人教部编版语文二年级上册前四单元单元期中测试题文档格式.docx
《人教部编版语文二年级上册前四单元单元期中测试题文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教部编版语文二年级上册前四单元单元期中测试题文档格式.docx（21页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
（13分）
1.bà
nɡ（）晚，邻居家的小há
i（）光着jiǎo（）丫，tià
o（）起了dù
pí
（）舞，他给大家dà
i（）来了快乐，大家开心jí
（）了。
2.王老师鼓励大家多读书，jiù
（）像把大家引入了zhīshì
（）的hǎi
yá
nɡ（）。
三、小草叶的词语世界。
（18分）
1.比一比，再组词。
（10分）
作（）晒（）坏（）植（）法（）
昨（）西（）环（）粗（）去（）
2.我会连。
（8分）
冲毁庄稼捉尾巴
滋润房屋甩害虫
发动土壤想衣裳
淹没机器穿办法
四、红苹果的句子广场。
1.古诗积累。
梅花
墙，凌寒独自开。
遥，。
2.照样子，写句子。
（12分）
（1）孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。
已经：
（2）到了冬天，我就变成小雪花飘下来，人们又管我叫“雪”。
飘：
（3）我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
有时候——有时候——：
（4）青蛙鼓着大大的眼睛。
鼓：
五、小雨点的课文绿地。
1.按课文填空。
（4分）
（1）蒲公英妈妈准备了，靠传播种子。
（2）苍耳妈妈准备了，靠传播种子。
2.读片段，完成后面的练习。
“有时候我很温和，有时候我很暴躁。
我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。
我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。
人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。
（1）指出稳重的反义词。
（2分）
（）（）（）（）
（2）文中的“我”指的是，文中提到它做的好事有
，做的坏事有。
六、花喜鹊的快乐话吧。
（5分）
你喜欢什么动物，它什么地方最有趣。
先想一想再讲给同学们听。
七、小蜻蜓的阅读广角。
草原上的鹰
来到草原，你首先看到的往往是鹰，鹰在你的头顶上不停地盘旋，好像在欢迎你这位远道来的客人，又好像要告诉你草原上的新鲜事儿。
你可知道，生活在草原上的人们能从鹰的活动中得到许多信息呢！
早晨，东方一片朝霞，但是空中却没有鹰在飞翔，那么天气准会变化。
用不了多久，在朝霞消逝的地方，便会出现一片黄云，接着狂风翻卷，沙尘滚滚，拳头大的冰雹就会劈头盖脸地打下来。
晚上，月亮高高的挂在空中，清风阵阵吹着，草原上空，不时传来鹰的长鸣。
这是它在预告，明天天气一定晴朗。
如果在辽阔的大草原上迷了路，你只要向远方眺望，蓝色的天边闪动着一些黑点，那就是鹰。
朝着鹰的方向走，你也许能发现一潭清水，碰到一群牛羊，也许能找到一座村庄。
草原上的鹰，真是人们的好朋友。
1.生活在草原上的人们能从鹰的活动中得到许多消息（6分）：
早晨，空中没有鹰在飞翔，。
晚上传来鹰的长鸣，。
朝着鹰的方向走，。
２．这篇文章的词语很丰富，写鹰在飞的样子用了，。
写
鹰叫用了。
写天气恶劣时用了，，。
（3分）
3．你对鹰还有哪些了解，写下来与大家分享。
八、小白菊的百味书屋。
火红的彩霞，浓重的大雾，细细的小雨，飘落的树叶……大自然真是太奇妙了。
你见过哪些自然景观，先想一想，再写几句连贯的话。
参考答案：
一、1.xī—溪hú
—壶tá
nɡ—塘ɡǔ—鼓huǐ—毁kà
o—靠2.
（1）dé
děi
（2）wè
iwé
i（3）mò
i
二、1.傍孩脚肚皮带极2.就知识海洋
三、1.示例：
作业昨天晒太阳西方破坏环境植物粗细办法过去2.冲毁房屋滋润土壤发动机器淹没庄稼捉害虫甩尾巴想办法穿衣裳
四、1.墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
2.提示：
用上加点词语，句子通顺即可。
五、1.
（1）降落伞风
（2）带刺的铠甲小动物2.
（1）温和暴躁好坏
（2）水灌溉田地，发动机器淹没庄稼，冲毁房屋
六、略。
七、1.就会有狂风和冰雹；
明天天气会晴朗；
能找到水或村庄。
2.盘旋，飞翔长鸣狂风翻滚，沙尘滚滚，劈头盖脸3.提示：
说出一点即可。
八、略。
人教部编版语文二年级上册第二单元测试题
一、快乐字词吧。
（54分）
1．给下面加点字选择正确的读音。
（1）秋天稻子上了（liǎole）场（chǎnɡchá
nɡ），农民伯伯开始忙碌起来。
（2）刚了（liǎole）一年的农事，刘伯伯又要进城商场（chǎnɡchá
nɡ）打工。
2.把词语与它的音节连一连。
jiānɡdié
suānyà
nsōu
艘疆蝶酸雁
3.看拼音，写词语。
（14分）
pé
nɡyǒuxió
nɡmiá
nqiá
oqí
狗花石队
nó
nɡmá
nɡsōnɡbǎixīnkǔhuà
fé
4．我会写。
找
5.比一比，再组词。
巾（）季（）休（）滩（）园（）
币（）李（）体（）难（）圆（）
6.选词填空。
方丛条道只座
一（）海鸥一（）鱼塘一（）花园
一（）小溪一（）翠竹一（）帆船
7.我是查字典的小能手。
生字
应查的部首
除去部首几画
读音
紫
梢
酸
辉
二、开心句子林。
1.把句子补充完整。
（1）树无根不长，。
（2），百年树人。
（3），叶落归根。
（4）有山皆图画，。
（1）梧桐树叶像手掌。
像：
（2）人和动物是好朋友。
和：
三、读课文，连一连。
春季新制棉衣暖又轻
夏季花开草长蝴蝶飞
秋季谷像黄金粒粒香
冬季采了蚕桑有插秧
四、温馨阅读屋。
飞呀飞
看见小鸟在天上飞，其他小动物都很羡慕。
乌鸦奶奶摇摇头说：
“你们没有翅膀，永远飞不起来！
”
“我偏要飞！
”小蚂蚁说着，摘了一朵蒲公英当小伞。
“飞起来喽！
”小蚂蚁高兴得叫起来。
“我也要试试看！
”小青蛙着急地吹了一个大气球。
“飞起来喽”小青蛙好快乐。
三只小兔用花绸布糊了一个美丽的风筝。
他们乘着风筝也飞上了天空。
“咦？
这是什么？
”乌鸦奶奶戴上老花镜。
胖小猪骄傲地说：
“这是我造的飞机。
”
胖小猪开着飞机上了天。
地上只剩下了河马。
乌鸦奶奶叹了口气：
“哎，你太重……”
河马造了一艘飞船，他自豪地一按电钮，“轰隆隆”，飞船飞上了天。
乌鸦奶奶想了想，说：
“看来，只要肯动脑筋，谁都能飞起来！
1.读一读，填一填。
蚂蚁摘一朵蒲公英飞起来，吹了一个大气球飞起老，糊一架风筝飞起来，造了一架飞机飞起来，造一艘飞船飞起来。
（４分）
2.想一想，填一填。
“脑筋”一词中“脑”用音序查字法先查音序，再查音节；
“筋”用部首查字法先查部，再查画。
3.这个故事让我们明白了：
。
五、写话快乐角。
在课外你认识了许多汉字吧，那就请你写一写在课外认识汉字的一个小故事吧！
一、1.
（1）lechá
nɡ
（2）liǎochǎnɡ2.jiānɡ—疆dié
—蝶
Suān—酸yà
n—雁sōu—艘3.朋友熊棉桥旗农忙松柏辛苦化肥4.示例：
打扫杨桂桐鸡鸭鹅5.示例：
围巾钱币季节李子休息体育海滩困难园丁团圆6.只方座道丛条7.糸6zǐ木7shāo酉7suān光6huī
二、1.
（1）人无志不立
（2）十年树木（3）树高百尺（4）无水不文章2.略。
三、春季——花开草长蝴蝶飞夏季——采了蚕桑有插秧
秋季——谷像黄金粒粒香冬季——新制棉衣暖又轻
四、1.青蛙小兔胖小猪河马2.Nnao竹六3.遇事要动脑筋。
五、略。
人教部编版语文二年级上册第三单元测试题
一、拼写碰碰车。
（26分）
ɡēé
qí
npí
nɡkǎnrù
n
额割瓶砍润琴
2.给下面加点字，选择争取的读音。
兴奋（xīnɡxì
nɡ）头发（fāfà
）重新（chó
nɡzhò
nɡ）朝外（zhāochá
o）
3.读拼音，写汉字。
（16分）
（1）我的yuá
nzhūbǐ（）掉到kè
zhuō（）dǐ（）下，zhà
n（）在一旁的胡lǎoshī（）帮我捡qǐ（）来。
（2）chuānɡ（）外刮风了，小伙伴们吓得liǎndà
n（）通红，这时hò
u（）chuá
n（）长安慰大家，一定要ché
n（）住气，很快就过去了。
二、词语训练营。
（25分）
1.比一比，再组词。
进（）园（）今（）旬（）闭（）
近（）圆（）令（）句（）团（）
2.在括号里填上合适的词。
（）的响声（）的秋天（）的眼睛
（）的头发（）的图画（）的小河
3．我会查字典。
“炉”用部首查字法，应先查部首，再查画。
“递”用部首查字法，应先查部首，再查画。
4.补充词语。
含苞欲（）百（）争艳花（）柳绿春色满（）
5.连一连。
弹京戏下铁环
唱泥人滑围棋
捏钢琴滚滑梯
三、句子好望角。
1.补充句子。
小儿垂钓
蓬头稚子学垂纶，莓苔。
，。
（1）大象到底有多重呢？
到底：
（2）老师一边说，一边挥着粉笔在黑板上自由地画。
一边——一边——：
（3）曹操叫人照曹冲说的办法去做，果然称出了大象的重量。
果然：
四、课文回放站。
（11分）
1．通过读《妈妈睡了》，在小作者眼里，睡梦中的妈妈真，
曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：
“我有个办法。
把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。
再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到划线的地方为止。
然后称一称船上的石头。
石头有多重，大象就有多重。
（1）给下面的过程排排顺序。
（）赶象上船
（）把大象赶上岸，装石头上船
（）在船舷上做记号
（）称
升级会员 