人教新目标七年级英语英语下册学案和练习文档格式.docx

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1.国家及城市名称。

2.comefrom的用法。

教学过程：

Ⅰ、预习检测：

1.来自______________2.笔友______________

3.做运动______________4.讲英语______________

5.给某人写信______________6.住在______________

7.一点法语______________8.太难______________

9.去看电影______________10.喜欢做某事______________

Ⅱ、情景导入：

1.ToshowaphotoofSydneyandtalkaboutit.

2.Toaskthestudentssomequestions.

Ⅲ、自主探究：

1.Thestudentsopenthebooks,turntoPage81andreadthefirstletter.Afterthat,thestudentsanswerthreesimplequestions.

2.Thestudentsreadafterthetapeandgoonansweringsomemorequestions.

Ⅳ、合作交流：

1.Thestudentsreadthelettersthattheteachergivesthemandthenchooseonepenpaltheylike.

2.Doareport.

Mypartner’snameis__________.Hisnewpenpal’snameis__________.Heis_______yearsold.Heisfrom__________.Helivesin___________.Atschool,helikes______________.Hisfavorite___________is__________________.

Ithinkhecanbemypartner’spenpal.Doyouthinkso?

Ⅴ、拓展创新：

Groupwork

1.Discussion:

Inyourgroup,doyoulikeyourpenpals?

Wholikes?

Why?

（Tellsomereasons）

2.Report.

Inourgroup,________ofuslikehispenpal.Becausehispenpal…

Ⅵ、典型例题解析。

1.Marry,pleaseshow------yourpicture.（2008）,

A.myB.mineC.ID.me

解题：

show后面应该加宾格形式，故应该选择D

2.Thisisn’t-----pencilcase,Ileftmineathome.（2008）

A.myB.meC.ID.myself

形容词性物主代词修饰名词，故应该选A

Ⅶ、达标测试：

一、首字母填空

1.She 

l_______ 

in 

Bei 

Hai.

2.What 

l 

_______does 

Maria 

speak?

3.Where 

are 

your 

friend 

f_______?

4.King’s 

f_______movie 

is 

the 

Long 

Weekend.

5.China 

a 

great 

c_______ 

.

6.Mr. 

Brown 

from 

A_______.

7.Can 

he 

speak 

J_______ 

?

8.Rush 

Hour 

an 

action 

m 

_______ 

9.It 

i_______ 

story.

10.J_______ 

seventh 

month 

year.

二、单选

（ 

）1._______ 

do 

you 

come 

from?

A. 

When 

B. 

How 

C. 

Where 

D. 

Why

）2.Sam 

likes_______ 

his 

friends.

A. 

to 

play 

plays 

C. 

with 

D. 

playing 

with

）3.She 

lives_______ 

Sydney.

at 

B. 

on 

behind

）4.Where_______ 

she 

---In 

Australia.

do;

live 

does;

lives 

live

）5.Do 

want_______ 

French?

A.tolearnBlearns.C.learningD.learn

三、完形填空：

阅读下面短文，掌握其大意，然后从各题所给的四个选项中选出最佳答案，并将其标号填入括号内。

LiMeihasanewclassmatefromNewYork.His1_______isPeter.Everythinghere2_______newtohim.Hedoesn’tspeakChinese,buthespeaksgoodEnglish.Hecan3_______manygames,too.MissYangaskedLiMeito4_______himtospeakChinese.LiMeiwasvery5_______.Shethoughtshecould6_______EnglishfromPeter.Nowshecanspeak7_______EnglishandPetercan8_______someChinesewords.

Nowtheyare9_______attableandhaving10_______atschool.LiMeiteacheshimhowtousechopsticks.

（）1. 

friend 

classmateC. 

nameD. 

teacher

（）2. 

amB. 

is 

areD. 

be

（）3. 

playB. 

haveC. 

likeD. 

send

（）4. 

seeB. 

watch 

helpD. 

tell

（）5. 

sorryB. 

careful 

sadD. 

happy

（）6. 

getB. 

borrowC. 

learnD. 

teach

（）7. 

anyB. 

someC. 

manyD. 

no

（）8. 

tellB. 

writeC. 

sayD. 

read

（）9. 

sitting 

standingC. 

workingD. 

talking

（）10. 

meetingB. 

party 

lunchD. 

tea

、课后反思：

中考链接

1.1）I’ll（写）anE-mailtomycousininCanada.

2）Theyboughtahouse（有）abiggarden.

2.--，Canyoupassthedictionarytome,please?

--Certainly.

A.I’msorry.B.Pardon.C.Thankyou.D.Excuseme

3.TomtoldmehisparentshadarrivedBeijing.

A.atB.onC.inD.to

SectionB

AllroadsleadtoRome.

Japanese,French,country,Toronto,Canada,theUnitedKingdom,Australia,world,penpal,any,dislike,from,country,people,language

be...from=comfrom，livein...，livehere/there 

⑴--Isthatfromyournewpenpal?

--Yes,itis.

⑵IliveinToronto,Canada,andIwantapenpalinChina.

⑶IthinkChinaisaveryinterestingcountry.

⑷－Wheredoeshelive?

　　－HelivesinMexicoCity.

学会如何询问他人来自哪里和如何回答别人的提问。

情感目标：

学会与他人友好相处

学习重难点

1、学习重点：

学会写信的格式以及通过写信交笔友。

2、学习难点：

Whatdoesshewant？

学习过程：