人教版语文七年级上册第一单元测试题及答案Word格式.docx

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B.抖擞肌肤地毯淅淅历历

C.水藻高邈屋檐呼朋引伴

D.化妆萧瑟骄媚盛气凌人

3.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是()(3分)

(1)他不禁又沉浸在那个一直( 

 

)在脑海里的美丽梦境中。

(2)到山里来,找一片幽深的林子躺下,静静地躺在铺着落叶的土地上,这时你的心灵便()了山的心灵。

(3)我正()着这里的景致,一位穿长袍戴小帽的老先生骑着一头小毛驴()地走过我的身旁。

A.萦绕贴紧欣赏泰然自若

B.环绕贴近观赏悠然自得

C.环绕贴近观赏泰然自若

D.萦绕贴紧欣赏悠然自得

4.下面句子没有语病的一项是()(3分)

A.今年春季的降雨量与往年相比减少了一倍多,抗旱保苗成为农业生产的当务之急。

B.看了印度电影《摔跤吧!

爸爸》,让我印象最深刻的片段是女儿打决赛的那一段。

C.本月底前,北京通州区将正式采用共享自行车“电子围栏”技术,对所有共享自行车进行规范化管理。

D.能否贯彻落实科学发展观,是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。

5.下列说法不正确的一项是()(3分)

A.朱自清的《春》是一篇精美的散文,所描写的景物充盈着生命的灵气。

B.老舍的散文《济南的冬天》为我们深情地描绘出一个温暖如春、秀丽如画、天明水净的蓝水晶般的世界。

C.《雨的四季》是当代著名诗人刘湛秋的一篇优美散文,表达了作者对雨的爱恋和对生活的热爱。

D.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的作者是唐朝诗人杜甫,他晚年自号香山居士。

6.依次填入下面文段横线处的语句,最恰当的一项是()(3分)

一年四季:

春天的雨,(),给山野披上美丽的衣裳;

夏天的雷,(),为生命敲响热烈的战鼓;

秋天的风,(),给大树穿上朴素的秋装;

冬天的雪,()为天空遮上漂亮的幕帘。

A.细腻而轻柔迅疾而猛烈凉爽而惬意慈祥而温厚

B.凉爽而惬意迅疾而猛烈细腻而轻柔慈祥而温厚 

C.慈祥而温厚迅疾而猛烈凉爽而惬意细腻而轻柔

D.细腻而轻柔凉爽而惬意迅疾而猛烈慈祥而温厚

7.名句积累。

(6分)

(1)枯藤老树昏鸦,(),() 

(马致远《天净沙·

秋思》)

(2)(),江春入旧年。

(王湾《次北固山下》)

(3)(),闻道龙标过五溪。

(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

(4)山朗润起来了,(),() 

(朱自清《春》)

8.春天是个美好的季节,引起了人们无限的遐想。

班级出了一期“我爱春天”的板报。

请你帮助完成以下任务。

(8分)

(1)下面是一位同学介绍二十四节气之一 

——春分的一段文字,其中词语及标点符号各有一处错误,请找出来并改正。

(2分)

春分一到,明媚的春天就此来临,辽阔的大地上,春辉照耀,莺飞草长,小麦拔节,油菜花香,桃红李白迎春黄。

这时候是踏青、出游、放风筝的好时机,还可以玩“竖蛋”游戏,吃春饼等等.....

春分,真是一个美好的节气!

①应将“ 

() 

”改为“ 

”。

②请将改正标点后的句子抄写下来。

板报正中要书写一个“春”字,请你从下面四种书体中选择一种你认为最合适的,结合该书体特点简要阐述选用的理由。

(3分)

(2) 

《诗韵“初春”》板块要向大家征集有关描写春天景象的诗句,请你写出一句并分析其描绘出了怎样的景象。

(3分)

诗句:

()

所描绘的景象:

()

二、阅读理解(38分)

(一)阅读下面的古代诗歌,完成后面的题目。

(5分)

观沧海

曹操

东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中;

星汉灿烂,若出其里。

幸甚至哉,歌以咏志。

9.下列对本诗理解有误的一项是()(3分)

A.诗句“东临碣石,以观沧海”交代登临的地点和方向,“观沧海”为全诗的诗眼,“观”字统领全篇。

B.诗句“树木丛生,百草丰茂”写出了小岛的景物生机勃勃的特点。

C.诗句“秋风萧瑟,洪波涌起”写海面上的秋风和洪波,虚写大风大浪的景象,声势令人惊心动魄,显示了大海的辽阔和宏伟气象。

D.诗句“日月之行,若出其中”意思是日月好像从沧海中升起,最后又落入沧海。

描绘大海吞吐日月的壮阔景象,表现诗人开阔的胸怀和宏大的抱负。

10.这首诗表现了曹操怎样的理想和抱负?

(2分)

(二)阅读下列语段,回答文后各题。

(18分)

①“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。

风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。

鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。

牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响。

②雨是最寻常的,一下就是三两天。

可别恼。

看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。

树叶绿地的发亮,小草也青得逼你的眼。

傍晚的时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。

乡下去,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;

还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠的。

他们的草屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。

③天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。

城里乡下,家家户户,老老小小,他们也赶趟儿似的,一个个都出来了。

舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事去。

“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。

④春天像(),从头到脚都是新的,他生长着。

⑤春天像 

(),花枝招展的,笑着,走着。

⑥春天像() 

,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。

11.根据课文内容补全文章空白处,并明确这三处依次突出了春天 

() 

、() 

、() 

的特点。

(各用一个字填空)(6分)

12.“吹面不寒杨柳风”,这句话中的“杨柳风”指什么?

这句话的意思是什么?

(4分)

13. 

第②段的画线句采用了 

和 

的修辞手法,句中的“斜”字用得好,因为:

14. 

请说明“树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼”这句话的表达效果。

(2分)

15.以上语段生动细致地描绘了春天的动人画面,请给①②③段各加上一个小标题。

(1)

(2)

(3)

(三)阅读下文,完成题目。

(15分)

江南的春雪

①对于一位在江南住惯的人,在严寒的冬天也难得一见雪的踪影,春天下雪便是奇迹了。

物以稀为贵,今年的春雪就越发显得珍贵。

②一阵汹涌的雪子过后,接踵而来的是芦絮般的小雪,一小片,一小片的,稀稀拉拉,下得不大,但不久地面上屋顶上白了一层,宛如覆盖了一丛白毯。

树枝上,草坪间,山尖上顶着一串串的小白花,与朦胧的天空灰白相间,很有些中国古代山水画“雪烟俱净,山水共色,从流飘荡,任意东西”的韵味。

③雪虽然下得不大,可是整个苍茫的大地比往常宁静了许多。

但也不像唐代诗人柳宗元所描绘的“千山鸟飞绝,万径人踪灭”那样冷静。

宁静之中也蕴含着蠕动,漫天的飞雪本身就是一幅时尚的动漫,它在向大地炫耀的同时,也一步一步地浇灭了人们内心的烦躁和不安;

还有路上三三两两的车仍在穿梭,与飞雪的纠缠更添大地的娇媚;

偶尔还有几个行人匆匆赶路,游离在这寂寥的雪国中。

行人的稀少,我想到了一个原因,那可能是跟人们爱美有关,生怕太多的行走玷污了这幅浑然天成的山水画,倒不如躲在家中偎依在火炉旁边,一边嗑着瓜子,一边调侃,享受着雪带来的宁静和悠闲。

如果是读书人的话,映雪读书也是一种不错的选择。

④雪除了给人们带来宁静外,还给人们带来极高的兴致和美好的希望。

有了雪,文人就妙笔生花;

有了雪,情人就风花雪月;

有了雪,农夫就信心百倍;

有了雪,咱们老百姓就真高兴!

⑤江南的春雪虽韵味十足,意兴盎然,但也有它先天的不足:

相比北国的雪,它显得不够刚毅,不够坚强,不够浑厚,娇气、羞涩、短暂也就在所难免了。

北京的雪我是见过的,但并不像李白所说“燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台”那么夸张。

如果真要把江南的雪和北国的雪做个比较的话,我想:

北国的雪就好比北方汉子,豪放、洒脱,洋洋洒洒;

而江南的雪如同小家碧玉,娇小、细腻,缠缠绵绵。

法国著名思想家孟德斯鸠认为地理与气候决定人的精神气质。

从南北雪的形态特征来看,孟德斯鸠的理论确实有道理。

⑥春雪下了整整一天一夜,到正月十二下午停了。

可我的心间却没有停留对雪的眷恋,我不仅眷恋雪的洁白,眷恋雪的晶莹剔透,更眷恋雪的那种不夹带一丝丝杂质的纯正。

这让我想起了为人处世,人如果能够像雪一样坦坦荡荡,纯正洁白,世间就没有了那么多的恩恩怨怨了,人类也就可以和谐幸福地生活。

而人们常常把雪当作“天使”,当作“棉被”,当作好事情的预兆,也就是因为雪代表了人们内心的追求:

自然、纯洁、洒脱。

虽然有时候人们达不到洁白无瑕的那种境界,但向往她本身也是一件美好的事物。

⑦这场春雪已经融化了,但它播撒在人们心间的希望种子是不会融化的,到了秋天的时候还会丰收。

(文章有删节)

16.请分析第③段“宁静之中也蕴含着蠕动..”一句中加点词语的表达效果。

17.江南的春雪有什么特点?

第⑤段中将江南的雪与北方的雪作对比,有什么作用?

18.为什么雪停了,“可我的心间却没有停留对雪的眷恋”?

(4分)

19.联系全文,简要概括本文的主旨。

三、习作展示(50分)

20.春,咏叹生活的酸甜苦辣;

歌,抒尽人间的喜怒哀乐;

曲,穿透历史,在文学艺术的殿堂里余音绕梁。

展开丰富的联想与想象,你会发觉:

春天充满生机与活力,是生命的象征;

春天拥有美好的前景,是青春与希望的象征;

春天拥有温暖的阳光,是关爱的象征;

春天拥有绵绵的春雨,是思念的象征。

山水有春,风雨有歌,岁月有曲,亲情有讴,校园有乐。

请以《今年春天我很 

》为题写一篇文章。

要求:

①在横线上填上合适的词语,如“快乐、幸福、伤心、彷徨”等使标题完整。

②内容具体,有真情实感。

③文体不限(诗歌、戏剧除外)。

④字数不少于500。

⑤文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

答案

1.B(A.yūn—yù

n;

C.huò

—hè

D.yān—yīn)

2.C(A.瞭—嘹,召—招;

B.历历—沥沥;

D.骄—娇)

3.D(“环绕”是围绕的意思,与语境不符;

“泰然自若”形容镇定,毫不在意的样子,与语境不符)

4.C(A.搭配不当,“减少”和倍数不能搭配,将“一倍”改为“一半”;

B.缺主语,D.两面对一面,删去“能否”)

5.D(作者应是唐朝诗人“李白”,号“青莲居士”)

6.A

7.

(1)小桥流水人家古道西风瘦马

(2)海日生残夜(3)杨花落尽子规啼(4)水涨起来了 

太阳的脸红起来了

8.

(1)①春辉 

春晖②吃春饼等等。

(吃春饼……)

(2)示例①:

一 

楷书该书体庄大气放在板报中间成为整个板块的核心

示例②:

二隶书该书体笔体圆润浑厚,放在板报中间不仅成为整个板块的核心,还能体现出春天包容万物的宽博的气势和独特的韵味

示例③:

三行书该书体典雅飘逸,放在板报中间能体现出春天生机勃勃的景象示例④:

草书该书体如行云流水般自由随意,放在板报中间更能彰显出春天万物竞相生长的勃

(3)几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

春天到来,春暖花开,

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