小学数学复习课教学反思.doc

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小学数学复习课教学反思

小学数学复习课教学反思

　　总复习工作不仅是帮助学生梳理知识，更是培养学生学习习惯的一个重要阶段，尤其要培养学生认真做题的良好习惯。

　　首先是审题要严谨。

数学的逻辑性强，不能由于审题时的一点差错，而使结果出错。

对题目意思上的一个小小的疏忽，直接影响学生正确解答问题的最后结果。

因此培养学生认真审题的良好习惯显得非常重要。

其次是要教会学生解题的思路和方法，解决问题在做完后还要考虑答案的合理性。

最后要做到认真检查。

解题完成之后的复查，找出错误之处，也是考验孩子，要把求得的结果代到题中检验，这就要平时的训练，而平时学生这一点往往做不到，好像也没有这个习惯，所以平时要加强习惯与能力的培养。

　　好的学习习惯不是一下子形成的，从中需要老师在平时有意识的加强训练，老师不仅要关注孩子的学习状况，学生是如何学的，更要关注学生学了什么。

教给学生好的学习方法，培养学生好的学习习惯，才能提高学生的学习能力。