全国中考语文试题分类超级大汇编172套专题15综合性学习105个试题黄金版docWord文档下载推荐.docx
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”你听后可以这样说：
“”（3分）
答案：
30、答案示例
项目一：
硬笔（钢笔）书法知识讲座。
明确硬笔（钢笔）书法的意义，了解硬笔（钢笔）书法的知识。
项目二：
名家硬笔（钢笔）书法作品鉴赏。
欣赏和借鉴硬笔（钢笔）书法作品，激发练字兴趣。
31、示例：
①练好钢笔书法，传承汉字文化。
②写漂亮字，做优秀人。
32、示例：
谢谢你的赞扬。
其实只要你用心写字。
坚持练习，也能把字写好，到时候肯定比我的字更漂亮。
（语言得体，表达通顺即可）
2（百色市·
2020，五）综合性学习（6分）
21．
（1）中央电视台于今年春节联欢晚会上开展了春联有奖征集活动，其中的一幅获奖作品是：
上联“五十六朵花开，五色十光六合春”，下联“一百八声钟响，一呼百应八方和”。
请回答问题：
①“五十六朵花”喻指（1分）
②上联形象地表达了的主题。
（1分）
（2）阅读下列百色城区空气质量周报表，回答问题：
日期
API值（空气污染指数）
质量级别
质量状况
首要污染物
2020年5月2日
72
Ⅱ
良
可吸入颗粒物
2020年5月3日
49
Ⅰ
优
无
2020年5月4日
59
二氧化硫
2020年5月5日
82
2020年5月6日
70
2020年5月7日
52
2020年5月8日
50
①简要概括上表所反映的百色城区的空气质量。
（2分）
②空气质量与人体健康关系密切，如何防止大气污染，改善空气质量？
请写出两条合理化建议。
建议一：
建议二：
21．
（1）①五十六个民族（1分）②民族团结（1分）
（2）答案示例：
①百色城区空气污染指数在49～82之间、质量级别为二级以上、质量状况为优良、首要污染物多为二氧化硫。
（2分，答出其中一点给1分，答出两点给2分）
②控制污染物排放、植树造林、搞好环境卫生等。
（2分，答出一点给1分，答出两点给2分，言之有理即可）
3（北海市·
2020，五）综合性学习（共9分）
今年“唱响当当中国”群众文化活动开展工作得如火如荼，城乡男女老少引吭高歌，学校也组织有关活动现在请你完成以下任务。
16．给北海市政府门户网站报道的下面这则消息拟个标题。
（不超过15个字）（2分）
标题：
__________________________
5月16日上午，在合浦县廉州镇中山路38-2号80多岁退休教师民铭莲的家门前，由县老体协40多名老人组成的“夕阳红”歌唱队在陈老师的指挥下练唱红歌，陈老师告诉笔者，为迎接中国共产党90周年大庆，这些老人每周集中三天一起练唱十首红歌，抒发自己对党、对祖国的无比热爱之情。
17．你所在班级也准备参加学校组织的庆“七·
一”大合唱比赛，同学们积极行动，推荐参赛歌曲，你觉得下面哪一首歌曲作为班级的合唱曲目更合适？
理由有哪些？
（4分）
《北风那外吹》歌词
《人民军队忠于党》歌词
北风那个吹
雄伟的井冈山
雪花那个飘
八一军旗红
雪花那个飘飘年来到
开天辟地第一回
我盼爹爹快回家
人民有了子弟兵
欢欢喜喜过个年
从无到有靠谁人
伟大的共产党，伟大的毛泽东！
……
风卷那个雪花膏
抗战八年整
在门那个外
打败侵略者
风打着门来门自开
解放战争得胜利
建立人民新中国
成长壮大靠谁人
（1）你选择的班级合唱歌曲是：
（2）理由：
18．大合唱后，不少同学感慨很多歌曲的歌词写得非常好，是学习语文的好材料。
下面《祖国颂》的一段歌词，请你仿照前面的句式，也补写两句。
（3分）
你是无边原野醉人的花香,你是月亮树下动人的歌唱,
你是美丽的家园祥和的目光，你是满目斜阳平安的广场
。
我祝福你的麦穗永远金黄,
我歌唱你的门窗永远吉祥。
16．示例一：
合浦“夕阳红”唱响红歌
示例二：
老人唱红歌迎“七·
一”（点出人物1分，事件1分，超过字数扣1分）
17．
（1）《人民军队忠于党》（1分）
示例：
《人民军队忠于党》写出了军队的缔造、壮大和夺取胜利都离不开党和毛主席的领导，抒发了对党和毛主席的热爱之情，抒发了军人的自豪感。
内容切全“庆七·
一”的歌咏主题；
歌词雄浑有气势，适合合唱形式。
《北风那个吹》表达的是女儿盼父亲回家过年的心情与歌咏主题不切合，从歌词中“我盼爹爹快回家”一句看，此歌适合独唱而非大合唱。
（须两相比较，写出歌词内容吻合主题1分，适合合唱形式1分，语言表达1分）
18．示例一：
你是飞天神舟千年的梦想，你是奔月嫦娥无上的光荣。
示例二：
你是竞赛场上激情的飞扬，你是健儿胸前金牌的闪光。
示例三：
你是丰收渔港欢笑的繁忙，你是绿色长城勇敢的担当。
（两句的意思不一定关联，符合句式2分，内容赞美祖国1分）
4（北京市·
2020，三）综合性学习（共20分）
今年来，北京市在治理道路交通拥堵方面采取了许多有力措施。
学校就此开展社会实践活动，请你完成下列任务。
9．下面是同学们搜集到的两则材料。
根据这两则材料提供的共同信息，说出北京市治理道路交通拥堵采取的两项主要措施是什么。
综合两则材料，可以看出北京市治理道路交通拥堵的思路是什么。
【材料一】
北京市公共交通发展状况对比表
项目
2001—2005年
2006—2010年
增长比例
轨道交通线路总里程
204公里
336公里
194.7﹪
公共汽车运营车辆
18496辆
21548辆
16.5﹪
全市交通投资
1050亿元
2500亿元
138﹪
干线公路
836公里
3474公里
22.5﹪
（数据来源：
《北京市日报》2020年5月3日）
【材料二】
根据最新规划，“十二五”期间北京地铁（轨道交通）运营总里程将从现在的336公里增加到600公里，到2015年，北京中心城区步行不到1000米就能到地铁站。
北京公交专用道路总里程也将从294公里增加到400公里，中心城区选择公交出行的比例将从2010年得40.1﹪提升到50﹪。
小客车出行比例力争从现在的35﹪左右下降到25﹪，实施小客车总量调控，保持全市各级党政机关公务用车零增长。
（1）主要措施：
①②
（2）思路：
10．在这次活动中，同学们进行了现场采访。
下面是对乘车引导员、交通协管员和停车管理员的采访记录。
请你说出这些记录分别说明了什么，从这些记录中可以得出一个怎样的结论。
乘车引导员：
过去，公交车五六分钟来一辆，现在一二分钟来一辆，方便多了。
有的乘客说，现在坐公交车上班比开私家车还快呢，很多时候我们都坐公交车了。
交通协管员：
十字路口这地方，以前车多得都走不动，要是赶上早晚高峰，车就更多了。
尾号限行后，这里的车流量小了，车堵得也不厉害了，只要不是高峰时段，车辆可以较快地通过。
停车管理员：
以前，停车费1小时2元的时候，车多得都停不进来，排到马路上，影响了其他车辆的正常行驶；
停车费改成15分钟2元后，来停车的少了，司机停车的时间也短了，停车位也就不那么紧张了。
（1）说明：
①
②
③
（2）结论：
20．这次社会实践活动需要完成一份研究报告，请你根据以上搜集到的材料和采访记录，将下面研究报告的题目补充完整。
题目：
关于的研究报告
9．
（1）主要措施：
①发展轨道交通②提高公交车运营能力
（2）思路：
大力发展公共交通，对小客车和公务用车实施限制。
10．
（1）说明：
①公交车密度加大，乘车人增多②尾号限行后，车流量减少
③停车费上调，停车数量下降
（2）结论：
市政府治理道路交通拥堵见到成效
11．北京市治理道路交通拥堵的思路及取得的成效。
5（毕节地区·
2020，三）综合性学习
25．毕节地区地处云贵高原乌蒙山系中段，地形以山地高原为主。
一代伟人毛泽东曾在《七律·
长征》中以一名句凸显了毕节鲜明的地域特点和丰富的形象内涵。
全区最高点也是全省最高点在林章县韭菜坪，此处素有“”之称，海拔2900.6米.。
26．古有一县官下乡体恤民情，行至一穷秀才门前，见门上贴一对联，上联为“二三四五”，下联为“六七八九”，县官看后离去。
第二天派人给秀才送来所需物品，你知对联暗含什么意思？
请用一成语概括。
27．我们正在走进五彩缤纷、朝气蓬勃的青春花季。
步入青春，我们会尝到人生的酸甜苦辣，在生活中逐步形成自己健康的个笥和积极的人生观。
每个人都渴望青春，憧憬自己的未来。
学校广播站开辟了“青春热线”栏目，假如你是栏目的负责人。
（1）请你为该栏目设计三个子栏目。
例：
青春的心愿
设计：
①
②
③
（2）请你给其中一个子栏目写寄语（40字左右）（3分）
暂无。
6（滨州市·
2020，6）欢迎参加初三某班组织的“岁月如歌”语文综合性学习活动。
（1）假如你是班史编委会成员，请为其设计两个版块，写出每个版块的主要内容。
①______②______________。
（2）请仿照某同学在“告别母校”留言簿上的留言，补写一个句子。
要求语意连贯，句式一致。
在这离别之际，我们别情依依，走一回校园的小路，踏一回教室的楼梯，，，心中荡起甜蜜的回忆。
（1）示例：
班级档案、班级宣言、班级成员寄语、班级大事记、班级毕业照等。
评分：
共2分。
每个板块内容1分，只要与班级成长有关即可。
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