新版牛津英语3B知识点整理文档格式.docx

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listen 

to听

2、句型

Good 

morning,class. 

早上好,同学们。

I’m 

sorry. 

对不起(用于表达歉意)

What’s 

this?

这是什么?

What’sthat?

那是什么?

Openthedoor,please.请开门。

Yes,MrGreen.好的,格林先生。

Don’tlistentotheparrot.不要听鹦鹉的。

Don’t 

be 

late. 

不要迟到。

三、语法

1、the的用法

定冠词the 

用来特指人或事物。

所指的人或事物是同类中特定的一个或一些。

可以和单、复数名词,也可以和不可数名词连用。

例:

apple 

这个苹果(许多的苹果中,特指这一个苹果,而不是其他的苹果。

)thestudents这些学生

2、Mr的用法

对男士的尊称为Mr…(…先生) 

Mrs 

太太、夫人(是对已婚妇女的称呼)

Miss 

小姐(是对未婚妇女的称呼)

Ms女士(是对婚姻状况不明的女子)

3、询问“这/那是什么?

”的句型及其答句

this/that 

?

It’s 

this这个(指距离说话人近的人或物)

that那个(指距离说话人远的人或物)

4、祈使句

用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子叫做祈使句

祈使句无主语,主语you常省去;

动词原形谓语当,句首加don'

t变否定;

朗读应当用降调,句末常标感叹号。

Openthedoor,please.请打开门。

Closethewindow,please.请关上窗。

5、please的应用

大多数情况下,请求别人做事,哪怕是倒水、开门,也应该用客气的态度。

这个时候会用到please。

在课堂上或工作中需要发出清晰的指令,表示必须要做的事情时,一般无需用please。

6、对指令的应答

表示“好的”意思,除了“Yes”以外,还可以用Sure./OK./

Allright./Noproblem.等。

7、“某人有某物”的表达主语+ 

have/has 

的意思是“拥有”。

主语是I,you,they,we或是复数后面用have

主语是第三人称单数He,She,It,Mike(单数)的时候要用has。

Bob 

has 

two 

big 

 

books. 

鲍勃有2本大大的书。

Ihaveanapple.我有一个苹果。

四、易错题

第二单元知识点Inthelibrary在图书馆

能用Don’t…表达图书馆内的一些禁止事项

一、词汇

in在……里library图书馆here这里、在这里

run跑sleep睡觉drink喝eat吃talk谈话

shout喊、叫milk牛奶your你的English英语

1、习惯搭配/短语

upanddown上上下下inthelibrary在图书馆里

myEnglishbook我的英语书drinkmymilk喝我的牛奶

eatthecake吃蛋糕

Don’tshout,LiuTao.不要喊,刘涛。

Don’trun.不要跑。

Don’teathere.不要在这里吃。

Don’ttalk.不要说话。

Don’teatmycake.不要吃我的蛋糕。

Don’tsleep.不要睡。

Don’tdrinkmymilk.不要喝我的牛奶。

Don’tshout.不要叫。

I’msorry.对不起

Wouldyoulikeasweet,YangLing?

你想要颗糖吗,杨林?

No,thankyou.不要,谢谢。

1、Don’t引导的祈使句表示“不要……”

Don’t=Donot

Don’trun.不要跑。

Don’ttalk.不要说话。

2、如何表达“你想要。

吗?

”的句型及其答句。

---Wouldyoulike+某物(名词)?

---Yes,please.(肯定回答)/---No,thanks.(否定回答)

例如:

Wouldyoulikeanice-cream?

Yes,please.

3、感叹词

(1)Oh表示惊讶、指责、痛苦、称赞、懊恼等,

(2)Ah表示惊奇、高兴、讨厌、懊悔、藐视、威胁等,可译为“呀、啊”等。

(3)ha表示惊奇、高兴、痛苦、烦恼、恐惧等。

(4)wow表示极大的惊奇、钦佩等。

(5)shh表示要求别人低声、别作声。

第三单元知识点Isthisyourpencil?

这是你的铅笔吗?

询问物品的归属。

询问人或物品的位置

pencil铅笔schoolbag书包pen钢笔

crayon蜡笔ruler尺子pencilcase铅笔盒

where在哪里overthere在那里lunchbox午餐盒

isn’t=isnotthat’s=thatiswhere’s=whereis

二、短语与句型

1、习惯搭配/短语

onthefloor在地板上besidethedoor在门旁边

mylunchbox我的午餐盒overthere在哪儿

Thisisn’tmypencil.这不是我的铅笔。

Isthisyourpencil?

No,itisn’t.不,它不是。

That’smypencil.那是我的铅笔。

Isthatapencil?

那是一支铅笔吗?

Yes,itis.It’sapencil.是的,它是。

它是一支铅笔。

It’soverthere.它在那边。

Whatisit?

它是什么?

Thisisforyou.Thankyou.这是给你的。

谢谢你。

三、语法

1、人称代词和物主代词

人称代词

(主格)

(宾格)

物主代词

(形容词性)

I我

me我

my我的

you你

you你

your你的

he他

him他

his他的

she她

her她

her她的

it它

it它

its它的

we我们

us我们

our我们的

you你们

you你们

your你们的

they他们

them他们

their他们的

作主语,表示谁怎么样了、干什么了。

作宾语,表示动作行为的对象。

后面必须加名词,不能单独使用

2、Isthisyourpencil?

这是你的铅笔吗?

在回答Isthis/thatyourpencil?

这类问题时,一般要用it,而不再用this或者that。

Isthisyourpencil?

No,itisn’t.

3、常见句子类型

陈述句:

以句号结尾,句中没有not。

Thisisapencil.

否定句:

以句号结尾,句中有not或no。

Thisisnotapencil.

一般疑问句:

以问号结尾,be动词在句首。

例如:

Isthisapencil?

肯定回答:

Yes,itis.否定回答:

No,itisn’t.

特殊疑问句:

以问号结尾,句首为疑问词。

What’sthis?

回答:

It’sapencil.

4、句型转换陈述句改成一般疑问句

Thisismypencil.需要三步

(1)把is提前到句首

(2)is的第一个字母改成大写Is,

This的第一个字母改成小写this

(3)把句号变成问号。

Isthisyourpencil?

第四单元知识点Where’sthebird?

鸟在哪里?

能描述物品的具体位置

一、词汇

bird鸟beautiful漂亮的desk书桌chair椅子tree树guess猜under在……下面

on在……上面in在……里面behind在……后面

one一two二three三

1.习惯搭配/短语

underyourdesk在你的书桌下面

onyourchair在你的椅子上面inthetree在树上

inmydesk在我的书桌里面behindthedoor在门后面

2.句型

Howbeautiful真漂亮!

Where’sthebird?

小鸟在哪儿?

It’sunderyourdesk.它在你的课桌下。

It’snothere.Whereisit?

它不在这儿。

它在哪里?

It’sinthetreenow.现在它在树上。

Abirdisinthetree.一只鸟在树上。

Where’smypencil?

Guess.猜猜我的铅笔在哪里?

Isitinyourschoolbag?

它在你的书包里吗?

Where’sBobby?

波比在哪里?

Whereishe?

他在哪里?

He’sbehindthedoor.他在门后。

It’snotBobby.它不是波比。

1、介词大家族

on在……上面in在……里面

behind在……后面under在……下面

beside在……旁边

2、how引导的感叹句

How+形容词/副词(+主语+谓语)!

Howbeautiful(itis)!

它多么漂亮啊!

感叹句:

是用来表示喜、怒、哀、乐等情绪,句末用感叹号“!

补充:

what引导的感叹句结构:

What+(a/an)+形容词+名词+主语+谓语!

Whatanicecake!

多么漂亮的蛋糕呀!

3、由is引导的一般疑问句及其答句

---Isit…?

它是……吗?

---Yes,itis.是的,它是。

No,itisn’t.不,它不是。

---Isitinyourpencilcase?

它在

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