新版幼儿园大班保育员理论考试试题试题Word格式.docx

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3、每次使用电教设备时，保育员在（　　）要仔细检查，发现问题及时解决。

Ａ.活动前　　　Ｂ.活动后　　Ｃ.活动前，后　　Ｄ.活动中

4、配制消毒液过程中应注意（）。

A、带手套B、裸手配制C、挽袖子D、穿短裙子

5、给婴幼儿滴耳药的方法是（）。

A、让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入1～2滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀

B、让婴幼儿仰着躺，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入1～2滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀

C、让婴幼儿仰着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入3～4滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀

D、让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，滴入1～2滴药液，然后起身。

6、儿童整理物品应做到（）。

A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放

C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处

7、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为（）。

A、怕被惩罚B、趋乐C、认知水平低D、虚荣

8、儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。

两餐间隔时间不得少于三小时半。

幼儿（）的时间在正常情况下，每天不得少于二小时，寄宿制幼儿园不得少于三小时，高寒、高温地区可酌情增减。

A、游戏活动B、学习活动C、户外活动D、生活活动

9、幼儿情绪的一般特点是易冲动、（）、易受感染和易外露。

A、很含蓄B、很理智C、很稳定D、易变化

10、源于生活、（）是艺术的主要特征。

A．反映生活B．改造C．高于生活D．忠实于生活

11、含碘丰富的食物是（）。

A、紫菜B、水果C、油菜D、牛肉

12、（）含有丰富的维生素B1.

A．脂肪B.精细面粉C.粗康D.冰淇淋

13、幼儿园的环境创设主要是指（）。

A、购买大型玩具B安装望胶地板

C、合格的物质条件和良好的精神环境D、选择较清静的场所

14、由于婴幼儿的调节体温能力差，在外界温度变化的影响下，容易（）。

A、生气B、感冒和中暑C、拉肚子D、困倦

15、幼儿一日生活活动主要有（）。

A、学习B、游戏C、户外活动D、进餐、午睡、入厕

16、给小婴儿喂药时应（）。

A、固定小婴儿的身体和头部

B、固定小婴儿的脚

C、撬开小婴儿的嘴巴

D、捏住小婴儿的鼻子

17、遗传素质是个体发展的物质基础，为个体的发展提供了（）。

A、可能性B、必要性C、差异性D、共同性

18、炎热的夏季婴幼儿户外活动的时间应避开（）的时间段因为此时的阳光正处于最灼热的阶段。

A．8：

30-10：

00B．10：

00一II：

00

C．14：

30-16：

30D．10：

30-14：

30

19、已有研究指出，口头言语发展的关键期是（）。

A2岁B4岁C6岁D8岁

20、（）是保育员做家长工作最常用的方式。

A．专题讲座B．家长会C．家访D．随意交谈

21、使用抹布后应先（）。

A、用消毒液浸泡B、将粘附在抹布上的污物冲洗掉C、用肥皂洗D、晾干

22、幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是（）。

A、清水B、日光照射

C、不必消毒D、用3℅过氧乙酸溶液浸泡消毒

23、自然通风时，室温仍达到（），应采用人工通风。

A．37℃B.30℃C.28℃D.18℃

24、保育员看护婴幼儿睡眠时（）。

A.可以聊天B．应不断巡视C．可以睡眠D．可以离开卧室

25、保育员在医务人员和本班教师指导下，严格执行（）。

A、幼儿园安全、卫生保健制度

B、教学活动的规则

C、游戏活动规则

D、本班的一日生活安排。

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、在室外活动中，保育员要注意观察婴幼儿的（），及时了解他们的（），适时地给予（）和（）。

2、三浴锻炼是利用自然界的（）进行的体格锻炼的简称。

3、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：

所需药量=（）；

加水量=（）。

4、保育员管理本班物品，应做到每件物品来路（），消路（），不（），做好（）工作。

5、保育员在进餐中不能（），不利用进餐时间（）；

也不宜在幼儿进餐（）、（）或者允许幼儿在进餐时大声交谈。

6、预防佝偻病最简便、最有效的方法是（）。

7、保育员可以采用（）判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后（）分钟检查幼儿是否尿床。

8、玩具应摆放（），认真（），定期（），经常（）。

9、幼儿园的玩具应定期用（）消毒，不能用水洗的玩具应放在（）。

10、84消毒液配制的程序是（）。

A．根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量，计算所需要的加水量和药量；

B．准备好注射器、量杯和器皿；

C．根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中.

11、幼儿洗手时应该使用（）彻底把手清洗干净，并培养幼儿（）洗手的良好习惯。

12、培养良好的饮食习惯，进餐应（），不能说笑、打闹，以防（）吸入气道。

13、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要（）地记录下来，不能作（）的判断，应该去（）儿童的行为表现，而不是（）儿童的行为表现。

14、教职工仪表要整洁，（）、（）和给儿童开饭前用（）洗手。

15、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的（）、（）。

16、保育员配合室外教育活动，每周伊始，要了解本周室外活动的（）、（）安排及活动（），做好室外活动前的（）检查和材料准备工作。

17、幼儿园小班的人数应是（）人;

中班（）;

大班（）。

18、幼儿园应（）的安排和组织幼儿的一日生活。

19、进行心脏挤压术，挤压的部位应在（）。

20、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外（）、（），再接触健康孩子。

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、（）水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制，所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。

2、（）爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。

3、（）感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。

4、（）保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。

5、（）幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。

6、（）幼儿园教育，强调环境创设，坚决反对小学化。

7、（）教师对游戏的指导应有启发性，不能盲目地干涉。

8、（）《中华人民共和国教师法》规定：

取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。

9、（）图书的消毒方法是暴晒书皮。

10、（）如果头部摔伤未见出血，成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察，但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时，应及时送往医院。

11、（）托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主，保中有教，教中有保，保教结合”的思想。

12、（）保育员要想与幼儿建立良好的师生关系，在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。

13、（）在参加婴幼儿具体的教学过程中，保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。

14、（）在扎伤的处理中，需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来，不要有残留，并挤出淤血。

15、（）被84消毒液消毒过的物品必须用清水冲洗，将残留的消毒液洗刷干净。

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、婴幼儿呼吸系统的保育要点是什么？

2、幼儿的基本情绪情感有哪几种？

3、请谈一谈传染病的预防？

4、幼儿发热的物理降温法？

5、幼儿误服有毒物质时的处理方法？

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、幼儿园的集体保教原则是什么？

2、婴幼儿中暑有何症状，应如何处理，如何预防婴幼儿中暑？

试题答案

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、C

2、C

3、C

4、A

5、A

6、A

7、C

8、C

9、D

10、C

11、A

12、C

13、C

14、B

15、D

16、A

17、A

18、D

19、A

20、D

21、B

22、D

23、B

24、B

25、A

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、答案：

反应、需要、帮助、指导

2、日光、空气和水

3、答案：

欲配制浓度×

欲配制数量／原药含量配制数量一所需原药量

4、答案：

明、清、丢失、记录

5、答案：

批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天

6、晒太阳

7、答案：

渐进推测法、40

8、答案：

整齐、检查、清理、消毒

9、消毒水，太阳底下晾晒

10、答案：

A—B—C

11、答案：

肥皂；

饭前便后

12、细嚼慢咽,食物

13、答案：

如实、主观、描述、解释

14、饭前，便后，肥皂水

15、协调性、灵活性

16、答案：

内容、时间、目标、设备

17、25,30人,35人

18、科学、合理

19、胸骨偏下方

20、答案：

晒太阳、吹吹风

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、×

2、×

3、√

4、×

5、√

6、√

7、√

8、√

9、×

10、×

11、√

12、√

13、×

14、√

15、√

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、答：

呼吸系统是由鼻、咽、喉、气管、支气管、肺组成。

鼻：

特点，婴幼儿鼻腔短小、狭窄，黏膜柔嫩，容易感染和鼻堵。

掌握正确的擤鼻涕方法，正确处理鼻堵的问题。

2、答：

依恋、兴趣、快乐、恐惧、痛苦。

3、

（一）管理传染源传染源，应做到早发现、早报告、早隔离治疗。

1．早发现病人及病原携带者，可有效控制传染病的传播。

2．若发现传染病人或怀疑传染病人，应及时报告卫生防疫部门，以预防并控制传染病的流行。

3．及时隔离病人、接触者及怀疑传染病人，有条件的托幼园所应设隔离室。

（二）切断传播途径做好日常消毒工作；

教育幼儿养成良好的卫生习惯；

经常开窗通风保持室内空气新鲜；

管理好幼儿的饮食、注意炊事用具、餐具的消毒等。

（三）保护易感者。

1．增强儿童体质，提高非特异性免疫能力。

2．预防接种。

4、答：

1、头部冷敷；

2、酒精擦试。

5、一旦发生这种情况，原则是立即送附近的医院抢救；

在呼叫救护车后同时要现场急救。

为了方便医生诊断和治疗，务必将剩余误服物品随身带上。

对小孩错服毒物时，要耐心细致询问，不要恐吓、打骂孩子，弄清药物的名称和量，进行抢救治疗。

一旦发现误食了可疑会中毒的毒物或食物，在送医院之前家长可先用手指刺激咽喉部，使滞留在胃内的毒物尽快呕吐出来，以减少毒物的吸收。

紧急救助方法：

①.让患儿饮下整杯清