高三英语专题讲练五动词时态和语态Word格式文档下载.docx
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see、hear、smell、taste、feel、notice、agree、believe、like、hate、want、think、belongseem等。
如:
Iknowwhatyoumean.Smithownsacarandahouse.
AllthestudentsherebelongtoNo.1MiddleSchool.
④在时间、条件状语从句中常用一般现在时代替将来时。
但要注意由if引导的条件状语从句中可以用shall或will表“意愿”,但不表示时态。
Ifyouwillacceptmyinvitationandcometoourparty,myfamilywillbepleased.
如果你愿意接受并参加我们的舞会,我的家人会非常高兴。
⑤少数用于表示起止的动词如come、go、leave、arrive、fly、return、start、begin、pen、close、end、stop等常用一般现在时代替将来时,表示一个按规定、计划或安排要发生的动作。
当be表示根据时间或事先安排,肯定会出现的状态,只用一般现在时。
Theshopclosesat11:
00p.m.everyday.TomorrowisWednesday.
(2)一般过去时的考点分析(考核重点)。
①一般过去时的基本用法:
表示过去的事情、动作或状态常与表示过去具体的时间状语连用(或有上下文语境暗示);
用于表达过去的习惯;
表示说话人原来没有料到、想到或希望的事通常用过去式。
Imetherinthestreetyesterday.Ioncesawthefamousstarhere.
Theyneverdrankwine.Ithoughtthefilmwouldbeinteresting,butitisn’t.
②如果从句中有一个过去的时间状语,尽管从句中的动作先于主句发生,但从句中的谓语动词连用过去式。
Hetoldmehereadaninterestingnovellastnight.
③表示两个紧接着发生的动作,常由以下词语连接,用一般过去时。
but,and,when,assoonas,immediately,themoment,theminute。
Themomentshecamein,shetoldmewhathadhappenedtoher.
Heboughtawatchbutlostit.
④常用一般过去时的句型:
Whydidn’tyou/Ithinkofthat?
Ididn’tnoticeit.
IforgottotellyouIhadbeentherewithmybrotherbefore.Ididn’trecognizehim.
(3)一般将来时考点分析。
①表示未来的动作或状态常用will/hall+动词(常与表示将来的时间状语边用如tomorrow、nextweek等)。
②表示一种趋向或习惯动作。
We’lldiewithoutairorwater.
③表示趋向行为的动词如come、go、start、begin、leave等词常用进行时的形式表示将来时。
④begoingto与will/shall,betodo,beabouttodo用法及区别:
begoingto表示现在打算在最近或将来要做某事,这种打算往往经过事先考虑,甚至已做了某种准备;
shall/willdo表示未事先考虑过,即说话时临时作出的决定。
begoingto表将来,不能用在条件状语从句的主句中;
而will则能,表意愿。
Ifitisfine,we’llgofishing.(正确)
Ifitisfine,wearegoingtogofishing.(错误)
betodosth.表按计划、安排即将发生的动作,还可表示吩咐、命令、禁止,可能性等。
Ameetingistobeheldat3:
00o’clockthisafternoon.
beabouttodosth.表示“即可,就要”,后面不能接时间状语或状语从句。
Autumnharvestisabouttostart.
(4)现在进行时考点分析。
①表示说话时正在发生着的一个动作;
表示现阶段但不一定是发生在讲话时;
表近期特定的安排或计划;
go、come等起止动作可用进行时代替将来时。
Itisrainingnow.HeisteachingEnglishandlearningChinese.
IammeetingMr.Wangtonight.WeareleavingonFriday.
AtsixIambathingthebaby.(Istartbathingthebadybeforesix.)
Thegirlisalwaystalkingloudinpublic.(与always、often等频度副词连用,表经常反复的行动或某种感情色彩)
②下面四类动词不宜用现在进行时。
(A)表示心理状态、情感的动作:
like,love,hate,care,remember,believe,want,mind,wish,agree,mean,need。
(B)表存在的状态的动词:
appear,exist,lie,remain,seembelongto,dependon。
(C)表示一时性动作的动词:
allow,accept,permit,promise,admit,complete。
(D)表示感官的动词:
see,hear,notice,feel,smell,sound,taste,look。
(5)过去完成时考点分析(考核重点)。
①常用过去完成时的几种情况:
(A)在by、bytheend、bythetime、until、before、since后接表示过去某一时间的短语或从句以前发生的动作。
Bytheendoflastyear,wehadproduced20,000cars.Thetrainhadleftbeforewereachedthestation.(B)表示曾实现的希望、打算、意图、诺言等。
常用hadhoped/planned/meant/intended/though/wanted/expected等或用上述动词过去式接不定式完成式表示即:
hoped/planned…+tohavedone。
(C)“时间名词+before”在句子中作状语,谓语动词用过去完成时;
“时间名词+ago”在句中作状语,谓语动词用一般过去式。
Hesaidhisfirstteacherhaddiedatleast10yearsbefore.XiaoHualeftschool3yearsago.
(D)表示“一……就”的几个句型:
Hardly/Nosooner/Scarcelyhad+主语+过去分词+when/than/before+一般过去时。
Wehadnosoonerbeenseatedthanthebusstarted.=Nosoonerhadwebeenseatedthanthebusstarted.
②在before或after引导的时间状语从句中用一般过去时态代替过去完成时。
Afterhe(had)lefttheroom,thebosscamein.Wearrivedhomebeforeitsnowed.
(6)过去将来时考点分析。
参照一般将来时对比:
用woulddo、was/weregoingtodosth.表过去将来;
come、go、leave等过去进行时表过去将来时;
was/weretodosth.和was/wereabouttodosth.表过去将来。
(7)过去进行时考点分析。
①过去某一时刻正在进行的动作或某一阶段内发生或频繁发生。
②某一动作发生时另一动作正在发生,其中一个在由when或while引导的时间状语从句中。
(8)现在完成时考点分析。
①现在完成时除可以和for、since引导的状语连用外,还可以和下面的介词短语连用:
during/in/overthelast(past)fewyears(months,weeks)、inrecentyears等。
②下列句型中常用现在完成时
Itis(hasbeen)+一段时间+since从句
This(That/It)isthefirst(second…)timethat+完成时
This(That/It)istheonly…+that+完成时
This(that/It)isthebest/finest/mostinteresting…+that从句+完成时
③在时间或条件状语从句中,现在完成时可以代替一般将来时。
IshallposttheletterassoonasIhavewrittenit.
Ifyouhavedonetheexperiment,youwillrealizethetheorybetter.
Don’tgetoffthebusuntilithasstopped.
(9)注意几组时态的区别:
①一般过去时与现在完成时:
时间上有差异:
凡有过去时间的均用过去时态,不能用完成时态,如含有ago、lastyear、justnow、theotherday等。
结果上有差异:
现在完成时强调的是对“现在”的影响和结果,动作到现在刚完成或还在继续;
一般过去时强调的是动作发生在“过去”,和现在毫无关系。
②过去完成时与一般过去时:
过去完成时强调的是“过去的过去”;
如出现同一主语连续几个动作(“连谓”)形式则只用一般过去时即可。
二、被动语态考查要点简述
被动语态的构成方式:
be+过去分词,口语只也有用get/become+过去分词表示。
被动语态的基本用法:
不知道或没必要提到动作的执行者是谁时用被动语态;
强调或突出动作的承受者常用被动语态(by短语有时可以省略)。
(1)使用被动语态时应