届英语最新7年高考5年模拟分类汇编完形填空之议论类Word文件下载.docx

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Therecanbelittledoubtthat___4____classescanhelpthegiftedchildrentograduateearlierandtaketheirplaceinlifesooner.However,totakethese____5____outoftheregularclasseswascreatedseriousproblems.

Iobservedanumberof___6___studentswhoweretakenoutofaspecialclassandplacedin___7____class.Inthespecialclass,theyshowedlittleabilitytousetheirownjudgment,relying__8___ontheirteachers’directions.Intheregularclass,havingnoworryaboutkeepingup,theybegantoreflect___9___onmanyproblems.Someofwhichwerenotontheschoolprogram.

Manyareconcernedthatgiftedchildrenbecome___10____andloseinterestinlearning.However,this___11____ismoreoftenfromparentsandteachersthanfromstudents,andsomeofthese___12___simplyconcludethatspecialclassesshouldbesetupforthosewhoare___13___.Sometopstudentsdofeelboredinclass,butwhythey___14_____sogoesfarbeyondtheworktheyhaveinschool.Studieshaveshownthattobeboredistobeanxious.Thegiftedchildwhoisboredisan___15____child.

1.A.principleB.theoryC.argumentsD.classification

2.A.designingB.groupingC.learningD.living

3.A.smartB.curiousC.matureD.average

4.A.regularB.specialC.smallD.creative

5.A.childrenB.programsC.graduatesD.designs

6.A.intelligentB.competentC.ordinaryD.independent

7.A.separateB.regularC.newD.boring

8.A.speciallyB.slightlyC.wronglyD.heavily

9.A.directlyB.clearlyC.voluntarilyD.quickly

10.A.doubtedB.boredC.worriedD.tired

11.A.concernB.conclusionC.reflectionD.interest

12.A.studentsB.adultsC.scholarsD.teachers

13.A.talentedB.worriedC.learnedD.interested

14.A.believeB.thinkC.sayD.feel

15.A.outstandingB.intelligentC.anxiousD.ordinary

【要点综述】本文是一篇议论文。

文章就有天赋的学生是不是应该进特殊班的问题进行了讨论,调查表明被分在特殊班的学生并没有人们想象的好效果,特殊班里的学生过分依赖老师的引导,反而对学习失去了兴趣。

1.C考查名词辨析。

根据文意可知分班的争论依据是:

普通班会阻碍有天赋学生的发展。

2.C考查现在分词的用法。

这里指为普通学生设计的普通班的学习环境。

3.D考查形容词词义辨析。

后文指为普通学生设计的普通班。

与前面的gifted相对的是average(普通的,一般的)。

故选D。

4.B考查形容词的词义辨析及语境理解。

特殊班能帮助学生早毕业,尽早的走进生活。

5.A考查语境理解。

根据上文可知:

此处指有天赋的孩子们。

把有天赋的孩子们从普通班分出来产生了严重问题。

6.A考查形容词词义辨析及语境理解。

此处intelligent意为:

聪明的,有天赋的;

它与gifted同意。

7.B考查形容词词义辨析及语境理解。

把特殊班里的有天赋的学生放到普通班里进行调研。

后文有提示:

Intheregularclass。

8.D考查副词的词义及语境。

在特殊班里的学生没怎么表现出运用自己的判断力的能力,相反,他们过分依赖老师的引导。

9.C考查副词词义及语境理解。

由havingnoworryaboutkeepingup可知:

在普通班有天赋的学生不必担心跟上课程的问题,所以他们就会自动的思考许多问题。

此处voluntarily意为:

自愿地,主动地。

10.B考查形容词词义辨析及语境理解。

许多人担心他们会感到厌烦从而对学习失去兴趣。

11.A考查名词词义辨析及语境理解。

这种担心更多来源于老师和家长而不是学生。

12.B考查名词词义辨析及语境理解。

根据上文的parentsandteachers可知,一些老师有了应该为那些有天赋的学生设立特殊班的想法,因为老师比家长更了解学校的情况。

13.A考查形容词词义辨析及语境理解。

根据上文应为有天赋的学生。

此处talented与gifted同意。

14.D考查动词词义辨析及语境理解。

他们为什么会有这样的感觉是因为不适应学校的课程。

15.C考查形容词词义及语境理解。

根据上文Studieshaveshownthattobeboredistobeanxious可知此处选C。

2.(2011·

上海卷)SectionA

Directions:

ForeachblankinthefollowingpassagetherearefourwordsorphrasesmarkedA,B,CandD.Fillineachblankwiththewordorphrasethatfitsthecontext.

Everyoneinbusinesshasbeentoldthatsuccessisallaboutattractingandretaining(留住)customers.Itsoundssimpleandachievable.But,___50__,wordsofwisdomaresoonforgotten.Oncecompanieshaveattractedcustomerstheyoften__51___thesecondhalfofthestory.Intheexcitementofbeatingoffthecompetition,negotiatingprices,securingorders,anddeliveringtheproduct,managerstendtobecomecarriedaway.Theyforgetwhattheyregardastheboringsideofbusiness---___52___thatthecustomerremainsacustomer.

___53__toconcentrateonretainingaswellasattractingcustomerscostsbusinesshugeamountsofmoneyannually.Ithasbeenestimatedthattheaveragecompanylosesbetween10and30percentofitscustomerseveryyears.Inconstantlychanging__54___,thisisnotsurprising.Whatissurprisingisthefactthatfewcompanieshaveanyideahowmanycustomerstheyhavelost.

Onlynowareorganizationsbeginningtowakeuptothoselostopportunitiesandcalculatethe__55___implications.Cuttingdownthenumberofcustomersacompanylosescanmakeabig___56___initsperformance.ResearchintheUSfoundthatafivepercentdecreaseinthenumberofdefecting(流失的)customersledto__57__increasesofbetween25and85percent.

IntheUS,Domino’sPizzaestimatesthataregularcustomerisworthmorethan$5,000overtenyears.Acustomerwhoreceivesapoorqualityproductorserviceontheirfirstvisitand__58__neverreturns,islosingthecompanythousandsofdollarsin__59__profits(moreifyouconsiderhowmanypeopletheyarelikelyto

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