最新版精编高校教师资格证岗前培训考核题库500题含标准答案.docx

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最新版精编高校教师资格证岗前培训考核题库500题含标准答案

2019年高校教师资格证岗前培训题库500题[含参考答案]

一、选择题

1．A是中国共产党在革命战争年代流传下来的思想政治教育方法，是中国共产党三大作风之一。

批评与自我批评

表扬和正面鼓励

物质刺激

2．高校教师道德行为选择的意志自由表现为（ACD）。

A.教师的认识能力B.教师的责任心C.教师的选择能力

D.教师的决定能力

3．胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话中对广大教师提出的基本要求有ABCD

A.爱岗敬业.关爱学生

B.刻苦钻研.严谨笃学

C.勇于创新.奋发进取

D.淡泊名利.志存高远

4．严格要求学生是教师关爱学生的一个重要方面，它既要求教师要以情御严，还要求教师ABCD

A.严要有据

B.严要有度

C.严要有恒

D.严要有方

5．（ABC）是新时期我国高校教师在教育教学活动中必须时刻遵循的职业道德基本原则。

ABC

A社会主义原则B集体主义原则C人道主义原则D教书育人原则

6．以下属于高校教师职业道德的基本规范的有（ABCD）。

ABCD

A献身教育，甘于奉献B严谨治学，科学育人

C团结协作，共同育人D身正为范，为人师表

7．道德义务与非道德义务相比，具有一些明显的特质，主要表现在三个方面，即ABC

A.道德义务的精神性B.道德义务的自觉性

C.道德义务的意志特征D.道德义务的阶级性

8．教师仁慈的特点包括BCD

A.教师仁慈无处不在B.教师仁慈的教育性

C.教师仁慈的理性色彩D.教师仁慈的方法特性

9．下列哪些是1993年通过的《中华人民共和国教师法》规定的教师的义务BCD

A.按时获得薪水和报酬B.遵守宪法.法律和职业道德，为人师表C.贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务

D.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平

10．良心的三大主要特质是ABC

A.内隐性B.神圣性C.基本性D.上层社会性

11．党的十七大报告提出：

加强和改进思想政治工作，注重CD和。

A.教育人B.领导关怀C.人文关怀D.心理疏导

12．教师职业道德建设的制度化一般包括几个层次，它们是ABCDE。

A.法的范畴的国家法律.行政法规.地方性法规和政府规章

B.由国家制定的.切实可行的政策

C.高校的有关管理规章D.教师行业协会的章程和公约

E.教师聘任合同

13．高校师德制度建设应立足三个层面，它们是ABD。

A.现行法律法规中的职业道德规范要求B.中华民族传统的师德规范要求C.国外高校师德规范要求D.校规校纪中的教师职业道德要求

14．在干部队伍建设中，高校要求全体领导干部要有“四心”，是指BCDE。

A.爱心B.谋心C.雄心D.忠心E.放心

15．高校教师坚持职业道德原则规范的首要条件是要有（B）

A.教书育人的理念B.端正的学术态度

C.治学严谨D.遵守校规校纪

16．教师的人格魅力是对教师独特的（BCD）的总称

A.经济力B.感染力C.影响力D.号召力

17．高校教师道德行为选择的认识选择表现在（ABC）

A.教师信息感知模式B.认知的定势和期待C.教师的注意

D.教师的情感

18．坚定立场，把握方面包括（AD）

A.加强政治理论学习，不断提高政治素质

B.牢固树立正确的世界观.人生观和价值观

C.坚持社会主义的教育方向

D.增强政治敏锐性，正确把握政治方向

19．团结协作，是处理好同事之间关系的道德准则，主要包括（ABD）

A.坚持把教师集体利益放在第一位

B.教师间要相互尊重.相互支持.团结合作

C.服从分配，并能把困难留给自己，把方便让给别人

D.工作上要相互学习，相互帮助

20．以教师为本，实施人才强校战略的主要措施有（BCD）

a.因材施教b鼓励在职教师继续深造c深化高校内部管理机制d健全激励机制

21．构建科学合理的高校师德考评制度的意义主要有（ABC）

a为加强和改进师德工作提供制度保障b为加强和改进师德工作提供新的工作途径c为加强和改进师德工作提供有效的工作机制d有利于处理好教学与科研的关系

22．以上十条涵盖教师在哪些方面的表现。

ABCDE

A.理想信念B.工作态度C.教书育人D.为人师表E.学术道德

23．以学生为本就是以育人为本，学校要从学生的需求出发，尊重学生的（BCD）等差异，在结合自身实际情况的基础上开展多样化.个性化的教学。

A.意念B.个性C.智能D.文化水平

24．伟大的教育家B曾说：

“三人行，必有我师焉。

择其善者而从之，其不善者而改之”。

老子

孔子

朱熹

25．广大高校教师要遵循ABCD等职业道德规范，在政治立场.思想境界.道德境界上给大学生做出榜样。

—

尊重学生.爱护学生

严谨治学

学高为师，为人师表

科学育人

26．高校要对教师体现人文关怀，更多地从学校教师的切身利益出发，把教学放在首位，使教师在教学科研中体会到ABCD。

优越感

幸福感

踏实感

主人翁意识

27．只有具有崇高的共产主义理想和信念，树立科学的世界观，积极向上的人生观.价值观，我们的教育工作者才能提高ABCD的水平和自觉性，增强道德建设的责任感和使命感，为党担负起培养振兴中华民族一代新人的任务。

教书育人

管理育人

服务育人

科研育人

28．目前，人才跨国流动已成为一种普遍现象，主要是A，造成本国人才奇缺。

发展中国家流向发达国家

发达国家流向发展中国家

发展中国家流向发展中国家

29．C是高校管理的核心内容，是提升教育教学质量最关键的环节。

提高收入

改善环境

充分调动教师积极性.主动性

30．“学为人师，行为世范”是（B）

A.江西师范大学的校训B.北京师范大学的校训

C.南京师范大学的校训D.山东师范大学的校训

31．新时期加强高校师德建设应注意处理好的关系有（ABD）

a以“学生为本”和以“教师为本”的关系b德育与智育的关系c物质文明与精神文明的关系d教学与科研的关系

32．高校教师职业道德的特点有ABC。

A.标准要求高B.示范领域广C.作用功效长D.影响范围大

33．以下哪些属于我国教育法规的法源（ABCD）

A.宪法

B.教育基本法

C.自治条例和单行条例

D.政府教育规章

34．《教育法》中的（BCD）规定是教育公共性原则的具体体现。

A.中华人民共和国公民有受教育的权利和义务

B.任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构

C.国家实行教育与宗教相分离

D.汉语言文字为学校及其他教育机构的基本教学语言文字

35．下列能成为教育立法主体的是（ABC）

A.全国人民代表大会

B.全国人民代表大会常务委员会

C.省.自治区.直辖市人民代表大会

D.县人民代表大会

36．公民接受高等教育权利平等原则所包括的内容有（AB）

A.竞争机会均等

B.成功机会均等

C.就业机会均等

D.办事机会均等

37．高等学校的校长必须具备的条件包括（ABD）

A.有高度的革命事业心和奉献精神

B.有较高的马克思主义理论水平

C.初任年龄一般在40岁以下

D.熟悉高等教育情况

38．根据《教育法》的相关规定，设立学校及其他教育机构应当具备下列哪些条件（　ABCD）。

A.有组织机构和章程

B.有合格的教师

C.有符合规定标准的教学场所及设施.设备

D.有必备的办学资金和稳定的经费来源

39．国家实行（ABCD）的学校教育制度。

A.学前教育B.初等教育C.中等教育D.高等教育

40．设立学校及其他教育机构，必须具备的基本条件是。

（ABCD）

A.有组织机构和章程B.有合格的教师C.有符合规定标准的教学场所及设施.设备等D.有必要的办学资金和稳定的经费来源

41．根据《高等教育法》和《教师法》的规定，取得高等学校教师资格必须具备以下条件。

（ACD）

A.公民条件B.身体条件C.思想品德条件D.学历条件

42．学校可以解聘教师的情形有（BCD）

A.不能团结同事,其他教师不愿与之共事的

B.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的

C.体罚学生,经教育不改的

D.品行不良,侮辱学生,影响恶劣的

43．教师可以采用的行政救济途径主要有（AD）

A.行政复议

B.民事诉讼

C.仲裁

D.教师申诉

44．西方思潮对大学生价值观带来冲击的有（?

）。

A.享乐主义B.权力意志主义C.理想主义

D.实用主义E.存在主义

45．高校校园文化的特征是（ABCDE）。

A.开放性B.稳定性C.先导性D.独特性E.传统性

46．教育人道主义原则对教育者的具体要求包括ABD

A.尊重学生，关心学生

B.创造有利于学生自我教育.自我发展的环境

C.满足学生们的各种要求

D.提供条件保障学生的自由和权益

47．教师在教育教学过程最基本，也是最重要的人际关系是（A）

A教师与学生关系B教师与同事关系

C教师与领导关系D教师与学生家长

48．身正为范，为人师表，是对高校教师职业道德的（A）

A.本质要求B.规范要求

C.基本要求D.最高要求

49．导致教师产生心理压力的因素主要有（ABC）。

A.学校因素

B.社会因素

C.个体因素。

D.配偶因素

50．不允许学生借书，并要追究出借人的责任，更是一个蛮横的.侵犯学生合法权利的行为，违背了（A）的职业道德要求。

A.依法执教

B.奉献社会

C.团结合作

D.诚实守信

（二）案例二

中国正处在向社会主义市场经济转型的过程中。

据调查，在93.1%的教师表示“当教师越来越不容易，压力很大。

”你觉得教师压力体现在哪些地方？

谈谈你的看法。

51．邓小平同志指出：

“计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。

”这表明（ABCD）

A.计划经济和市场经济属于社会基本制度范畴

B.计划和市场都是经济手段

C.计划和市场可以共存，具有互补性

D.计划与市场的多少，不是社会主义与资本主义的本质区别

52．社会主义市场经济体制的基本框架包括：

（ABCD）

A.坚持以公有制为主体.多种所有制经济共同发展的方针

B.建立全国统一的开放的市场体系。

C.建立以间接手段为主的完善的宏观调控体系。

D.建立以按劳分配为主体，走共同富裕的道路。

53．一个诚实守信的人该做到（ABD）。

A顾及各方面的关系B正确对待利益问题

　C树立进取精神和事业意识D培养高尚的人格

54．在市场经济大潮的冲击下，教师职业道德出现一些不容忽视的问题：

（ABCD）

A.重金钱B.轻事业C.讲实惠D.淡责任

55．高校教师职业道德的基本功能有：

ABC。

A.改良社会道德风气的辐射作用B.对提高大学生道德素质的示范作用

C.对完善自身道德人格的提升作用D.对推进教师工作的促进作用

56．教师职业劳动中人际关系包括（ABCD）

A教师与学生关系B教师与同事关系

C教师与领导关系D教师与学生家长

57．教师职业道德是指教师在从事教育劳动过程中形成比较稳定的（ABC）的总和。

A.道德观念B.行为规范C.道德品质　　D.专业技能

58．中国传统师德的教育开明作风主要体现在（AB）。

A.对待教育对象上的平等；B.教学过程中