研究性学习心得体会Word格式文档下载.docx
《研究性学习心得体会Word格式文档下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《研究性学习心得体会Word格式文档下载.docx（6页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
研究性学习让我们对学习更加热爱，同时也是我们提高学习的好的方法。
K=11姚晓清
据统计，我国13亿人口有25%的人竟是。
青少年的近视率更是高达56%！
随着青少年近视情况越来越严重，究竟是何种原因引起近视，也越来越受到社会更方面的关注。
近视应以预防为主，要了解近视产生的原因及其他影响因素，从根本上起到预防作用。
为此，我们这次调查的就是近视与课桌椅高度的问题。
我们小组研究的课题是“近视与课桌椅高度的关系问题”。
近年来，由于学习负担重和不注意用眼等原因，中小学生患近视眼的人越来越多。
据我们小组的调查显示，我们觉得课桌椅的高度会影响视力，但不是主要原因。
而且这一影响是一个潜移默化的，是日积月累而后影响到了我们的视力。
首先，由于课桌椅的高旭与我们自身的需要不符合，就会影响到我们的坐姿，而坐姿不良时导致我们的近视率高的重要原因。
我们从小学到高中，甚至大学都需要坐在椅子上学习，或者是坐在不是和我们的要求的椅子上看电视、吃饭、做作业等等。
这些不良的坏习惯日积月累就影响到了我们的视力状况。
其次，由于课桌椅的高度不适合我们，不仅仅会影响到近视，还会造成驼背、脊椎病、关节病等等。
所以，我认为有一个适合的课桌椅对我们的影响是很大的。
而且这需要我们从小就开始养成这种好习惯。
使用可调节高度的课桌椅，可以方便我们养成良好的习惯。
我们应该重视课桌椅的高度与我们的近视的关系，因为它对我们的影响很（转载于:
www.hNNsCy.coM博文学习网:
研究性学习心得体会）大。
K=11蔡铭哲
这一个学期，我小组参与了研究性学习，课题是“近视与课桌椅高度的关系问题”。
为了更好的、成功的完成这一次课题的任务，我们小组通过展开了一系列的活动来调查。
在图书馆里，我们查阅了大量的资料，了解了许多相关的知识；
在教室里，我们热情的讨论、踊跃的提出自己的看法和见解，分享各自得心得与体会；
在网络教室中，我们收集了大量资料，为完成这次任务做出了贡献。
在这一次的研究性学习活动中，我们不仅开拓了视野，了解到了许多常识以及其他一些在课堂上我们所学习不到的东西；
而且增强了小组成员之间的凝聚力与合作精神，是成员之间学会一种相互分享相互配合的做法。
我们研究的这个课题看起来容易，但是做起来却是很难的。
在活动中，我们遇到了一些难题，比如说：
如何设计课桌椅的高度才能达到良好的效果？
在设计的过程中要注意的有什么？
等等的一些问题。
有志者，事竟成。
最后在我们小组成员各自的不懈努力下克服了所有的问题，取得了圆满的成功。
通过这一次的研究性学习活动中，我明白了许多道理，“团结力量大”这句话更是验证了我们的成功的标准。
还有就是要用创新的思维方式来考虑问题，善于动脑。
K=11苏泽钦
刚开始我以为研究性学习是以个人为单位研究，后来才知道要以小组为单位活动，我才知道仅仅靠个人的力量是不能完成课题的。
我们这次的研究性学习的课题名称是“近视与课桌椅高度的关系问题”
因为本次研究性学习时间比较仓促，所以我们选择了范围比较小的课题来研究。
幸运的是，组中的同学都各有所长，令我高兴的是，我非常荣幸的加入了一个优秀的团队，组中的同学都非常认真，谁也没有偷懒。
我们很快就完成了任务，但在实地调研中，令我感动的是也不少。
大家都积极的设计调查问卷，进行访谈，实地考察，上网查找资料，设计方案等任务。
我们的安排，效率快而且效果好。
对于在研究性学习中，我们的课题又本着为大家服务的目标而立，所以在学习过程中，还培养了我们的社会责任感。
我们很幸运的多了一次研究性学习的机会，我认为研究性学习给我们带来的好处不是单方面的。
今天的社会最忌讳的就是高分低能的学生，如今已不是上个世纪那个单凭技术就能吃饱饭的时代。
社会要求我们成为综合性的人才，我想这次研究性学习让我受益终生。
他让我知道了自身的缺点，使我意识到了全面发展的重要性，感谢学校给了我们这个机会。
我们在活动中，学习到了团队精神的重要性，培养了我们的自主学习能力，锻炼了我们的查找资料的能力。
我相信，通过这次的研究性学习，我的能力一定会更上一层楼。
但愿以后我有更多的机会学习。
K=11许巧玲
实践才是真知。
我们冲研究性学习中发现了这个真理。
面对生活中种种问题，“十万个为什么”已经不是满足社会的需求，更多的是我们自己的探索。
这次我们的研究的课题是关于“近视与课桌椅高度的关系问题”的。
在这一个过程中，我们多积极提出新问题，新情况，并且应对新挑战。
我觉得这个主题有研究的价值性。
这是一个针对现在的中学生对课桌椅的不同态度提出的。
有人认为课桌椅高度与近视有密切关系；
有人认为课桌椅的高度无法适应不同的身高需求。
这些都成为我们关注的问题和讨论的重点。
确定这一课题，足以适应现实生活的需要。
研究的过程中，我们分工合作：
有的同学查找资料，有的做课件，有的问卷调查，有的访谈，有的实地考察，最后根据自己分工的内容进行汇合，在集思广益讨论多种解决方案。
但这过程中，我们也面临了许多问题和难关。
例如：
问卷调查的内容要以什么为主，关于颜色、性能、创新等方面都必须要仔细考虑才行；
又如同学们对于“怎样的课桌椅此案时我们所想要的”为主题展开了激烈的讨论，进行了一次“头脑风暴”，最后才拿出了一套解决方案。
在这个历程中，虽然有很多限制，成员之间也有很多争议和不同的主张，但是我们都尝到了成功的喜悦。
合作、协调、团结是一个团队取的成功的重要武器，所以我们都在这一个过程中磨练了自我也创造了自己的价值。
在合作中实现共赢是我们秉持的信念。
在此研究性学次让我获益良多也学习到了许多的经验。
K=11林金铭
从选题到结题，从选择组员到现在的结束，其中，有过欢笑，也有过泪水；
我们会为一个问题各抒己见而争吵不休，也会为共同的目标而牺牲课外时间；
我们会互相善意的提醒叙对方错误，也会毫不吝啬的夸奖对方。
在研究性学习小组中，我们已经不仅仅是一个合作者，在磕磕绊绊的日子里，我们互相成为了亲密的伙伴。
困难，让我们的心更近；
合作，让我们的梦飞得更高；
赞美，让我们的劳动果实更甜美。
我可以毫不夸张的说，我们的团队战斗力和凝聚力，不亚于其他的任何研究性学习小组。
我们一起查找资料、做课件、进行问卷调查、访谈同学及老师，甚至是实地考察?
?
总之，能做的和不能做的，我们都想到了，并且付诸行动。
当然，也获得了其他同学的赞扬，这就是对我们的最大肯定。
有成功，就会有失败，我们也不例外。
常常因为时间问题，而导致行动不能统一，也影响了其他同学的进度。
为此，我们没少伤脑筋。
研究性学习心得体会篇二：
研究性学习个人总结
研究性学习个人总结
高中的生活多姿多彩，在本学期的研究性学习活动中教会了我很多。
在整个活动中，我们小组的成员都尽了自己最大的力量完成自己的任务。
不论是在发放调查问卷的过程中，还是最后的阶梯报告，都体现了团队合作精神。
在制定研究题目时，我们组犹豫了很久，但经过老师的耐心指导。
我们顺利地完成准备工作。
在这里要感谢老师们的指导，和同学们的积极配合。
没有你们，我们不可能完成这次的活动。
研究性学习的目的就在于通过同学们的相互合作，研究和探索未知的问题。
这时候我们需要的是合作，是整个团队，是大家共同的努力。
这让我们深有体会，在这次研究性学习中，我们也看到了合作的巨大力量。
一开始大家都忙着各自分头寻找相关资料，没有分配任务，开会讨论，等到组内开会召集时，才发现，不是有的资料没找到，就是同样的资料找了好几份。
组员们在这种情况下并没有互相埋怨，而是赶快聚到一起开会商议补救之策。
我们将任务分割成几份，派给组员，大家同时工作但侧重点不同。
比如这个组员负责找关于贾宝玉的，另一个找林黛玉的，还有一个又找薛宝钗的，等等。
如果有的组员提前完成任务，也会热心主动的帮助别的组员。
正是因为大家共同合作，互相帮助，以集体的利益为主。
在四个人之间，合作的关系依然紧密，如果查找到与其它组员要找的有关的资料，大家都会拿出来共享，正是由于这样，虽然研究任务很重，我们却也没有耽误很多学习时间。
团队的精神在每个人心中，合作为了共同的目标。
当然在整个活动中不仅仅教会了我团结合作精神，更让我明白了学习的很多方法。
在学习的过程中，我们会遇到很多困难，但是为了顺利地度过难关，我们就要付出努力。
首先要制定计划，“努力的方向是什么”，“通过怎样的方法解决它”然后再付出行动。
我们通过研究性学习的实践，激发了自由创新的热情，培养了独立思考、探究新事物的科学精神，同时提高了我们协作能力和社会交际能力，正好填补了我们在课堂上学习的不足。
本次的研究性学习将成为我们人生上最多彩的经历，教会了我怎样学习，怎样合作，在今后的生活中，我也会实际应用它们。
高一（3）陈鑫雨
研究性学习心得体会篇三：
研究性学习个人总结
在开放的情境中主动探索，亲身体验，在愉快的心情中自主学习，提高能力，我们在研究性学习中不断收获，得到锻炼，提升自我。
这是我们对本次研究性学习的真实体会。
在刘老师的策划组织下，我们组员参与调查研究了刘克祥老师的研究课题。
下面我们就将联系实际情况，具体谈一谈在研究过程中的心得体会。
一、准备充分目标明确
在研究性学习的初期阶段，我们组员都感到有点不耐烦，遇到研究学习的困难的时候，刘老师一直在我们身边鼓励我们，并且耐心地为我们进行指导。
还告诉我们明确的知道自己想调查什么内容，调查的具体对象是谁，调查的目的与意义是什么，想取得什么样的调查结果，采用什么样的调查方式等等这些具体的事项，才能高效率，高质量的完成调查研究。
这令我们顿时恍然大悟，于是收拾好心情，调整好心态，安下心来做准备。
终于，过了近一个月，我们终于完成了这个研究性学习任务。
二、团队精神合作至上
研究性学习是一项庞大的工程，单凭一人之力是无论如何也无法完成的。
团队的精神在每个人心中，合作为了
升级会员 