四川省南充高中1112学年高一期末检测 语文试题Word下载.docx

四川省南充高中1112学年高一期末检测 语文试题Word下载.docx

《四川省南充高中1112学年高一期末检测 语文试题Word下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四川省南充高中1112学年高一期末检测 语文试题Word下载.docx（15页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

徇私/殉情 

处置/处方 

驻扎/安营扎寨

C.鲰生/急骤 

峥嵘/挣扎 

绯红/绯闻 

积攒/攒三聚五

D.易帜/炽热 

目眦/恣意 

悄然/悄寂 

强调/强颜欢笑

2、下列词语中，没有错别字的一项是（ 

A.踟蹰/踌躇 

扭捏/忸怩 

编篡/纂改 

殚精竭虑/肆无忌惮

B.沙洲/九州 

宫阕/上阙 

榆阴/荫蔽 

沧海桑田/白云苍狗

C.瞋目/嗔怪 

赁屋/凭空 

缘分/股份 

铤而走险/挺身而出 

D.锁钥/钥匙 

莅临/翌日 

谙熟/喑哑 

阴谋鬼计/诡计多端

3、下列语句中，加点词语使用正确的一项是（ 

A.跌宕起伏的2011年已落下了帷幕，对于不同的国家而言，其中的得与失，各有体味，亦是它们在2012年走向的基础。

B.刘和珍等青年在反动政府门前表现出来的沉勇友爱、无所不为的精神，令人敬佩。

C.我隔壁一家人与人交往十分慷慨，从不吝啬，被人称为大方之家。

D.河上本来有一座小桥，山洪爆发时，被冲毁了。

4、下列语句中，没有语病的一项是（ 

） 

A.近年来，一些外国的组织或个人来华非法测绘多以生态环境考察、探险、旅游、考古等形式进行，其隐蔽手段对我们大多数人是非常陌生的。

B.中国现代诗歌发扬与继承了中国古典诗歌的优秀传统，吸收了外国诗歌的有益成分，形成了自己的独特风格。

C.在这部作品中，并没有给人们多少正面的鼓励和积极的启示，相反，其中一些情节的负面作用倒是不少。

D.上个月，我校高80级校友，著名数学家、南开大学副校长陈永川当选中国科学院数学物理学部院士。

为此，学校号召全体同学向陈永川校友学习，为以后能为祖国建设做出更大贡献而不懈努力。

5、从句式角度考虑，不同于其它三项的一句是（ 

A.燕王拜送于庭 

B.私见张良，具告以事

C.大王来何操 

D.以其无礼于晋

6、下列语句的表述不正确的一项是（ 

A.徐志摩和戴望舒是活跃于上个世纪二三十年代的中国诗人。

徐志摩是新月派代表诗人，提倡闻一多的“三美”主张，以“文坛才子”著称；

戴望舒是现代派代表诗人，受西方象征主义影响，以“雨巷诗人”著称。

B.课文《鸿门宴》的精彩描述，让我们真切感受到郭沫若将《史记》评价为“史家之绝唱，无韵之离骚”的准确定位。

C.标题是新闻的“眼睛”。

新闻界有个“三分之一时间写标题，三分之一时间写导语，三分之一时间写主体”的说法，可见对新闻标题的重视程度。

D.关于汉字的构成，前人有所谓“六书”说，即认为汉字的构成有“象形”“指事”“会意”“形声”“转注”“假借”六种方法。

现代学者认为，“六书”的前四种是构字方法，后两种只不过是用字的方法。

二、阅读下面的文字，完成7-9题（每小题2分，共6分）

当文坛充斥“笔盈盈”

许朝军

近年来，中国文坛频频发生抄袭事件，自郭敬明《梦里花落知多少》抄袭庄羽的《圈里圈外》之后，又陆续揭露出海默的《中国城市批判》抄袭易中天的《读城记》，河南省原作协主席张宇的小说《蚂蚁》抄袭夏泊的《离散的音符》……曾推出薇薇比《寻找前世之旅》的博弈中天老总孙业钦接受采访时提到，据他估计，国内80％的网络作家都有抄袭的现象。

针对文坛频发的抄袭现象，目前读者借用了一个新词“笔盈盈”来形容抄袭。

据悉，“笔盈盈”是网友们在搜索薇薇比的抄袭证据时，无意中发现在一篇中学生的作文里，错将“笑盈盈地竞相怒放”打成了“笔盈盈地竞相怒放”，此后，这句话竟被许多人照抄了。

网友查证发现，在《女娲神石》、《琴怡馆》等至少8部作品中均有“笔盈盈地竞相怒放”这样的字句，至此，“笔盈盈”迅速成为网络热门词，用来讽刺那些抄袭者在拷贝之后，连错别字也一并拷贝进作品中而不动一点脑筋的行为。

本应是最能体现创作力和生产力的文坛，竟然大量充斥类似“笔盈盈”这样的抄袭现象，这不能不让喜欢文化和文学作品的人大倒胃口。

一旦文坛上“笔盈盈”泛滥开来，其恶劣的后果就是文学创作和创新不再被重视，而抄袭和吃现成的则成为一种流行恶习。

与创作的呕心沥血和殚精竭虑相比，这种信手拿来再加上不怎么费心思的“创作”行为，不仅不用付出应有的心血和汗水，而且在经济和名誉等方面能够得到大收获。

文坛“笔盈盈”的抄袭行为是对创作者个人权益的恶意践踏和对别人创作成果的巧取豪夺。

倘若这种畸变发展成为一种风气，对于那些辛勤的创作者而言，更是一种刺激性的腐蚀剂，那么最终毁掉的则是文坛的科学繁荣，毁掉的将是文化的健康发展。

文坛充斥“笔盈盈”抄袭现象，很大程度与目前国内文坛普遍存在维权难的问题分不开。

不少作家的作品刚一面世，就被一些“剽客”瞄上，即便是创作者这边有确凿的证据，但“剽客”那边却与出版方一起互相推卸责任，甚至采用“死猪不怕开水烫”的无所顾忌态度。

倘若维权进入司法程序，又遭遇举证难、花费精力多、维权成本高、诉讼对象难以确定、审理过程复杂等难题，也常常使维权者望而却步。

特别是目前有关法律对抄袭、剽窃者一般只采取道歉、赔偿、停止销售作品等处罚措施，却没有对出版者连带责任的追究机制，因此，抄袭者即便被揭发也仅付出较小的经济代价，这更让抄袭者肆无忌惮。

一个富有生命力的文坛必然是独创占据主流的文坛，一个繁荣的文化市场必然是正气战胜抄袭等不正之风的市场；

而检验一个国家、一个民族文化发展成果的标志，也往往是创作的精品而不是那些畸形的“笔盈盈”。

所以，面对文坛充斥“笔盈盈”抄袭现象，我们有必要高擎打假大旗，向“笔盈盈”恶劣行为开刀。

（节选自《中国教育报》，有改动）

7、下列有关“笔盈盈”的表述，不正确的一项是（ 

A．针对文坛频发的抄袭现象，读者发明出一个新词——“笔盈盈”，用来讽刺那些“剽客”的不正当行为。

B．“笔盈盈地竞相怒放”一句被许多人照抄并经网友查证后，“笔盈盈”迅速成为网络热门词。

C．有人将“笑盈盈”一词误写成“笔盈盈”，那些不动脑筋的抄袭者就原封不动地将错别字一并拷贝进作品中。

D．有人估计，国内大部分网络作家都有“笔盈盈”现象，长此以往，将毁掉文坛的科学繁荣和文化的健康发展。

8、下列选项不属于“笔盈盈”抄袭现象存在的原因的一项是（ 

A．目前国内文坛普遍存在一种维权难的问题，又遭遇各种法律上的困惑，使得维权者望而却步。

B．不少作家的作品刚一面世，就被一些“剽客”瞄上，“剽客”与出版方抱着无所顾忌的态度。

C．目前有关法律对抄袭、剽窃者一般只采取道歉、赔偿、停止销售作品等处罚措施，惩罚力度不够。

D．那些抄袭者肆无忌惮地抄袭，对于辛勤的创作者来说是一种刺激性的腐蚀剂，并带给创作者深深的伤害。

9、对文中第五段的理解不正确的一项是（ 

A．拥有富有生命力的文坛和繁荣的文化市场的主要因素是：

独创占据主流，正气战胜抄袭等不正之风。

B．如果出现繁荣的文化市场，那么一定是正气占据了市场；

如果是不正之风占据了市场，那么文化市场将可能不健康。

C．文坛“笔盈盈”的抄袭行为直接导致文坛没有创作的精品，缺少生命力，文化得不到健康发展。

D．我们有必要高擎打假大旗，向“笔盈盈”恶劣行为开刀，绝不能让它占据文坛主流，威胁文化市场。

三、阅读下面的文言文，完成10-12题（每小题2分，共6分）

桓公自莒反于齐，使鲍叔牙为宰，鲍叔辞曰：

“臣，君之庸臣也，君有加惠于其臣，使臣不冻饥，则是君之赐也。

若必治国家，则非臣之所能也，其唯管夷吾乎！

臣之所不如管夷吾者五：

宽惠爱民，臣不如也；

治国家不失秉，臣不如也；

忠信可结于诸侯，臣不如也；

制礼义可法于四方，臣不如也；

介胄执枹，立于军门，使百姓皆加勇，臣不如也。

夫管仲，民之父母也。

将欲治其子，不可弃其父母。

”公曰：

“管夷吾亲射寡人，中钩，殆于死，今乃用之，可乎？

”鲍叔曰：

“彼为其君动也，君若宥而反之，其为君亦犹是也。

“然则为之奈何？

“君使人请之鲁。

“施伯，鲁之谋臣也。

彼知吾将用之，必不吾予也。

“君诏使者曰：

‘寡君有不令之臣，在君之国，愿请之以戮群臣。

’鲁君必诺。

且施伯之知夷吾之才，必将致鲁之政。

夷吾受之，则鲁能弱齐矣。

夷吾不受，彼知其将反于齐，必杀之。

“然则夷吾受乎？

“不受也，夷吾事君无二心。

“其于寡人犹如是乎？

”对曰：

“非为君也，为先君与社稷之故，君若欲定宗庙，则亟请之。

不然，无及也。

”

公乃使鲍叔行成。

曰：

“公子纠，亲也，请君讨之。

”鲁人为杀公子纠。

又曰：

“管仲，雠[同“仇”]也，请受而甘心焉。

”鲁君许诺。

施伯谓鲁侯曰：

“勿予。

非戮之也，将用其政也。

管仲者，天下之贤人也，大器也。

在楚则楚得意于天下，在晋则晋得意于天下，在狄则狄得意于天下，今齐求而得之，则必长为鲁国忧。

君何不杀而授之其尸？

”鲁君曰：

“诺。

”将杀管仲。

鲍叔进曰：

“杀之齐，是戮齐也；

杀之鲁，是戮鲁也。

弊邑寡君愿生得之，以徇于国，为群臣戮。

若不生得，是君与寡君之贼比也。

非弊邑之君所谓也，使臣不能受命。

”于是鲁君乃不杀，遂生束缚而柙[xiá

木笼]以予齐。

（节选自《管子·

小匡》）

[注]管夷吾，字仲，初事公子纠。

齐国内乱，公子小白（桓公）奔莒，管夷吾随公子纠奔鲁。

10、对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ 

A．是君与寡君之贼比也 

比：

并列

B．治国不失秉 

秉：

同“柄”，权柄

C．君若宥而反之 

宥：

宽恕

D．君有加惠于其臣 

加：

增加

11、下列句子中加点的词的意义和用法，相同的一组是（ 

A.今乃用之，可乎 

B.其为君亦犹是也

度我至军中，公乃入 

吾其还也

C.彼知其将反于齐 

D.君何不杀而授之其尸

使毕使于前 

拔剑切而啖之

12、下列对本文的理解和分析，不正确的一项是（ 

）

A.鲍叔牙深知管仲才能出众，劝说齐桓公予以任用，并设巧计使管仲回到齐国。

B.鲍叔牙认为，如果齐桓公不及时迎回管仲，管仲必将为鲁国所重用，会削弱齐国的力量。

C.鲁国的施伯识破了齐国的计谋，劝鲁候杀掉管仲，以绝后患，说明施伯很有远见。

D.本文表现了鲍叔牙知人能让、举贤荐能的品德，同时也反映了齐桓公重视人才、善于纳谏。

第Ⅱ卷（共96分）

四、（共21分）

13、把文言文阅读材料中画横线的句子及课文中的句子翻译成现代汉语。

（6分）

⑴若必治国家，则非臣之所能也，其唯管夷吾乎！

（3分）

____________________________________________________________________

⑵然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。

14、下面两首诗歌，然后回答问题。

（10分