法制教育活动方案Word文档下载推荐.docx
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学校每学期、每学年都要组织对师生学法用法的情况进行考评,对学生的学法守法情况要写入学生的操行评定内容;
对教师的学法守法用法护法的考评应与年度考核和职称评定、评优评先等有机结合。
二、活动时间:
2012年11月下旬至12月下旬
三、主要措施
(一)开展“三个专题”教育活动
1.开展一次“青春自护”专题教育活动。
未成年学生自护教育是维护未成年学生合法权益的重要手段,是未成年学生健康成长的必修课。
提高未成年学生的自我保护意识,增强未成年学生的自我保护能力,增强未成年学生自觉运用法律武器和社会保护功能的自觉性,是防止未成年学生遭受人身伤害最有效的途径。
2.开展“一助一”教育和矫治工作。
针对个别未成年学生进入网吧、青少年沉溺网络游戏、不道德网络聊天等突出问题,开展“一助一”志愿者矫治和青少年同伴教育。
3.进一步加强师德教育和法制教育。
(二)做到“四个结合”
1.法制教育与健康教育要有机结合。
“中小学健康教育内容包括五个领域:
健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与避险”。
我校采取集中授课和专题授课的形式,纵深学生法律意识。
2.法制教育与具体事例相结合。
我校安全员赵兴建规划学校法制教育工作,通过生动具体的案例讲解,使学生的法制意识和法制观念普遍得到增强。
3.法制教育与特殊学生教育转化工作相结合。
由于社会各方面因素的影响,犯罪现象有向低龄化发展的趋势。
我校要继续实行“德育导师制”,大力倡导教师“爱心”教育,树立“转化一个学困生与培养一个优秀生同样光荣”的观念,并把这项工作作为评估教师教育教学工作、德育工作的重要依据。
4.法制教育与创建“平安学校”活动相结合。
抓好法制宣传教育,预防和遏制师生违法犯罪,是“文明平安学校”创建活动的前提条件之一,我校要把师生的法制教育作为“平安学校”创建工作的重中之重,创新法制教育的形式和观念,进一步完善法制教育机制,不断增强法制宣传教育工作的针对性和有效性,努力提高法制宣传教育的成果,构建和谐、平安、文明的校园。
四、主要活动:
1、12月3日学校利用升旗仪式国旗下讲话对学生进行法制教育宣传。
要求学生遵守法律法规,遵守校纪校规,遵守中学生日常行为规范。
珍爱自己,善待他人,做一名文明守纪的好学生。
特别要进行交通安全法规教育,教育学生遵守交通规则。
2、黑板报宣传。
12月中旬,学校出一期“法制教育”为主题的校黑板报。
各班负责班级黑板报,主题为“学法守法,珍爱生命”。
3、主题班会。
各班利用周三班队活动时间,进行“学法守法,珍爱生命”、“心理健康教育”为主题的班会。
班主任做好思想引导,并做好班会活动记录。
4、“法制在我身边”征文比赛。
各班学生对法律常识进行大讨论,联系身边事,谈谈遵法守法的重要性,进行“法制在我身边”征文比赛,文体形式不限,内容健康真实,精神积极向上。
涉故台小学
2012年11月20
法制教育内容
如何防范交通事故
(一)
Ø
过马路要遵守交通规则,如无信号灯,要在车辆离自己很远确保安全的距离时通过,过马路时不要猛跑,尤其要注意避让非机动车。
如何防范交通事故
(二)
在人行道上行走时不要打闹、低头、玩手机等,现在有些非机动车(电动车、自行车)常会行使在人行道上,要注意被撞伤。
如何防范交通事故(三)
一旦遇到交通事故,在伤害不大的情况下,要及时记住交通肇事者的体貌特征、车牌号,并及时报警。
如何防范交通事故(四)
•同学们每天上下学的时候,过学校门口马路时,要积极配合交通协管员的工作,听从他们的指挥,不要私自奔跑过马路,危险!
如何防范灾难事故
(一)
Ë
一防煤气二防火灾三防意外
小学生单独在家时不要使用煤气
不要乱点明火,不要乱用电、乱接线
如遇火灾,不要惊慌
放学回家或者和家人外出,遇到土方车要紧急避让,自己和家人都不要与其争先。
路过施工的工地尽量远离工地而行,或者绕行。
如何防范灾难事故
(二)
●紧急情况下处理措施:
马上报火警“119”,说清具体位置、联系电话等。
要迅速用湿毛巾捂住口、鼻从楼道撤离,千万不能乘坐电梯。
绝对不能从楼上往下跳。
如果在危急的情况下,需要从楼上跳下时,要选择窗口或阳台,而且必须将结实的绳子紧拴在固定的地方慢慢地爬下来。
如果找不到绳子,可以用结实的被单代用。
室内失火,开房门时,要先摸摸门是否发热或有烟气门缝中窜入屋里。
如果有烟气窜入,可用湿衣服或被褥蒙住头部,或捂住口、鼻,慢慢打开房门,通过烟区时,要低姿势或贴近地面爬出去。
这是因为离地面越近,氧气就越充足。
如何防范灾难事故(三)
一旦跑不出去,就趴在地面上等待救护。
如果火在一个房间燃烧,人可迅速转移到另一个房间,但一定要关门,以堵住火源和浓烟。
室内着火,一定不能门窗大开,因为门窗打开后,空气流通会助长火势。
发生煤气泄漏时,应立即开门开窗通风,不要在充满煤气的房内开灯、打电话、按门铃或敲砸铁器。
发生毒气或其它化学气体泄漏时,应马上用湿毛巾或其它物品捂住口鼻,逆风跑离现场,尽量不要睁开眼睛。
如何防范有意伤害
(一)
◆不轻信陌生人
家长不在家时,有人敲门,不要轻易去开,要从门镜或门缝中看看,如果不认识,绝不能开门。
而且,不要告诉对方自己一个人在家,如果有人问家人可以说“他们在小区散步,或者去旁边超市买东西等等”,少说话,不接触。
陌生人来电话时,如果家长不在家,不要告诉陌生人家中没有人,只告诉他家中现在有事,让他过一会再来电话。
如果有人敲门卖东西时,不要开门,只是回答“不买”;
认为可疑时,可打电话报警,没有电话,可以窗户向外边过路人求援。
如何防范有意伤害
(二)
不带陌生人到家中来,也不到陌生人家中去。
不把家门钥匙挂在脖子上,也不要露在外边。
放学回家时,如果一个人回家,而且家中又没有人,在开门之前应先看看是否有人尾随,然后再开门进家。
放学时,不要跟着陌生人走。
如何防范有意伤害(三)
不贪小便宜
◆不接受陌生人送的礼物、食品、文具等。
◆不和陌生人去游乐场、文艺厅、公园等地去玩。
◆不乘坐陌生人的汽车或其它车辆。
如何防范有意伤害(四)
要随时提高警惕
不随便把家中的电话号码告诉别人。
遇到陌生人问路时,可以指给陌生人方向,告诉他怎么走,但不要为他带路,特别是偏僻的地方。
如果遇到陌生人不怀好意时,要敢于斗争,但不能蛮干,要有智谋,必要时要高声呼咕,要注意陌生人的相貌特征。
要记住自己家长的姓名、工作单位、电话,发生问题时,要及时和家长联系。
在学校遇到意外事件或不法侵害时,不要惊慌,要听从老师的指挥,迅速到达安全地带。
如何防止违法犯罪
◆知法守法从小做起
结伙斗殴的;
追逐、拦截他人的;
强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物的;
以暴力、威胁或者其他手段强迫他人劳动的;
非法限制他人人身自由、非法侵入他人住宅或者非法搜查他人身体的;
公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的;
殴打他人的,或者故意伤害他人身体的;
盗窃、诈骗、哄抢、抢夺、敲诈勒索或者故意损毁公私财物的。
以上行为都是违反《治安管理处罚法》的行为,按照法律规定,要视情给予警告,处五日以上十五日以下治安拘留,或者500元至1000元的罚款。
但法律规定,对已满十四周岁不满十八周岁的人违反治安管理的,从轻或者减轻处罚;
不满十四周岁的人违反治安管理的,不予处罚,但是应当责令其监护人严加管教。
学校法制教育活动方案
涉故台小学
2012年11月
法制教育总结
为了进一步提高青少年的法制水平,给学生创建一个健康、安全的成长环境,学校在积极贯彻落实上级教育精神做好小学生法制教育的同时,紧紧围绕“弘扬宪法精神,构建和谐社会”这一主题,采取了多种形式的法制教育工作。
通的法制、安全宣传教育、体验活动,使学生在活动中了解了有关法律、安全知识和自我保护的常识,并正确掌握运用法律武器来保护自己,真正做到提高法制意识,提升安全观念,强化保护能力,为推动学校的教育教学工作的进程起到了全面的促进作用。
一、加强合作,注意法制教育的社会性。
对青少年进行法制教育,不仅仅是学校的事情,社会各方面应该形成合力,才能保证的教育效果。
因此,学校在本年度积极协调社会各方面力量,切实加强青少年的法制教育。
一是安全员到学校进行法制讲座,结合实际,分析案例,摆事实、讲道理,对青少年学生进行法制教育;
二是通过家长和孩子一起签署了《不让毒品进我家承诺书》,与家长建立联系,提高家长的法律意识,争取家庭的支持,加强对学生的教育和管理。
二、灵活多样,法制教育的丰富性。
为了强化法制教育,在学校内部,充分利用开发了各种宣传手段。
在充分利用课堂、红领巾广播台、班级黑板报、晨周会、班队活动、国旗下讲话等各种宣传阵地,狠抓普法教育,取得了较好的效果。
由于校内外结合的法制教育体系的进一步健全,增强了学生的法制意识,在校学生违法犯罪现象一直保持0记录。
三、立足课堂,提高法制教育的渗透性。
我们把法律常识教育纳入活动课内容,做到大纲、教材、教师、课时“四保证”,普遍开展法制教育。
学校除确保活动课完成法制教材规定内容外,还充分利用队活动时间及每周的晨会时间,对学生进行法制教育。
由于思想重视,认识到位,教学效果较好。
四、针对实际,强调法制教育的层次性。
针对学生的年龄层次和个性特征,各校在教育内容和方式上注意了层次性和针对性。
例如学校学生年龄差异,利用法制知识竞赛、讲法制故事、演法制小品,设计法制宣传标语,绘制法制宣传画等形式加强教育,使学生从小有法律意识,增强法制观念,不做法盲,也使他们进一步了解自己的权利和义务,增强自信心,提高学习的自觉性。
由于我们思想重视,措施扎实,青少年法制教育以及依法治校工作成效显著。
总之,法制教育是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,从而强化学生抗腐蚀能力,帮助学生从小树立正确的人生观、价值观和世界观,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。
2012年12月
法制教育领导小组
组长:
郑立强
副组长:
王杰赵兴建
成员:
丁桂荣韩淑桂
江德举吴雪松
何艳