中特科学社会主义研究生期末考试复习整理带详细答案.docx

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1、简述空想社会主义的历史贡献及其局限性。

1

2、通过科学社会主义理论与实践这门课的学习,谈谈你对苏联模式衰败与中国特色社会主义成功的认识。

......................................................................................................................................................................................1

答:

对苏联模式衰败的认识:

【答案要点】 1

对中国特色社会主义的认识:

【答案要点】 7

1.科学社会主义是一门综合性的科学。

7

2.空想社会主义之所以是空想,就在于它设想的理想社会是虚构的。

7

3.由于马克思创立了唯物辩证法和剩余价值学说,社会主义由空想变成了科学。

7

4.不发达国家首先进入社会主义,是国内外多种因素综合作用的结果。

8

5.邓小平理论的形成意味着东方社会主义理论的成熟,而“三个代表”重要思想则是对东方社会主义理论的丰富和发展。

8

二、材料题 8

材料1:

8

A.这一段论述阐明了什么原理?

8

B.这一原理的阐述对科学社会主义的创立有何意义?

8

材料2:

8

1.改革是马克思主义关于社会主义社会发展的一个基本思想,是社会主义题中的应有之义; 9

2.改革是社会主义社会基本矛盾运动规律的客观要求,是社会主义发展的重要动力; 9

3.改革是实现新旧体制(模式)转换的必由之路,也是推动社会主义由一种模式发展为多种模式的主要途径。

9

材料3:

9

问题:

如何理解国家垄断资本主义与社会主义的关系?

9

材料4:

9

问题:

根据上述材料,谈你对科学社会主义理论的开放性特征的理解。

9

三、论述题 9

通过“科学社会主义的理论与实践”课程的学习,你对社会主义事业“前途是光明的,道路是曲折的”这一论断有何新认识?

9

一、辨析题 10

1.广义上的科学社会主义就是马克思主义。

10

2.唯物史观和剩余价值学说都揭示了资本主义必然灭亡的客观规律。

对 10

3.某些经济文化相对后进的国家率先突破旧的生产关系,步入新的社会形态,只是历史的偶然现象,而不是人类社会发展的一般规律。

错 10

4.社会主义改革的目的任务是要重建社会主义基本制度。

错 10

5.战后资本主义出现的新现象表明资本主义的固有矛盾已经解决,不可能被社会主义所代替。

10

二、材料题 10

问题:

根据以上论述,谈你对社会主义改革必然性的认识。

10

材料2 11

A.上述材料阐明了马克思主义哲学的哪些原理?

11

B.为什么说俄国革命不违背世界历史发展的一般规律?

11

材料3:

11

问题:

试以上述理论分析东欧剧变与苏联解体的原因。

11

材料4:

11

A.为什么列宁和邓小平都强调社会主义要发展生产力?

11

B.发展生产力对社会主义有何意义?

11

三、论述题(30分) 12

51

运用“三个代表”重要思想,谈谈对社会主义生命力和凝聚力的新认识。

12

一、辨析题 12

1.古代理想社会观对后人有着深远的影响。

对 12

2.科学社会主义之所以是科学,就在于它彻底否定了空想社会主义。

错 12

3.科学社会主义研究对象是无产阶级领导广大人民群众根本变革资本主义旧世界,创建社会主义、共产主义新世界,实现自己解放自己并最后解放全人类伟大历史进程的普遍规律。

12

二、材料题(每题10分,共40分) 12

A.上述材料阐述了什么思想?

12

B.列宁的这一论述对我们理解“建设有中国特色的社会主义”有何启示?

12

辨析:

13

2.由于马克思创立了唯物史观和剩余价值学说,使社会主义由空想变为科学。

13

一、辨析题 13

1.“社会主义”指的是社会主义制度。

13

2.在科学社会主义理论体系里,科学性、革命性和开放性是高度统一的。

13

3.“国家资本主义是向社会主义过渡的中间环节”。

对 13

4.当代资本主义新变化对社会主义有特殊意义。

对 13

5.和平与发展是人类社会历史发展的主题。

14

二、材料题(每题10分,共40分) 14

问题:

根据上述材料,谈你对科学社会主义理论的开放性特征的理解。

14

第一讲导论 15

1、什么是科学社会主义(共产主义)?

15

2、马克思主义是一个怎样的学科?

综合性、开放性 15

3、马克思研究的三门学科区别何在?

15

4、马克思主义三门学科的联系?

15

5、科学社会主义在马克思主义中的地位?

15

6、科学社会主义的研究对象?

15

7、科学社会主义的定义?

15

8、什么是科学社会主义理论与实践的第一次飞跃?

由空想变成了科学 15

9、什么是科学社会主义理论与实践的第二次飞跃?

由理论变成了现实 15

10什么是科学社会主义理论与实践的第二次飞跃?

由传统变成了特色 15

11、学习科学社会主义理论与实践的意义?

15

第二讲 空想社会主义的理论与实践 15

1、什么是空想社会主义?

15

2、空想社会主义经历了哪些阶段?

分别的代表人物和代表作?

16

3、空想社会主义的历史功绩?

16

4、空想社会主义存在消极成分 16

空想社会主义的历史局限?

16

第三讲 社会主义从空想到科学的飞跃 17

1、为什么说科学社会主义的创立是历史的必然?

17

2、马恩创立的科学社会主义理论有哪些意义?

17

3、马克思、恩格斯的科学社会主义有哪些基本原理?

17

(1)唯物史观核心思想的原理:

17

(2)社会变迁的原理(必然代替的原理) 17

(3)阶级斗争是阶级社会前进动力的原理 17

(4)社会结构的原理 17

(5)无产阶级革命和专政的理论 17

(6)无产阶级政党的原理 17

(7)国家消亡的原理 17

(8)民族问题的原理 18

(9)未来大趋势的原理 18

(10)最终解放的原理 18

4、马克思和恩格斯对未来社会有什么构想?

18

第四讲 科学社会主义革命的理论与实践 18

1、马克思对革命是怎样预测的?

18

2、列宁是怎样对待马克思主义的?

继承和发展了马克思主义 18

3、什么是一国胜利论?

18

4、列宁是怎样领导十月革命的?

18

5、十月革命有什么意义?

18

6、革命在落后国家胜利是否违背社会发展的一般规律?

19

7、马克思的设想与现实的社会主义有哪些反差?

19

8、社会主义建设后的首位任务是什么?

必须注重发展生产力 19

9、怎样加强精神文明的建设?

(了解) 19

10、怎样理解建设社会主义的长期性、艰巨性、复杂性?

19

第五讲社会主义建设道路的探索 19

1、什么是社会主义建设的全新的实践和最初的尝试?

19

2、怎样评价列宁的探索?

19

3、为什么会有战时共产主义?

19

4、战时共产主义政策的内容是什么?

19

5、怎样评价战时共产主义政策?

19

6、为什么向新经济政策过渡?

20

7、新经济政策的内容是什么?

20

8、列宁对社会主义有哪些新认识?

20

9、20年代苏联有过什么争论?

20

10、怎样认识苏联模式?

20

第六讲 苏联东欧改革的探索 20

1、在东欧有哪些社会主义国家进行了改革探索?

20

2、什么叫南斯拉夫的自治道路?

(4个实行) 21

3、匈牙利是怎样进行经济体制改革的?

效果怎样?

21

4、罗马尼亚改革中的问题是什么?

21

5、捷克斯洛伐克进行了几次改革?

三次 21

6、波兰是怎样进行试探性改革的?

21

7、阿尔巴尼亚是怎样对待改革的?

东欧唯一没有进行过改革的国家。

21

8、赫鲁晓夫在政治上进行了哪些改革?

21

9、怎样评价赫鲁晓夫的改革?

21

10、勃列日涅夫是如何对待改革的?

21

11、苏东剧变首先是从哪个国家开始的?

波兰 21

12、匈牙利为什么也会发生剧变?

执政党内部自身分裂带来的恶果 21

13、捷克斯洛伐克的“布拉格之春”是怎么回事?

21

14、民主德国剧变的标志是什么?

柏林墙被拆 21

15、稳定的保加利亚为什么也会发生剧变?

在整个东欧演变的冲击下来,也因民族问题引发政局动荡,反

对派得势。

21

16、罗马尼亚的剧变有何特点?

21

17、南斯拉夫的剧变是怎样引发的?

21

18、东欧最后演变的是哪个国家?

阿尔巴尼亚 22

19、戈尔巴乔夫的“新思维”为什么是错的?

22

第七讲苏联、东欧剧变的原因及教训 22

1、苏联、东欧剧变的内部原因 22

2、苏联、东欧剧变的外部原因 22

3、苏联、东欧剧变的历史教训 22

1、人类对社会主义思想的认识经历了哪几次飞跃?

24

2、空想社会主义产生的时代背景是什么?

24

3、空想社会主义的缺陷 24

4、马克思恩格斯如何创立科学社会主义及其对我们的启示 24

6、以红色高棉为例反思社会主义实践 24

7、斯大林模式形成的原因 25

8、中国社会主义改革的经验与教训?

25

9、苏联社会主义改革失败的教训 25

10.如何理解资本主义与社会主义将长期共存?

25

长期共存的原因:

25

如何处理和发达资本主义国家之间的关系:

25

11论述苏联社会主义模式?

25

12试述社会主义苏联模式的历史成就和特点及弊病。

25

13对苏联模式的利弊分析与评价 26

14社会主义的主要历史贡献是什么 26

15科学社会主义诞生的历史意义 26

16试述科学社会主义的理论体系。

27

17试述社会主义苏联模式失败的根本原因和历史教训。

27

18试举例说明马克思恩格斯对待科学社会主义的科学态度。

27

新时代应该如何树立什么样的新观念。

27

19分析东欧剧变与苏联解体的原因 28

20列宁关于新经济政策的基本内容和实质 28

21试述战后社会主义苏联模式多次错过改革机遇及其影响,同时分析苏联失败的原因和教训 28

22科学社会主义与空想社会主义的根本区别是什么?

28

23比较苏俄初期先后实施的“军事共产主义”和“新经济政策”。

28

24简述社会主义认识的三次飞跃 29

简述科学社会主义历史上的三次飞跃。

29

25世界社会主义运动的基本经验。

29

26、我们可以从20世纪50至70年代苏联与东欧国家的改革尝试中获得哪些启示?

29

赫鲁晓夫的改革是难逃束缚的改革 29

勃列日涅夫改革是收缩性的有限改革方案 30

东欧社会主义国家的改革 30

“悲剧”催生的匈牙利改革 30

“布拉格之春”中凋零的捷克斯洛伐克改革 30

27如何理解改革对社会主义事业发展的必要性?

30

28联系实际谈谈你对只有中国特色社会主义才能发展中国的认识和体会 31

1)只有中国特色社会主义才能发展中国、振兴中国 31

2)中国特色社会主义是全党全国各族人民的共同理想 31

3)努力使中国特色社会主义道路越走越宽广 32

一、近代空想社会主义:

33

二、东欧国家变色(变成资本主义)的原因是什么?

33

三、巴黎公社 33

四、第一个社会主义国家——苏联,列宁的两大政策:

33

五、斯大林、苏联模式:

34

六、苏联解体的三大矛盾:

34

苏联解体的深层次原因:

体制问题 邓小平的评论:

“不是说个人没有责任,而是说领导制度、组织制

度问题带有根本性、全局性、稳定性和长期性。

” 34

斯大林模式长期造成的各种负面影响:

(1)领导核心:

改革需要苏共充当改革的核心力量,但苏共由于多年的官僚主义、腐化和内部的意见分歧又难以起到这种作用。

(2)方向:

在对

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