最新点亮未来之星共建人文校园策划方案精选多篇word范文模板 13页Word格式.docx
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六、活动地点:
前期评选:
各系部进行
初赛:
特教楼101
复赛:
学术报告厅
决赛:
演播大厅
七、评选项目:
学习之星,才艺之星,体育之星,励志之星,文明之星,专业技能之星,公益之星,语言艺术之星,职场之星,微笑之星
八、活动流程:
(一)前期工作---“班级之星”评选(初选)
1、宣传工作:
①4(9)月25日晚各系女生部和宣传部进班宣传;
②4(9)月25日——29日以海报、广播、电子屏、手机报宣传
2、报名方式:
填写个人申报材料经班委、辅导员、系部签字后交相应系部学生会女生部
3、评选流程:
评选者向系部递交个人申报材料(申报表,相关证书复印件)——>
系部学生会自行成立评审组,对材料进行审核,各系每学期推选10名优秀“班级之星”(每个项目推选1名,合计10名),并作为“校园之星”的侯选人——>
校部定时定点宣传每学期优秀“班级之星”个人先进事迹——>
各系部女生部将所有“班级之星”申报材料交校女生部整理归类存档。
(备注:
凡入围“天翼3g杯首届大学生形象show”前十强的同学可在复赛中享受加分;
“5.25心理健康月系列活动——开心笑脸评选”获奖者可在复赛中享受加分;
(各加1分)。
5月班级之星之“微笑之星”可获得笑脸评选推荐权)
4、时间安排:
①201X年5(10)月、6(11)月初评选出第一期、第二期“班级之星”,9(12)月底评选出第三
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第二篇:
校园之星活动策划
"
校园之星”评比活动策划
一、活动目的:
迎双评,树新风,提高综合素质,展现时代风采!
为进一步加强校园文明建设,学习文明礼仪知识。
我院学生处、团委特组织发起本次"
校园之星”评比活动。
通过评比,表彰先进,为全院同学树立典范,并为我院的“校园文明建设评估”及“德育评估”增光添彩,体现我院以人为本、争创一流的共同价值观!
促进我院各项教育的全面发展!
二、活动时间;
三、活动对象
四、活动具体流程
活动前期
1、通知宣传工作
(1)通知各系有关评选的信息(附:
除才艺之星外,其他星限推选一名),布置评选工作,申请表一定下发到各系。
(2)各班级根据评选细则评选出候选人,再由系里评选出各系候选人最终参加院里评选。
(3)院团委及各系利用广播、网络、宣传海报等形式进行宣传。
2、调查审核:
由院团委组织成员深入各系对所推选上来的同学进行审核调查,调查人员2人可为一组,且调查人员不能调查自己所在系部,调查结束后需要经辅导员、系主任签字落实确认,调查认可后可进入最终评选。
3、评选工作:
(注:
本次评选将选出除才艺之星之外的其他9星)
<
方案一>
逐个入场评选形式
(1)评委团介绍
由院系领导、教师代表、学生干部代表、学生代表组成评委团,评委团负责为参赛选手打分。
(评委团派9名代表负责打分)
(2)会场安排:
1、团总支组织部负责活动现场秩序维持和布场工作。
2、团总支活动的报道、摄影工作和现场仪器的操作。
3、团总支组织部、宣传部负责活动签到和礼仪工作。
4、活动过程要求参加人员自身要维护好现场秩序,保持全场安静并要求把手机调到振动或关机状态。
5、活动中要求候选人衣着端庄、用普通话回答老师及院团委领导所提问的问题。
(3)会场所需;
1、要求成立计分组,人员可从会计系选,对评委的打分进行现场计算,评分标准为去掉一个最高分,一个最低分,取平均分。
2、候选人信息提前3天由组织部负责整理统计,并制定顺序表且顺序为竞选同一“校园之星”的同学为一组,对各选手进行编号,以便于评委现场打分,主持人一名负责现场报幕。
3、评分结果现场公布。
4、奖品、证书等颁奖晚会时下发。
5、各星准备获奖感言,颁奖晚会时公读。
方案二>
小组式
1、竞选同一星的候选人为一组。
2、小组成员首先逐个做自我介绍。
3、评委团注意选择性的对各选手进行现场提问。
4、评委择定打分。
3、颁奖晚会(注:
发奖与才艺之星表演是穿插进行的)
(1)发奖
【1】给发奖人个人进行奖励,并对获奖人所在系部进行表彰,
【2】本次评比对获奖同学所在系部进行加分,成绩列入系部的考核。
(奖品内容和形式
由领导决定)
4、活动过程要求参加人员自身要维护好现场秩序,保持全场安静并要求把手机调到振动
或关机状态。
(3)才艺之星表演
【1】先做一个简短的自我介绍。
【2】才艺之星选拔
只选一星
1>
由现场评委对其候选人打分。
依据候选人的表演节目打分)
2>
评委根据对候选人的印象以及个人风采打分。
3>
计分员现场统计候选人得分情况,最终得出结果。
依据才艺类选出多星
各系所推出的才艺之星根据才艺的不同进行分组。
各才艺之星在本小组内评比
4>
(4)对“才艺之星”进行颁奖
需主持人公布,礼仪小姐一名,颁奖嘉宾由学生处团委领导。
活动后期:
(对评选结果进行宣传)
1、组织部同学负责组织同学入场,会后各项任务。
(如:
打扫卫生)
2、整理活动档案、信息、存档,并着手于宣传工作等。
3、传播媒介:
通过网站、校报、海报、宣传栏进行宣传。
4、各"
校园之星”准备照片,2寸、5寸各一张便于宣传工作,2寸照片为电子版。
五、活动结束工作:
1、团委内部商讨本次活动的优点及缺点,并做好记录,以备日后相似评比工作的完善。
2、做出活动总结。
附:
“校园之星”介绍
校园之星共分为:
学习之星体育之星才艺之星学干之星实践之星
自强之星诚信之星文明之星公益之星科技之星
共十星
第三篇:
首届校园原创剧本创作之星大赛策划方案1
“首届校园原创剧本创作之星大赛”活动策划方案
一、活动目的
为了繁荣校园话剧艺术,鼓励校园原创剧目,普及高雅艺术,展现当代大学生丰富多彩的校园文化生活,扩大校园艺术在社会上的影响,体现高校文化艺术氛围,校话剧队特举办“首届校园原创剧本创作之星大赛”,通过您的文字描绘出丰富的点点滴滴。
二、活动主题
暂时拟定为“校园雷锋月”
三、活动时间:
201X年3月12日至201X年4月21日
四、活动对象:
五、主办单位:
六、活动内容
(一)前期准备宣传工作
第一:
宣传工作
1,海报宣传。
(1)海报制作:
由话剧队宣传部负责前期海报制作
(2)海报张贴:
由话剧队宣传部负责海报张贴(张贴时间为3月10号和3月11号)(地点:
一教,五食堂,四食堂,天桥)
2,文件宣传。
(1)由校艺术团向各二级学院宣传部下发参赛宣传文件,及参赛报名表,再下发至各班宣传委员,宣传落实到各班。
(3月12号)
3,网络宣传。
(1)校艺术团将参赛宣传文件,及参赛报名表上传至学校网站,网络宣传并提供参赛报名渠道。
(3月10号到3月11号)
第二:
准备工作。
1活动工作安排,落实。
2活动指导老师,及评委的确定和邀请。
(二)活动开展
第一,报名阶段。
3月12日到3月16日。
有意愿的同学填写参赛报名表相关资料。
在规定时间内交给班级宣传委员,3月16日下午5点前,交至团外办公室处。
第二,创作阶段。
3月17日至4月12日。
截稿日期4月12日。
第三,评选阶段。
4月14日至4月19日。
第四,4月20日海报公布结果。
(三)后续活动;
1.根据可排性原则,优秀剧本将在话剧团十一周年庆典上演出。
剧本创作者将担任编剧,参与演员选拔及话剧排练指导。
2,将于话剧团十一周年庆典晚会上,将对获奖作品颁奖。
(四)活动要求
1.参赛选手可自由组队,每个剧本编剧最多两人。
在活动期间参与剧本的创作,并在规定时间内上交剧本。
2,提交了报名表的同学,请务必交稿,否则将予以扣量化处理。
3,剧本内容按创作大赛要求进行创作,内容健康充实、积极向上,类型不限。
可以对经典文学作品加以改编,但是不得与此前已发表的作品雷同,广大同学通过对身边的生活、事物的观察和感受,进行创作,严禁抄袭,一经发现抄袭,立即取消其参赛资格,并给予通报批评。
4,剧本在排练上具备可操作性,适合舞台演出,以不超过15分钟为宜,字数为4000字左右。
(五)参与方式
1.参赛队需在截止日期前上交作品,逾期当弃权处理;
2.参赛者上需上交电子版和纸质版各一份。
活动期间电子版皆可传至邮箱@。
纸质版于4月9日至4月12内,交至团委办公室,大赛作品收集点。
第四篇:
“绿色校园,你我共建”环保时装大赛策划方案
汽车学院第一届“绿色校园,你我共建”环保时装秀大赛方案
【活动目的】
以“青春、环保、个性、创新”为主题,为了积极传播先进文化
和环保理念,注重趣味性和思想性的有机结合,不断增强学生的环保意识,为同学们提供展现才能的舞台空间,将“绿色,环保”这个主题融于服饰的展现中,通过设计环保服饰展示,增强学生的环保意识及艺术情操,展现学生的动手能力和艺术风采;
烘托当代大学生健康,活泼,创新的精神风貌,倡导环保、积极的生活,展现活力风采,培养艺术文化素质,丰富同学们的课余生活,增强环保意识和创新能力,学院决定举办首届“绿色校园,你我共建”环保时装秀,响应时代潮流要求,激发学生的创造力,组织能力与协调能力,促进校园的团结和凝聚力,积极推动校园文化建设。
【主办单位】广东理工职业学院汽车学院学生工作处
【承办单位】广东理工职业学院汽车学院学生会文娱部
【参与对象】广东理工职业学院所有在校师生
【活动主题】绿色校园,你我共建
【活动时间】初定六月初
【活动地点】学校篮球场搭建舞台.
【活动简介】在校大一、大二共15个班级通过积极健康、丰富多彩的
班级活动进行舞台show,彰显当代学生蓬勃向上的朝气和多姿多彩的生活,同时也让同学们更加的相互了解,与老师们有更多的沟通、交流空间,映合了同学们对美好未来的向往和期盼。
环保意识,创新意识,动手意识,健康美、心灵美、智慧美等的综合素质突出表现当代青年内强素质、外塑形象、积极向上、开拓进取的青春风采和出色的综合才艺。
【活动要求】
1、以班级为单位,每班选出一个参赛队伍。
(包括服装设计与制作,
模特,每个团队不少于12人。
)
2、参赛的队伍要有自己的队名及口号展现自己团队的精神(口号响
亮、新颖将作为比赛的评分指标之一)。
每份作品要有一份广播
稿,内容包括:
制作者、展示者姓名,作品所采用材料,作品所
要表达的主题以及制作风格等,比赛时主持人将作现场解说之
用。
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