点/在十二点
ataroundeight-thirty在大约8：
30
2.athome/school/work在家/在上学/在上班
3.atthelibrary/mall在图书馆/在购物商场
atthebusstop在公共汽车站
4.lookat=havealookat看一看
5.看有好几种：
看书、报：
readthebook/newspaper
看黑板：
lookattheblackboard
看电影：
see（watch）thefilm
看电视/足球赛：
watchTV/footballgame（match）
6.lookfor:
寻找（强调寻找的动作）
find找到（强调找的结果）、
eg:
Heislookingforhiswatcheverywhere,buthecannotfindit.
（二）in
1.在早上/下午/晚上
inthemorning/afternoon/evening
但在中午是:
atnoon在深夜（夜间）是:
atnight
2.在某月在某年某月
inJanuary在元月in2019在2019年
inDecember,2019在2019年12月
3.in:
在……里面
inthebag/drawer在包里/抽屉里
intheclassroom/school在教室里/学校里
Thewindowsareinthewall.窗在墙上。
Thebirdsareinthetree小鸟在树上。
Theapplesareonthetree.苹果在树上。
4.bein参加
1）Heisinourschoolbasketballteam.他参加我们学校篮球队。
5.in穿着
ThegirlinredsweaterisLily.穿着红色羊毛衣的女孩是莉莉。
（三）on:
在……上面
1.onthebeach在沙滩上
onthefloor/theplayground在地板上/操场上
nyourback在你的背上
2.bananasonthetree树上的香蕉
3.在某一天用on
onFebruary12/October1在2月12日/10月1日
onthatday在那一天
onSunday/Monday/weekend在星期日/星期一/周末
ontheweekend,onschoolnights在周末，在学校上课晚上
4.在×年×月×日用on
onSeptember10,2019在2
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