《追风筝的人》读书笔记七年级作文范文10篇Word下载.docx

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这不是什么童话故事，也并非喜剧。

故事的开始，在阿富汗。

说起这个我们的邻国，并不是一个太平世界。

我们总会把它与塔利班、战争、难民、死亡联系在一起。

让我们想起的总会是一张张狰狞的脸、惊恐的脸，没有轻松，更不会有笑容。

就是战争，进一步推动了悲剧的发生。

似乎一切都是注定的。

阿米尔和哈桑，是一对从小一起长大的主仆，或者说伙伴。

阿米尔少爷会说的第一个词是爸爸，而哈桑会说的第一个词是阿米尔。

那将是他们一生最重要人的名字。

阿米尔为了得到爸爸全部的爱，不惜陷害哈桑一家;

哈桑为了自己的主人，受尽耻辱，最终奉献出生命。

是阿米尔错了吗?

他胆小、懦弱、自私，看到哈桑被阿塞夫一群人欺负，却佯装不知道。

但他在逃跑的那一刻，心里是多么复杂。

最终他确定&

ldquo;

为了赢回爸爸，也许哈桑只是必须付出的代价，使我必须宰割的羔羊&

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他只是个哈扎拉人，不是吗?

rdquo;

事实不是这样的，哈桑还是阿米尔同父异母的亲弟弟。

然而这个被爸爸一生深埋的秘密揭开时，哈桑已经死在塔利班的下。

漱桑错了吗?

当我们读完这本小说，无不为他的不幸所悲伤，为他的忠诚、纯真、善良所感动。

但经历了一系列事情，看到主人对他的态度，哈桑还会认为这一切值得吗?

他为什么还要一次次的献身?

难道他也认为自己只不过是一个低贱的仆人吗?

还是为了朋友阿米尔，他情愿付出一切，我们不得而知。

但有一点可以确定，无论是阿米尔还漱桑，都没有错，他们原本都是纯真善良的孩子。

因为种族，使他们有了高低贵贱之分，被逼向世界的两极。

这个故事震撼了每一个人的心灵，他向我们再一次发出最深的呐喊：

我们要和平!

我们要平等!

如果作者仅仅是给我们讲述了一个曲折的故事情节，那它就太平凡了。

故事的精彩在于它细腻的景物和心理描写，每个细节都值得去细细品味。

还不只是这样，通过阿米尔的视角和内心独白，我们看到他的世界。

每一次聚焦都是那么精准，就像自己亲眼所见。

我竟产生这样的想法，我可以拿它来拍一部电影了。

为你，千千万万遍。

我听见自己说。

然后我转过身，我追。

他只是一个微笑，没有别的了。

他没有让所有事情恢复正常。

他没有让任何事情恢复正常。

只是一个微笑，一件小小的事情，像是树林中的一片叶子，在惊鸟的飞起中晃动着。

但我会迎接它，张开双臂。

因为每逢春天到来，它总是每次融化一片雪花;

而也许我刚刚看到的，正是第一片雪花的融化。

我追。

一个成年人在一群尖叫的孩子中奔跑。

但我不在乎。

我追，风拂过我的脸庞，我唇上挂着一个像潘杰希尔峡谷那样大大的微笑。

结果，阿米尔解脱了，在二十六年的的挣扎折磨之后。

这对他来说是一个幸福的结局。

然而对我来说，还没有结束。

我会记得这本书，反复回味着其中闪烁着的人性的光芒。

《追风筝的人》读书笔记范文二

&

题记

落寞、不甘，酿就童年的过错。

童年的记忆，良知的谴责，惊人的真相&

你回到了那条再次成为好人的路!

好人是否有好报?

《追风筝的人》一书中那个老实善良忠诚的兔唇男孩哈桑，他是好人这毋庸置疑，即使遭到了背叛，面对阿米尔少爷的诬陷，他再次选择了包容。

这样的好人，最后却落得凄惨的下场。

也许有人会说，阿米尔少爷奋不顾身救出哈桑的儿子，正是对哈桑善良的回报。

可漱桑的父亲同样也是对主人忠心耿耿的老实人，他的好报呢?

一辈子视若生命的儿子却是别人的，妻子的抛弃，最凄惨的事情都降临到这个好人身上。

我不禁深思好人真的都会有好报吗?

对于文中哈桑和阿米尔童年时追风筝的场景，起初我并不理解哈桑为什么总是能准确无误地追到风筝，作者想表达给我们的是什么，读完后我才恍然大悟，哈桑追的风筝不仅仅是天空上肉眼可见的风筝，也是阿米尔一直在心中追寻的无形的风筝，童年的哈桑就已经能准确无误地追寻到它。

哈桑不是看影子，&

他就是知道&

因为哈桑早早地就走上了那条成为好人的路，不曾迷茫。

反观阿米尔那时还在迷惑，徘徊，内心还在剧烈地挣扎，很久以后他才追寻到那只在他心灵上空飘忽不定的风筝。

正如童年哈桑总是能带着阿米尔找到风筝一样，成年后的阿米尔也终在哈桑的带领下找到了那只自己的风筝。

我想阿米尔说的&

是透过索拉博对哈桑说的，是替童年的自己说的。

书中跌宕起伏的情节和个性鲜明的人物形象深深地吸引了我，我很长一段时间里都在哈桑的不幸，和阿米尔的蜕变中沉浮，阿米尔负了哈桑，阿米尔的父亲负了阿里，我想阿米尔比他父亲更让人敬佩，阿米尔勇于承认自己的错误，并努力弥补，而他的父亲从未把阿里当作朋友。

起初，他对仆人儿子和自己儿子一样甚至更多的疼爱，我被他的重情重义感动，那时我以为他是把阿里当做好朋友，才对哈桑视如己出。

当阿里提出离开的的时候，他拼命地挽留，原来留的漱桑，不是阿里。

如果他把阿里当作朋友，就不会有哈桑，就不会和阿里的夫人上床，他不如阿米尔。

我更喜欢阿米尔，在他心中哈桑是朋友，是独一无二的挚友。

我常常想追风筝的人到底指谁?

他所追逐的仅仅是那只蓝风筝吗?

追风筝的既漱桑也是阿米尔，只不过哈桑追逐的那只断线的蓝风筝，追寻是他心心念的阿米尔少爷的荣耀。

而阿米尔去追寻的那只风筝则承载得是良知，是童年一直困扰着他问题的答案，追寻的是内心的无愧与释然，是对哈桑迟来的回馈。

我们也是追风筝的人，在不同的路上，追寻着自己的风筝。

《追风筝的人》读书笔记范文三

这本书里描写的虽然是一个悲剧故事，但却让我看到了忠诚二字的份量。

看到了坦诚之路的煎熬，看到了阿富汗人民的生活。

忠诚由哈桑对阿米尔的所作所为来层层展现。

即使阿米尔嘲笑哈桑，他也不会报复，阿米尔让哈桑做些低下的事来展示效忠哈桑也坚决的表示愿意做，即使最后在哈桑被打时他也没有挺身而出，甚至还诬陷他偷走了手表而逼走他们。

但哈桑也没有说阿米尔一句。

这是在捍卫自己的朋友，时时刻刻为了他。

阿米尔成家立业后，在寻找救赎的路上，一步步突破自己原来软弱的个性，当他得知自己有机会赎罪时毫不犹豫的踏上了重返阿富汗之路，他的勇气不得不叫人敬佩。

但等待他的却漱桑的死讯。

阿米尔最后追到了风筝。

这个阿米尔自我救赎的故事里，有对友情的忠诚，有对祖国的爱，有对亲情的感触。

读这本书可以让人反思自己心底最美的归属。

《追风筝的人》读书笔记范文四

我成为今天的我，是在1975年某个阴云密布的寒冷冬日，那年我十二岁，我清楚地记得当时自己趴在一堵坍塌的泥墙后面，窥探着那条小巷，旁边是结冰的小溪&

。

书开篇就是这样的简单直白，我在想，是什么样的小巷能够改变一个人，改变一个人的一生?

主人公的故事可以说冗长无趣，若不是那些罪恶，那些战争，这不过就是一个富家少爷和仆人的儿子的友谊，可是，这个故事竟然还包含着对亲情、友情、爱情、家国情甚至人性的深刻剖析。

风筝，一个用绵纸、胶水和竹子做成的玩具，却承载着阿米尔一生的罪恶与救赎。

父亲深爱的妻子因生他而死亡，他以为父亲因此恨他。

为了赢得风筝巡回赛弥补与父亲的鸿沟，他背叛了那个说出的第一个字是他的名字与他一起长大为他追风筝的哈桑。

看着他在那个阴雨密布的寒冷冬日的小巷里被人强暴侮辱，他没有挺身而出，甚至为了让自己安心生活，他陷害并赶走了哈桑父子。

愧疚让他夜不能寐，罪恶感与他相伴一生。

他痛恨死自己的懦弱与虚伪、自私与丑陋。

后来当他知道哈桑是他同父异母的弟弟时，他选择了救赎，他不能继续懦弱，于是带着自己与父亲的罪行在阿富汗的林弹雨中救回了哈桑的儿子，他也完成了从男孩到男人的蜕变，找回了二十年前未能拥有的勇气。

诚然，风筝是象征性的，在每个人心中都有着特殊的意义。

对阿米尔而言，风筝是对父爱的渴望、是对哈桑的愧疚、是对自我的救赎、是能够融化一切寒冷的太阳，更是他一生的追求，他必须拥有正直勇敢才能成为健全的人，成为自己期许也是父亲期许的那类人，/一个不能保护自己的男孩，长大以后什么都保护不了&

这是父亲在童年时对阿米尔无奈的评价，而成年的阿米尔最终带着救赎踏上了那条成为好人的路。

是的，一条再次成为好人的路。

对哈桑而言，风筝代表着忠诚、忠心、善良与牺牲。

为你，千千万万遍!

铭刻在心底的声音是永恒的忠诚誓言。

他知道阿米尔看到了小巷里面的一切，知道他袖手旁观，可事后是他在弥补他们之间的裂痕。

在阿米尔陷害他时，他依然没有揭穿他丑恶的嘴脸。

甚至在阿米尔父子逃亡美国时，他又回到喀布尔守着阿米尔的大房子，他是阿米尔忠心的仆人，更是他忠诚的朋友，从说出来的第一个字是阿米尔的时候开始，就注定他要为这个朋友牺牲奉献直至献出生命。

是的。

对阿米尔的父亲而言，风筝代表着能力、忠诚、正直与勇气，可他也曾卑劣的欺骗了阿里的忠诚，剥夺了阿米尔了解真相的权利，偷走了哈森得到父爱和社会地位的权利。

拉辛汗说：

当恶行导致善行,那就是真正的救赎/，阿米尔的父亲一生都在行善，修建恤孤院，帮助穷人，就算流落异国他乡仍心系祖国。

而对于侮辱哈桑的阿塞夫而言，风筝是权利、是法西斯的统治、是希特勒式的残暴，他的种族歧视根生蒂固，他的残暴卑劣远近闻名，他的理想是清除哈扎拉人。

可他到底不过是欺软怕硬的小人，阿富汗的败类。

每个人的内心都有那样一块连自己都厌恶的阴暗面，它指引着我们犯罪，可良知又让我们在悔恨中痛不欲生从而自我救赎。

可是如果，一旦连自我的良知都丧失了，那谁也无法拯救你堕落的灵魂!

在这个泥沙俱下的时代里，多少人丧失了良知，走向了深渊。

从平民百姓因琐事而大打出手，到身居高位因贪污巨款而。

诚然，从计划到市场，从血缘家族到个人意识，从道德感化到法治社会，时代转型太快，势必留下后遗症。

但是我们不能以此为借口，来洗脱我们自己的罪恶。

惟其艰难，才愈加勇毅;

惟其笃行，才弥足珍贵。

社会所前进的每一步，无不得益于迎难而上，无不功成于化危为机。

让我们去追我们心中的风筝，去追回心中的那份纯真。

那曾经的罪过，会随着风筝的翱翔，放逐天际，而握在手里的，是救赎。

《追风筝的人》读书笔记范文五

还记得阿米尔那次自己写了篇小说吗?

她读给哈桑听，哈桑拍手叫好，但漱桑还提了一个问题，令阿米尔目瞪口呆的问题。

这使阿米尔学会了写作的目标之一。

勤奋好学的哈桑使我想起了一本书，《命运之上》。

主人公和哈桑一样，都渴望读书，仿佛知识就是整个世界。

但他得了一种罕见的疾病，要接受很多次手术。

对他来说，不能与别人一起玩，学习成了唯一的乐趣。

他运用了多种描写，写出了他的学习的渴望。

还有很多人也渴望着学习，在一些贫困山区里有千千万万个孩子们因为家庭困难而无法上学，一双双清澈的大眼睛，闪烁着光芒。

现在越来越多的老师不辞辛苦，跑到山区里，只为给孩子们上一节课。

我们应该更加珍惜眼前学习的机会。

《追风筝的人》读书笔记范文六

阿富汗是一个石油资源非常丰富的国度，而现在却是一个满目疮痍的地方。

如果不是因为卡勒德&

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胡塞尼的《追风筝的人》，可能永远都不会了解到真实的阿富汗。

原来它也曾是个美丽的地方，一个有故事的地方。

二十世纪六七十年代，阿富汗首都喀布尔也有着自己繁华的地段，宽广的马路，路两边种满姹紫嫣红的蔷薇，商铺林立，车水马龙。

主人公