学年度人教版必修二Unit 3 Computerslearning about language教案文档格式.docx

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vt.发信号n.信号

7.coachn.教练

8.charactern.性格;

特点

9.mopn.拖把vt.用拖把拖;

10.niecen.侄女;

甥女

11.teammaten.同伴;

队友→teamn.队

12.appearancen.外貌;

外表→appearv.出现

13.programmern.程序员;

程序师→programn.程序vt.编制程序

14.typen.类型vt.&

vi.打字→typicaladj.典型的→typicallyadv.典型地

15.arisevi.出现;

发生→risevi.上升;

升起→raisevt.升起;

提高;

种植;

饲养

16.electronicadj.电子的→electricityn.电→electricaladj.与电有关的→electricadj.电的;

用电驱动的

Ⅱ.核心短语

1.make__use__of     利用

2.come__true成为现实

3.as__a__result结果

4.give__away泄露;

赠送

5.signal__to__sb向某人发信号

6.inaway在某种程度上

7.makeup编造;

构成;

化妆;

弥补

8.withthehelpof在……的帮助下

9.dealwith处理;

安排;

对付

10.watchover看守;

监视

Ⅲ.经典句式

1.By__the__time__I__was__sixteen,mydreamhadcometrue.

到我十六岁的时候,我的梦想实现了。

2.Thecompanyhasgiven__its__computers__away__toalocalschool.

该公司向当地一所学校捐赠了电脑。

3.Sheprogramsuswithallthepossiblemovesshehasseenwhile__watchinghuman__games.

她把观看人类比赛时所看到的一切可能的动作编入我们的程序。

4.Whenever__she__comes,Ihavetolookafterher,andsometimeshelpherwithherhomework.

无论她什么时候来我都不得不照顾她,有时候帮她做家庭作业。

1.转化

①signalvi.&

vt.发信号→n.信号

②typen.类型→vt.&

vi.打字

③mopn.拖把→vt.用拖把拖;

2.派生

(1)名词后缀:

-ance

appearv.出现;

显现→appearancen.外观;

外貌

(2)形容词后缀:

-ing

supportv.支持;

支撑→supportingadj.支持的;

支撑的

3.合成

①down(向下)+load(负荷)→downloadvt.下载

②team(队)+mate(伙伴,同事)→teammaten.同伴;

伙伴

原文呈现

ANDY—THEANDROID①

I'

mpartofanandroidfootballteam.Aboutonceayearweareallowedtogettogether②toplayagameoffootball.I'

masbigasahuman.Infact,Ilooklikeonetoo.OnthefootballteamI'

mastriker③soIhavetobeabletorunveryfast.Mycomputerchipshelpmetomoveandthinklikeahuman.Forexample,Ihavelearnedtosignal④tomyteammates⑤incomputerlanguagetogivemetheballwhenIamopenandhaveagoodshot⑥foragoal.

MyfirstfootballcompetitionwasinNagoya⑦,Japanseveralyearsago.LastyearourteamwenttoSeattle⑧,WashingtonintheUSA.Wewonsecondplace⑨.Personally⑩,Ithinktheteamthatwonfirstplacecheated.Theyhaddeveloped⑪anewtype⑫ofprogramjustbeforethecompetition.Soweneedtoencourageourprogrammertoimproveourintelligencetoo.Wearedeterminedto⑬createanevenbettersystem.Inaway⑭ourprogrammerislikeourcoach⑮.Sheprogramsuswithallthepossiblemovesshehasseenwhilewatchinghumangames.Thenshepreparesreliablemovestouseifanewsituationarises⑯.InthiswayIcanmakeup⑰newmovesusingmy“artificialintelligence”.Iwouldreallyliketoplayagainstahumanteam,forIhavebeenprogrammedtoactjustlikethem.Afterall⑱,withthehelpof⑲myelectronic⑳brainwhichneverforgetsanything,usingmyintelligenceiswhatI'

mallabout!

阅读清障

①android/'

æ

ndrɔId/n.机器人

②gettogether聚集,召集

③strikern.前锋

④signal/'

sIɡnəl/vi.&

vt.发信号n.信号

signal(to)sbtodosth示意某人做某事

⑤teammate/'

tiːmmeIt/n.同伴,伙伴

⑥shotn.击球;

射门

※此处为when引导的时间状语从句。

⑦Nagoya/nɑː'

ɡɔːjaː/n.名古屋(日本港市)

⑧Seattle/sI'

tl/n.西雅图(美国城市)

⑨winsecondplace赢得第二名

⑩personally/'

pзːsənəlI/adv.就本人而言

※本句为主从复合句。

其中thatwonfirstplace为定语从句,修饰先行词theteam;

theteamthatwonfirstplacecheated为省略了that的宾语从句,作think的宾语。

⑪developv.研制,开发

⑫type/taIp/n.类型vt.&

⑬bedeterminedtodosth决心做某事

⑭inaway在某种程度上

⑮coach/kəʊtʃ/n.教练

其中shehasseen为定语从句,修饰先行词moves;

而whilewatchinghumangames在此为while引导的时间状语从句,其中省略了sheis。

⑯arise/ə'

raIz/vi.(arose,arisen)出现

⑰makeup编造;

化妆

※usingmy“artificialintelligence”为现在分词短语作方式状语。

 ⑱afterall毕竟,终归

⑲withthehelpof在……的帮助下

⑳electronic/I,lek'

trɒnIk/adj.电子的

介词短语withthehelpof...anything作状语,其中which...anything为which引导的定语从句;

现在分词短语usingmyintelligence在此作主语,whatI'

m...是what引导的表语从句。

Ⅰ.Readthetextandanswerthefollowingquestions.

1.What'

sthemainideaofthepassage?

AbriefintroductiontoAndy—theandroid,arobotdesignedforplayingfootball.

2.WhodoesAndythinkishisteam'

scoach?

Their__programmer.

3.WhycanAndyplayfootballlikeahuman?

Because__he__has__computer__chips__help__him./Because__he__has__been__programmed__to__act__like__a__human.

4.TrytousethreeEnglishwordstodescribeAndy'

scharacters.

①clever  ②competitive  ③co-operative

Ⅱ.Choosethebestansweraccordingtothetext.

1.Fromthepicturewecanguessthepassageisabout________.

A.afootballmatchbetweenhumans

B.afootballmatchbetweenandroids

C.afootballmatchbetweenhumansandandroids

D.abasketballmatchbetweenandroids

2.HowoftendoesAndytakepartinthecompetition?

A.Aboutonceayear.B.Aboutonceamonth.

C.Aboutonceaweek.D.Aboutonceaseason.

3.WhatisAndygoodat?

A.Running.B.Walking.

C.Playingfootball.D.Calculating.

4.WhatpartdoesAndyplayintheteam?

A.Goalkeeper.B.Back.

C.Striker.D.Center.

5.Accordingtothepassage,________.

A.theprogr

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