高中政治必修四Word文档下载推荐.docx

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天地合而万物生。

实事求是求真务实。

天行有常不为尧存不为桀亡。

人病则忧惧忧惧则鬼出。

气者理之依也。

4、唯心主义

主观唯心把人的主观精神如人的目的意识感觉夸大为唯一的实在。

当成第

一性的东西认为客观事物以及整个世界都依赖于人的主观精神。

掩耳盗铃。

画饼充饥。

望梅止渴。

物是观念的结合存在即被感知。

我思故我在。

心外无物。

宇宙便是吾心吾心即是真理。

眼开则花明眼闭则花寂。

人的理性为自然立法。

心想事成梦想成真。

客观唯心把客观精神如上帝理念绝对精神看作世界的主宰和本原认为现实

的物质世界只是这些客观精神的外化和表现。

道生一一生二二生三三生万物。

理生万物。

上第七天创造世界。

现实世界是理论世界的影子。

5、辩证法和形而上学

6、马克思主义哲学中国化的重大理论成果毛泽东思想邓小平理论“三个代表”重

要思想科学发展观。

2第二单元探索世界与追求真理

1、物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在。

物质的唯一特征

2、运动是物质的固有属性和存在方式。

运动是物质的运动物质是运动的主体。



运动时无条件的永恒的绝对的。

静止是运动的一种特殊状态

静止是有条件的暂时的相对的

只承认运动而否认静止是形而上学的不变论只承认绝对运动而否认相对静止是相对

主义和诡辩论。

离开物质谈运动——主观唯心。

离开运动谈物质——形而上学。

3、规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。

规律是客观的规律是普遍的。

方法论规律的客观性和普遍性要求我们必须遵循规律不能违背它。

4、意识它是物质世界长期发展的产物。

是高度发达的物质系统——人脑的机能。

是

客观存在的主观映像。

从意识本质上看是客观存在的主观映像。

正确的、错误的、具体的、抽象的、过去的、现在的、将来的意识一切意识都

是客观存在的反映。

意识的作用

人能够能动地认识世界意识活动具有目的性计划性主动创造性自觉选择性。

主

动性和创造性

人能够能动地改造世界意识对改造客观世界具有改造作用对于人体生理活动具有调

节和控制作用

物质和意识的辩证关系物质决定意识意识是物质的反映。

物质是本原的意识是

派生的。

先有物质后有意识。

意识的方法论一切从实际出发实事求是。

充分发挥主观能动性。

把发挥主观能动性

和尊重客观规律结合起来

5、实践是人们改造客观世界的物质性活动（客观物质性主观能动性和社会历史性）

实践和认识的辩证关系

1实践决定意识认识依赖于实践。

实践是认识的基础实践是认识的唯一来源实践是认识发展的动力实践是检验认识

真理性的唯一标准实践是认识的目的和归宿。

2认识反作用于实践

3正确的认识指导实践取得成功错误的认识使实践误入歧途科学理论对实践具有巨大的指导作用。

方法论在坚持实践第一的前提下重视认识的作用。

发挥科学理论的指导作用。

6、真理的含义标志着主观和客观相符合的哲学范畴是人们对客观事物及其规律的正

确反映。

真理是有条件的。

真理是具体的。



7、认识具有反复性。

认识具有无限性。

反复性:

从认识的主体看人们的认识总是要受到具体的实践水平的限制还会受到不同

的立场、观点、方法、知识水平、思维能力、生理因素等条件的限制。

从认识的客体看客观事物是复杂变化的其本质的暴露和展现有一个过程。

认识无限性的意义要与时俱进开拓创新在实践中认识和发现真理在实践中检验

和发展真理是我们不懈的追求和永恒的使命。

第三单元思想方法与创新意识

联系的观点发展的观点是唯物辩证法的基本观点总特征矛盾是唯物辩证法的实质

和核心根本性质。

矛盾分析法是我们认识问题的根本方法。

1、联系

1联系具有普遍性一切事物和周围事物联系着事物内部各部分、要素相互联系

世界是一个普遍联系的整体。

方法论坚持用联系的观点看问题反对孤立看问题。

2联系具有客观性联系是客观的是事物本身所固有的不以人的意志为转移。

方法论要从事物固有的联系中把握事物切忌陷入主观随意性和诡辩论。

3联系具有多样性世界上的事物千差万别事物的联系也多种多样。

方法论把握事物存在和发展的条件一切以时间、地点为转移。

4整体和部分的联系

Ⅰ、整体和部分相互区别

整体居于主导地位统帅着部分整体具有部分根本没有的功能。

部分属于支配地位

服务和服从主体。

当部分有序、合理时整体功能大于部分功能之和。

当部分无序、不

合理时整体功能小于部分功能之和。

Ⅱ、整体和部分相互联系

①整体离不开部分整体由部分构成部分的功能及其变化影响整体的功能关键部分

的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。

②部分离不开整体整体的功能状态及其变化也会影响部分。

方法论1要着眼于事物的整体性树立全局观念统筹全局选择最佳方案实

现最优目标。

2要重视部分的作用搞好局部用局部的发展推动整体发展。

3掌握系统优化的方法用综合思维方式来思考问题基本特征整体性

有序性内部结构优化趋向。



注“世界上任何两个事物间都存在联系”这句话是错误的因为联系是有条件的。

以下说法体现了整体和部分相互联系

部分对整体一着不慎全盘皆输。

画龙点睛。

牵一发而动全身。

万事俱备只欠东风。

一失足成千古恨。

整体对部分国兴则家昌国破则家亡。

大河有水小河满大河无水小河干。

2、发展

发展的实质事物的前进和上升是新事物的产生和旧事物的灭亡。

以下说法均体现了发展

士别三日当刮目相看。

可持续发展。

与时俱进。

世异则事异事异则备变。

1发展的普遍性自然界是发展的人类社会是发展的人的认识是发展的。

方法论坚持用发展的观点看问题反对静止看问题。

2发展的趋势前进性和曲折性的统一。

①前途是光明的原因新事物符合客观规律。

旧事物违背了事物发展的必然趋势。

新事

物符合历史发展的必然趋势反映了社会的基本要求符合人民群众的根本利益。

②道路是曲折的原因新事物的发展总是经历一个由小到大、由不完善到完善的过程。

新事物产生初期有弱点和不完善的地方人们对新事物认可有一个过程。

旧事物开始时

比较强大顽强抵抗扼杀新事物。

方法论既要看到光明的前途充满信心积极进取。

又要做好充分的思想准备敢于

接受挫折和考验在曲折的道路上问鼎事业的辉煌。

3发展的状态量变和质变

量变是质变的前提和必要准备。

质变是量变的必然结果。

质变又为新的量变开辟道路。

方法论①重视量的积累。

反对急于求成



②要抓住时机促成发展。

反对优柔寡断

以下说法均体现了量变与质变

冰冻三尺非一日之寒。

骐骥一跃不能十步驽马十驾功在不舍。

合抱之木生于毫木。

九层之台起于累土千里之行始于足下。

5水滴石穿绳锯木断。

勿以恶小而为之勿以善小而不为。

千里之堤溃于蚁穴。

防微杜渐。

过犹不及。

发展运动变化的区别

运动是物质的存在方式是一般的变化。

变化既有上升的、向前的、进步的也有下降的、向后的、退步的。

发展是上升的向前的进步的变化。

3、矛盾

1矛盾的含义矛盾是对立统一。

矛盾具有同一性和斗争性同一性离不开斗争性同一以差别和对立为前提。

斗争性寓

于同一性之中并为同一性所制约。

矛盾双方既对立又统一推动事物的运动、变化和

发展。

方法论看问题既要看对立又要看统一要把二者结合起来。

2矛盾具有普遍性事事有矛盾时时有矛盾。

方法论承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提。

承认矛盾分析矛盾勇于揭露

矛盾要用全面的观点看问题。

3矛盾具有特殊性①不同事物具有不同矛盾。

②同一事物在发展的不同阶段和不

同过程各有不同矛盾。

③同一事物中的不同矛盾同一矛盾的两个不同方面也各有特殊

性。

方法论矛盾具有特殊性要具体问题具体分析。

以下说法体现了具体问题具体分析

对症下药。

量体裁衣。

一把钥匙开一把锁。

因地制宜。

因材施教。

兵来将挡水来土掩。

入乡随俗。

世上没有两片完全相同的树叶。

4矛盾的普遍性和特殊性共性与个性的辩证关系

矛盾的普遍性和特殊性是相互联结不可分割的。

普遍性寓于特殊性之中并通过特殊

性体现出来。

特殊性离不开普遍性。

矛盾的普遍性和特殊性在不同的场合可以相互转化。

5主次矛盾的辩证关系

注主次矛盾运用于如何做事情。

①相互区别

主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位对事物发展起决定作用。

次要矛盾在事物发展过程中处于被支配地位对事物发展不起决定性作用。

②相互联系两者相互依赖相互影响并在一定条件下相互转化。

6方法论办事情要善于抓重点、抓关键、抓中心但又不忽视一般统筹兼顾。

6主次方面的辩证关系

注主次方面运用于如何看问题。

①相互区别

矛盾的主要方面是指事物内部居于支配地位、起主导作用的矛盾方面。

矛盾的次要方面是指事物内部处于被支配地位、不起主导作用的矛盾方面。

对立矛盾的主次方面相互区别相互排斥。

②相互联系

矛盾的主次方面相互依存相互依赖在一定条件下相互转化。

方法论看问题擅于分清主流和支流抓住事物的本质。

7主次矛盾和主次方面共同的方法论

坚持两点论和重点论的统一反对形而上学的一点论和均衡论。

8辩证否定观

辩证否定是事物自身的否定即自己否定自己自己发展自己。

它是发展的环节是联

系的环节。

辩证的否定是既肯定又否定既客服又保留实质就是“扬弃”。

方法论①必须树立创新意识不唯上不唯书只唯实。

②要尊重书本尊重权威。

③要立足实践解放思想实事求是与时俱进。

④实现理论和实践的创新和发展。

9辩证法的革命精神和批判性思维要求我们

①密切关注变化发展着的实际。

②敢于突破与实际不相符合的成规陈说。

③敢于破除落后的思想观念。

④注重研究新情况善于提出新问题敢于寻找新思路确立新观念