最新入党积极分子转正思想汇报范文00字思想汇报文档五篇 2文档格式.docx
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明确了两者的含义后，他们还存在着辩证统一的关系，****作为人类历史上最美好、最进步、最合理的社会，它的实现是绝对离不开若干个最低纲领的实施的，没有最低纲领最为行动指南，没有最低纲领的实施并为最高纲领的实现创造条件，最高纲领就只能是美好的空想。
而没有最高纲领，最低纲领将失去灵魂，偏离正确的方向。
所以，在任何时候都不能把最高纲领与最低纲领对立起来，割裂开来，只有坚持两者的统一，一步一步，我们才会走向更加美好的社会。
。
作为一名光荣的入党积极分子，钟老师说，在写入党申请书之前，如果没有读过《党的纲领》，就不能说是自愿入党，在座的80名同学都没有读过，说起来蛮惭愧的，今天，终于对党的最高和最低纲领有了新的认识，非常想翻开党的纲领那本书，在阳光下，沐浴在光明中。
我想，只要我们牢固树立****的理想信念，扎扎实实的勤奋学习和工作，坚定地走好两个结合（理论和实践相结合，知识分子和广大人民群众相结合）的道路，始终以杰出的***人和优秀的***员做榜样，在不远的将来，我们一定会加入党的组织，感受党的温暖并将作为一名光荣的党员给予别人温暖，相信自己能够经受考验，有所作为的。
此致
敬礼!
入党积极分子思想汇报2018年6月：
新生活从选定方向开始
我们思想汇报为大家整理的入党积极分子思想汇报2018年6月：
新生活从选定方向开始，供大家参考:
）
敬爱的党组织:
今晚参加党课学习，郭老师为我们讲解了中国***的纲领这一章节的内容。
围绕这一内容，她给我们讲解了中国***的纲领、党在现阶段的任务及最高纲领与最低纲领等方面的知识，让我对党的这些知识有多了一层理论上的理解。
党的纲领具有重要的意义,它体现了党的性质，是统一全党意志和行动的准则，是宣传、动员和组织群众的一面旗帜。
对于中国***来说，其最高纲领是实现****；
同时，党在现阶段的任务是发展中国特色社会主义。
这二者并不是完全割裂的两个部分，最高纲领是最低纲领的目标和方向，最低纲领是最低纲领的基础和前提，我们要在实践中坚持二者的辩证统一。
坚持在实践中实现最高纲领与最低纲领的统一，就要选定方向，坚定理想，知道千里之行，始于足下的道理，任重而道远，努力奋斗。
其中，选定方向引起了我的思考。
新生活是从选定方向开始的，有方向，就意味着要有理想。
而理想是源于现实的，一个有价值、有意义、有分量的理想，来自与我们对现实的思考。
作为一名入党积极分子，我们要让自己的思想向党靠拢，就要坚持****的伟大理想，现在而言，就是要充分相信****，努力建设社会主义。
而对于我们大多数人来说，可能困惑过这个问题：
为什么资本主义似乎现在占着上风？
为什么世界上资本主义国家多余社会主义国家？
为什么经济水平居世界前列的国家大都是资本主义国家？
到底是谁更有强大的生命力和远大的发展前途呢？
如次之类的一系列问题，之前也在一直在困扰着我。
然而，现在我可以确定的说，社会主义是优于资本主义的，社会主义具有强大的生命力和远大的发展前途！
不同社会形态的更替，是社会基本矛盾运动的结果。
生产力一定要适应生产力的发展，是一切社会发展的普遍规律。
对于任何一种社会形态而言，它都容纳有相应水平的生产力。
一种生产关系在它的生产力尚未完全释放出来的条件下，是不会灭亡的；
而另一种更高级的生产关系在它的胚胎尚未成熟之前，也是不会显现出来的。
这就从理论上告诉我们，为什么资本主义仍在发展，暂时还未被社会主义所取代。
因为资本主义自身可以容纳的生产力还未完全释放出来，所以它还具有继续存在的可能。
结合实际而言，今年资本主义国家的一系列改革也从侧面显示出了其继续发展的艰难性与其不断向社会主义学习借鉴的做法。
资本主义国家在经历了革命风暴后逐渐清醒，进行了一系列改革，最显著的就是加大国家对经济生活得干预力度。
这就是借鉴社会主义的重要做法，给资本主义的发展注入了新的活力。
然而，资本主义社会的基本矛盾——生产社会化与资本私有制之间的矛盾仍在不断扩大，一方面，资本和生产越来越集中，另一方面，劳动者在利润分配中处于更加不利的地位。
这就严重限制了资本主义的发展，因为从全球来说，现在全球的各种问题都需要进行合作与集中力量，这就只能借助社会主义本身所具有的集中力量办大事的优势进行解决。
这样而言，社会主义就具有无限的发展前途，是我们所应当坚持与信仰的。
新生活从选定方向开始，坚持社会主义、****伟大理想，脚踏实地，积极投身于中国特色社会主义建设中，我们的生活将会更美好！
汇报人：
日期
2018年8月入党积极分子思想汇报范文：
共建中共享，在共享中共建
我们思想汇报为大家整理的2018年8月入党积极分子思想汇报范文：
共建中共享，在共享中共建，供大家参考:
尊敬的党组织：
当我还是少年先锋队员的时候，我把成为党员当作理想;
当我成为共青团员的时候，我知道成为党员不会太遥远，现在我的梦想如此之近。
我感慨万千。
我想如果我继续努力，我一定能够早日成为一名正式的党员的。
现在我们国家提倡建立和谐社会。
我认为创建和谐社会的时态不是一种过去时，而永远是一种现在进行时。
它不是一项突击一阵子就可以完成的短期任务，而是一个长久的过程，是不断地在建设中的一种社会状态，需要在共建中共享，在共享中共建。
首先要克服浮躁心态，避免急功近利。
对于政府来说，要狠抓民生之本：
就业问题。
要打牢民生之基：
就学问题。
要解决民生之急：
就医问题。
要筑造民生之盾：
社会保障问题。
对于公民来说，要时时体谅政府的困难，不要总是跟发达地区攀比，所提出来的要求不能超出当地经济发展水平太多，否则是空谈。
再就是要依法办事，遇事要冷静，不能超越法律的界线。
其次要将创建和谐社会与各项社会生活和工作密切联系起来，形成一种观念，一种习惯。
千万不要搞成形式主义的活动比赛，必须是全民皆兵，众志成城，而且是持久战。
比如说xx对和谐社会所作的概述中讲到的：
“诚信友爱，充满活力，安定有序”，只有社会管理者和被管理者都按照去做，才能让社会向着这个方向发展。
要有“和谐”这个整体观念，不能为了部门利益或地方局部的利益而伤害全国的整体利益，不能各敲各的锣，各唱各的戏。
要在“和谐”这个总观念的指挥下，奏响一部和美的交响乐。
再次要将创建和谐社会的主体交给人民群众，党和政府不要包办一切。
它不是哪一个社会组织，或哪一个社会阶层的事情，是全中国各个阶层的、全体人民群众的事情，所以要最大限度地激发广大人民群众的参与热情和创造活力，最大限度地实现好、维护好、发展好广大人民群众的根本利益。
比如，在“人与自然和谐相处”这一层面，政府只要做好服务工作，掌握好法律就行了，群众会按照自然规律去管理自己的事务。
改革开放前，农民每年种什么，都要由上级统一计划，什么时候出工也要队长安排，结果表明这样很难取得整体丰收。
改革开放以后，进行了承包经营责任制，农村建设一下子搞活了，农民生活水平提高了，农村市场繁荣了。
最后要在创建中形成互动，共建中共享，在共享中共建。
要在共建和谐社会中享受其成果，同时在享受成果过程中进一步创建新的和谐。
发现新的不和谐处，再进一步创建。
这样循环反复，波浪式前进，螺旋式上升，永无止境，最终一定会达到“各尽所能，各取所需”的共产主义社会。
以上就是我学习后的一点思考和理解，我深知我还要继续努力，勤于思考。
在完善自我的路上我还有很多的难关要克服，还有很多的理论要学习，我会认真去追求进步的，希望党组织考验我。
2018年入党积极分子三季度思想汇报范文
★这篇《2018年入党积极分子三季度思想汇报范文》，是我们特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！
我做为一名人民教师，成为党员积极分子已经有一段时间了，我在平时的工作中积极努力，思想进取，并认真对待工作，加强实际调研工作，并及时发现学校教学工作中存在的问题。
我发现小学教学长期存在着一些问题。
众所周知，教育必须始终树立“健康第一”的理念，青少年只有有了健康的体魄，将来才能报效祖国和民，而青少年健康体魄的获得主要来源于学校体育;
可是目前的实际情况是，体育科目是社会上被人们最为忽视、最缺乏了解的学科，在绝大多数家长的心目中，体育是所学学科中副科中的副科，我还随机找了一些学生做调查，发现绝大多数学生都认为上体育课的目的是为了活动活动。
我作为一名教育工作者，在吞下这苦果的同时，也冷静的进行了分析。
我认为出现这种情况最主要的一点就是我们对体育教育的目的没有明确。
或者说当前小学体育教育的目的被异化了，偏离了。
我国学校体育过去一般只强调阶段效益，即学生在校学习期间的效益，伴随着“终身体育”对我们的影响，人们对作为终身体育关键环节的学校体育，提出了在进一步提高阶段效益的同时，必须十分重视其长远效益，并将二者紧密结合起来的新要求。
在实践中，人们已经在接受并重视用这种思想并用来指导学校体育的改革，特别是随着新课程的改革，学校体育已开始重视培养学生对体育运动的兴趣、独立锻炼身体的能力、终身锻炼身体的意识、态度、习惯、注意提供有意义的运动消遣手段与方式、满足学生运动精神娱乐等方面的追求与享受、为学生的终身体育奠定基础等内容。
学习兴趣是学生对学习活动和学习对象的一种力求趋近或认识的倾向。
古今中外许多教育家、科学家都强调兴趣在学习过程中的作用。
孔子说：
“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”爱因斯坦说：
“兴趣是最好的老师。
”如何激发学生学习的兴趣呢?
只有教师在教学过程中与学生积极主动、共同发展，处理好传授知识与培养能力的关系，注重培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究，在实践中学习，促进学生在教师指导下，主动地、富有个性地学习。
总之，教师在教学过程中要转变教学观念：
教学不应看作是一种目的，而应是“终身教育”的基础。
要充分调动学生的学习意识和学习热情，促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习，让学生充分享受到学习的乐趣。
请党组织时刻考验我，我会争取早日成为一名优秀的共产党员的。
敬礼
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