五年级数学上册培优教材Word文档格式.docx

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3.根据794×

98＝77812，填出下面各式的得数。

79.4×

0.98＝（）79.4×

980＝（）7.94×

0.98＝（）

4.两个非零因数，一个因数不变，另一个因数扩大为原来的20倍，则积（）。

5.比6.2的5倍少1.75的数是（）。

6.一个三位小数四舍五入后是3.60，这数最大可能是（），最小可能是（）。

二、我会选。

1.3.06×

1.4的积里有（）位小数。

A.2B.3C.4D.不能确定

2.与4.25×

1.9的积相等的算式是（）。

A.42.5×

0.19B.0.425×

1.9C.425×

1.9D.4.25×

0.19

3.两个数的积是7.36，如果一个因数缩小为原来的十分之一，另一个因数不变，积是（）。

A.7.36B.0.736C.73.6D.0.0736

4.（）的结果比第一个因数大。

A.3.5×

0.9B.0.28×

2C.5.6×

1D.7.62×

5.一个三位小数四舍五入后是4.50，这个三位小数最大可能是（）。

A.4.504B.4.499C.4.509D.4.495

三、列式计算。

1.37的1.5倍是多少？

2.8个0.035与3.5相差多少？

四、解决问题。

1.一箱蜜蜂每年可以酿蜜78.2千克，12箱蜜蜂每年可以酿蜜多少千克？

（结果保留整数）。

2.一个长方形花坛的宽是2.5米，长是宽的1.4倍，这个长方形花坛的面积是多少平方米？

3.胜利小学买回4箱红墨水，每箱20瓶，每瓶2.4元。

一共用多少钱？

4.一只鸵鸟1小时跑40千米，一只兔子每小时跑的路程是鸵鸟的1.12倍，一只小羚羊每小时跑的路程是兔子的1.1倍。

小羚羊每小时跑多少千米？

5.修路队第一天修路82.8米，第二天比第一天修的1.6倍少7.2米。

第二天修多少米？

【提高训练】

1、甲乙两数的和是32，甲数的3倍与乙数的5倍的和是122，求甲、乙二数各是多少？

2、弟弟有钱17元，哥哥有钱25元，哥哥给弟弟多少元后，弟弟的钱是哥哥的2倍？

3、有两根绳子，长的比短的长1倍，现在把每根绳子都剪掉6分米，那么长的一根就比短的一根长两倍。

问：

这两根绳子原来的长各是多少？

4、有大、中、小三筐苹果，小筐装的是中筐的一半，中筐比大筐少装16千克，大筐装的是小筐的4倍，大、中、小筐共有苹果多少千克。

【奥数入门】

1.计算：

3.6×

（2.45－1.9）÷

0.4＝_______。

2.甲、乙两数的和是231，已知甲数的末位数字是0，如果把甲数末位的0去掉，正好等于一束，那么，甲数是_____，乙数是_______。

3.如图1，当n＝1时，图中有1个圆；

当n＝2时，图中有7个圆；

当n＝3时，图中有19个圆；

••••••。

按此规律，当n＝5时，图中有_______个圆。

第二讲小数除法

一．我会填。

1．2.5小时＝（）分；

350米＝（　　　）千米。

2．李师傅0.15小时做25个零件，平均每小时做（）个零件。

3．已知两个因数的积是112.5，如果其中一个因数是5，那一个因数是（）。

4．计算0.475÷

0.25时，去掉除数的小数点把它变为25，要使商不变，被除数应变为（）。

5．1.635÷

2.4＝（　　）÷

24　　32.8÷

0.18＝（　　）÷

18

6．一个数的小数部分，从一位起，一个数字或者几个数字（）出现，这样的小数叫做循环小数。

7．两个数相除，商是27.6，如果把被除数的小数点向右移动两位，除数的小数点向左移动一位，它们的商是（　　　　）

8．已知Ａ＝11.5×

0.6，Ｂ＝11.5÷

0.6，Ｃ＝0.6÷

11.5，不用计算，判断出（　　　）最大，（　　　）最小。

9．5÷

11的商用循环小数简便法表示是（），保留三位小数约是（　）。

1．两数相除，除数扩大100倍，要使商不变，被除数必须（　　）

①缩小100倍数　②扩大100倍　③不变

2．0.6和0.60这两个数（　　　　　）

①0.60大　　　　②0.6大　　　③大小相等，精确度不同

3.下面各式的结果大于１的是（　　　　）

①0.9×

0.9②1÷

0.90③0.9÷

1

4．与14.25÷

5.7得数相同的算式是（　　　　）

①142.5÷

57②1425÷

57③14.25÷

57

5．2÷

11的商用循环小数表示是（　）

①0.

②0.1

③0.

三、计算（竖式计算）

88.2÷

7＝52.65÷

13＝15.75÷

2.1＝

6.26÷

1.2＝0.285÷

0.38＝9.25÷

3.7＝

四、我会解决问题。

1、甲乙两城相距239.2千米，一辆客车2.6小时行完全程，一辆货车用3.2小时行完全程。

客车的速度比货车的速度快多少？

2.妈妈在菜市场买了1.5千克带鱼，交给售货员10元钱后，找回0.55元。

每千克带鱼多少元？

3.一台收割机7小时收割小麦3.5公顷。

平均收割每公顷小麦要多少小时？

平均每小时收割小麦多少公顷？

5.李老师带了部分同学去动植物园玩，门票每人7.5元，他们买门票一共花了187.5元，还必须准备82.5元买回去的车票。

a.一共有多少人去了水上公园玩？

b.你还能提出什么数学问题？

并解决它。

1、30枚硬币，由2分和5分组成，共值9角9分，两种硬币各多少枚？

2、搬运100只玻璃瓶，规定搬一只得搬运费3分，但打碎一只不但不得搬运费，而且要赔5分，运完后共得运费2.60元，搬运中打碎了几只？

3、参加校学生运动会团体操表演的运动员排成一个正方形队列，如果要使这个正方形队列减少一行和一列，则要减少33人，参加团体操表演的运动员有多少人？

4、京华小学五年级的学生采集标本，采集昆虫标本的有25人，采集植物标本的有19人，两种标本都采集的有8人，全班学生共有40人，没有采集标本的有多少人？

1.54个小朋友排队做游戏，每轮游戏有12个小朋友参加，游戏结束后，这12个小朋友按原来的先后顺序排到队尾。

如果游戏开始时，小亮站在队首，那么，当小亮再次站在队首时，已经做了______轮游戏。

2.有一列数，第1个是1，从第2个数起，每个数比它前面相邻的数大3，最后一个数是100，将这些数相乘，则在计算结果的末尾中有_______个连续的零。

一、我会填。

1.a×

3×

b用简便写法写成（　），t×

t用简便写法写成（　）。

2.5.2995保留三位小数约等于（　）。

要想5x－9的值等于16，x应是（　　）。

3.五年级有男生a人，比女生多b人，男女生一共有（ 

）人。

4.如果一个因数a扩大10倍，另一个因数b扩大100倍，积就扩大（　　）倍。

5.用字母表示乘法分配（ 

）。

6.一车西瓜有a个，卖去20个后，还有（　　）个。

7.一列火车的速度是90千米/时，t时共行（ 

）千米；

行驶s千米要用（ 

）时。

8.当x=（ 

）时，x÷

2.9的值为0；

当y=（ 

）时，2y+2的值为10。

（把正确答案的序号填在括号里）

1.下面式子中，（）是方程。

A．7+2.9＝9.9B．2x+4-1.5C．4x=2

2.方程3x÷

12＝1中未知数x的解是（）。

A.0.25B.4C.12

3.x的4倍比x的6倍少8，列出方程表示是（）。

A．4x－8=6xB．6x－4x=8C.6x+8=4x

4.2．5的40倍等于x的10倍，x=（）。

A．lB．10C．100

5.下列说法正确的是（）

A、解方程时可以不写解B、等式就是方程

C、方程也是等式D、方程的解是解方程的过程

三、解下列方程。

3.6+χ=3.64χ=28

χ÷

0.2=3.5 

2.7χ+0.9χ=18 

四、列式计算。

　1．4.8与一个数的积是24.96，这个数是多少？

2．一个数的2.5倍加上这个数的4.6倍，和是454.4。

求这个数。

五、根据题意，说出下面字母算式的意义。

两地相距s千米，甲车每小时行驶a千米，乙车每小时行驶b千米，两车同时从东、西两地相向开出，4小时相遇。

说出下面字母算式的意义。

1.　a－b（a﹥b）表示（　　）；

2.　3a表示（　　　）；

3.　a＋b表示（　　）；

4.　4（a＋b）表示（　　）。

六、解决问题。

1.今年小军和他爸爸的年龄和是48岁，爸爸的年龄是小军的3倍，小军和爸爸各是多少岁？

2.挖一条3240m长的水渠，计划用75天完成，实际每天比计划多挖1.8m，实际多少天完成？

3.学校用480元钱买回6个篮球和8个足球。

每个篮球32元，每个足球多少元？

4.一张桌子售价69元，比一把椅子售价的2倍多25元，一把椅子售价多少元？

5.一架客机的速度是870km，比汽车速度的11倍还多45km，汽车的速度是多少千米？

6.甲乙两筐桃子，甲筐桃子的个数是乙筐的2.4倍，如果从甲筐取出35个桃子放入乙筐，这时两筐桃子个数相等，原来两筐桃子各有多少个？

1.公元纪年法中，每四年含有一个闰年，每个平年有365天，每个闰年有366天，2012年是闰年，元旦是星期日，那么，下一个元旦也是星期日的年份是_______年。

2.在平面上有7个点，其中任意三个点都不在同一条直线上，如果连接这7个点中的每两个点，最多可以得到_______条线段；

以这些线段为边，最多能构成______个三角形。

第四讲　多边形的面积

一、我会填。

1.一个平行四边形的面积是48厘米2，高是8厘米,底是（）厘米。

2．有一块面积是500平方米的直角三角形地，一条直角边为125米，另一条直角边是（）米。

3.一块梯形地，上底和下底分别为50米和100米，高80米，它的面积是（）平方米，合（）公顷。

4.一个平行四边形的面积是48平方分米，与它等底等高的三角形的面积是（）平方分米。

5.两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形，这个平行四边形的底就是（），这个平行四边形的高也就是（），因为平行四边形的面积等于（），所以三角形的面积等于（）。

6.一个平行四边形的底不变，高扩大15倍，这个平行四边形的面积（）。

7.一个三角形的底是7分米，是高的2倍，它的面积是（）平方分米。

8.把6.05公顷、650平方米、6公顷50平方米和0.65平方千

米，按面积从小到大的顺序排列（　　　　　　　）。

（把正确答案的序号填在括号里）

1．一个三角形底是2dm，高是3cm，它的面积是（）。

A3cm2B6cm2C30cm2

2.两个（）的三角形能拼成一个平行四边形。

A．面积相等B．形状一样C．完全一样D．任意的两个三角形

3.一个三角形的面积是24平方