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班级管理学期末作业

11公管A班潘鹏飞

学号:

11550101045

十个有教育意义的故事:

(一)五枚金币

主题:

不轻言放弃、珍惜生命、自强不息

故事适用对象:

10岁以上的孩子

情节:

有个叫阿巴格的人生活在内蒙古草原上。

他从小就希望成为船长,但他连真正的大海也没见过,不久他就遗忘了这个愿望。

他只希望当一个普通人。

  那年他14岁,一次大型比赛中他和他父亲去抓一只又大又肥的野兔,结果他们在草原上迷了路。

他们仅带了一瓶水他们没有别的补给了。

他们走了3个多小时,眼前还是一望无际的草原,没有那温暖的蒙古包。

当他们喝完最后一滴水,1个小时后阿巴格坚持不了了。

阿巴格又累又怕,到最后快走不动了。

他绝望的对父亲说:

“我走不动了,我们放弃吧。

我们走不出去的,邻居家的儿子就是这样死的。

”他干脆倒在草地上不走了。

  这时爸爸从兜里掏出五枚硬币,把其中的一枚硬币埋在草地里,把其余四枚放在阿巴格的手上,说:

“孩子,人生有五枚金币,童年、少年、青年、中年、老年各有一枚,你现在才用了一枚,就是埋在草地里的那一枚,你不能把五枚都扔在草原里,你要一点点地用,每一次都用出不同来,这样才不枉活一世。

今天我们一定要走出草原,你将来也一定要走出草原。

世界很大,人活着,就要多走些地方,多看看,不要让你的金币没有用就扔掉。

  在父亲的鼓励下,那天阿巴格走出了草原。

长大后,阿巴格离开了家乡,成了一名优秀的船长。

教育意义:

世界很大,人活着,就要多走些地方,多看看。

珍惜自己人生旅途中的每一段生命,你就能感受到生命的光彩。

人生短暂,要做的事太多太多!

童年,少年,青年,中年,老年。

这五枚金币任何一枚都是很重要,谁都不会忍心让它白白花出去。

短暂的人生里,我们要珍惜生命、不轻言放弃、要自强不息。

(二)她是我的朋友

主题:

友情、勇敢

故事适用对象:

10岁以上的孩子

情节:

战争时期,有一天,几发炮弹落在一所孤儿院里。

两名儿童当场炸死,还有几名儿童受了伤,其中有个小姑娘。

附近医院的医生和护士接到消息,带着救护用品迅速赶到了,经过查看,他们确认这个小姑娘伤得最重,如果不立刻抢救,就会因为休克和流血过多而死去。

输血迫在眉睫。

医生和护士都不具有她的血型。

有几名受伤的孤儿却可以给她输血。

一位女医生告诉这几个孤儿,如果他们不能补足这个小姑娘失去的血,她一定会死去,问是否有人愿意献血。

一阵沉默后,一只小手颤抖地举起来。

忽然又放下去,然后又举起来。

“噢,谢谢你。

”医生说,“你叫什么名字?

“阮恒。

叫阮恒的小男孩很快地躺在草垫上。

他的胳膊用酒精擦拭后,一根针扎进他的血管,抽血过程中阮恒一动不动,一句话也不说。

过了一会儿,他突然啜泣了一下,全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。

“疼吗,阮恒?

医生问道。

阮恒摇摇头。

但过了一会儿,他又开始呜咽并再一次试图用手掩盖他的痛苦。

医生又问是不是针刺疼了他,他又摇了摇头。

接着,他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。

他眼睛紧闭着,用牙咬着自己的小拳头,想竭力制止抽泣。

医生问他为什么这样哭,然后用轻柔的声音安慰他。

男孩立刻停止了哭泣,好像刚才什么事也没有发生过一样。

事后,医生对周围的人说:

“他是以为自己就要死了。

他想准会让他把所有血都给那个小姑娘,好让她活下来。

“但是他为什么愿意这样做呢?

”有人问。

医生转身向那个小男孩提出同样的问题。

小男孩回答说:

“她是我的朋友。

教育意义:

故事通过对阮恒献血时神情、动作的细致描述,表现了小男孩的勇敢,生动地展现了他为救朋友而无私奉献的优良品质。

这是人教版小学四年级的一篇语文,让学生在学课文的过程中,受到感染和教育,感受朋友之间真挚的友谊,树立正确的友情观。

(三)一美元购买的奇迹

主题:

爱心

故事适用对象:

10岁以上的孩子

情节:

美国一个8岁的小女孩叫泰丝,她的弟弟安德鲁长了脑瘤,为此家里花光了钱。

泰丝听到父亲绝望地对母亲说:

“现在只有奇迹才能救安德鲁!

泰丝回到房间,把藏在衣柜里罐子里的硬币倒在地上整整数了3遍,并把它装进罐子里再裹在帽子里,然后从后门溜了出去!

走了6个街区来到一家药房。

药房里,泰丝耐心地等待,但是药剂师太忙了。

泰丝便扭动脚在地上刮出声音,药剂师没有反应。

她用声音清了清嗓子,结果还是没有反应。

最后,泰丝从罐子里掏出硬币,用力地敲玻璃柜台,这次药剂师有反应了。

“你想要什么?

”药剂师问,不等泰丝回答,药剂师又说:

“我正在和多年未见的弟弟说话呢!

“我想和您谈谈我的弟弟。

”泰丝回答他,“我弟弟病了,爸爸说只有奇迹才能救弟弟,我想买一个奇迹。

“请你再说一遍。

”药剂师说。

“我的弟弟他脑袋里长了一些坏东西,我爸爸说只有奇迹才能救他。

所以,请告诉我一个奇迹要多少钱?

“我们这里不卖奇迹。

很抱歉帮不了你。

”药剂师温和的回答。

“听我说,我付得起钱。

如果不够,我会把钱凑齐。

请告诉我奇迹值多少钱吧。

药剂师的弟弟是衣冠楚楚的绅士,他弯下腰问小女孩“你弟弟需要什么样的奇迹呢?

“我不知道。

”泰丝流着泪说,“我只知道弟弟真的病了,”

“你有多少钱?

”衣冠楚楚的绅士问。

“1美元11美分。

”泰丝的声音几乎听不到,“这些是我所有的钱了,但需要的话我能拿出更多的钱。

“真巧,”那个男人微笑着说,“1美元11美分,正好买一个奇迹。

他接过泰丝的钱,握住泰丝的手说:

“带我去你家。

看看你弟弟,和你父亲见个面。

看我有没有你需要的奇迹。

这个衣冠楚楚的男人就是卡尔顿.阿姆斯特朗博士,神经外科专家。

安德鲁的手术不花分文就完成了,不久,安德鲁就康复了。

对于这些好运,泰丝的父母高兴不已。

泰丝的母亲说,“真是个奇迹,我很想知道这个奇迹要花多少钱?

泰丝笑了,她清楚知道,这个奇迹只花了1美元11美分,再加上小女孩的诚意。

教育意义:

这个故事有点沉重但又充满希望。

小女孩为了拯救患病的弟弟,天真地拿着自己的所有家当——1美元11美分,来到药店想买爸爸所说的叫“奇迹”的药物。

小女孩对弟弟深深的爱打动了药剂师,救回了弟弟。

小女孩用她的“一美元”创造了奇迹。

爱,可以让生命超越极限!

在别人需要帮助时,请付出你的爱心。

这就是这个故事的力量

(四)藏羚羊的跪拜

主题:

母爱、保护动物

故事适用对象:

13岁以上的孩子

情节:

这是听来的一个西藏故事。

当时,有位老猎人在青藏公路附近活动。

杀生和慈善在老猎人身上共存。

促使他放下手中的猎枪是在发生了这样一件事,有一大清早,他从帐篷里出来,正准备喝一碗茶时,突然瞅见几步之遥对面的坡上站立着一肥壮的藏羚羊。

他眼睛一亮,沉睡了一夜的他浑身立即来劲,丝毫没有犹豫,就转身回到帐篷拿来了枪。

他举枪瞄了起来,奇怪的走,那只肥壮的藏羚羊并没有逃走,只是用乞求的眼神望着他,然后冲着他前行两步,两条前腿扑通一声跪了下来。

与此同时只见两行长泪就从它眼里流了出来。

老猎人的心头一软,扣扳机的手不由得松了一下。

藏区流行着一句老幼皆知的俗语:

“天上飞的鸟,地上跑的鼠,都是通人性的。

”此时藏羚羊给他下跪自然是求他饶命了。

他是个猎手,不被藏羚羊的求饶打动是情理中的事。

他双眼一闭,扳机在手指下一动,枪声响起,那只藏羚羊便栽倒在地。

它倒地后仍是跪卧的姿势,眼里的两行泪迹也清晰地留着。

那天,老猎人没有像往日那样当即将猎获的藏羚羊开宰、扒皮。

他的眼前老是浮现着给他跪拜的那只藏羚羊。

他有些蹊跷,藏羚羊为什么要下跪?

这是他几十年狩猎生涯中唯一见到的一次情景。

夜里躺在地铺上他也久久难以入眠,双手一直颤抖着……!

次日,老猎人怀着忐忑不安的心情对那只藏羚羊开膛扒皮,他的手仍在颤抖。

腹腔在刀刃下打开了,他吃惊得叫出了声,手中的屠刀咣当一声掉在地上……原来在藏羚羊的肚子里,静静地卧着一只小藏羚羊,它已经成形,自然是死了。

这时候,老猎人才明白为什么那只藏羚羊的身体肥肥壮壮,也才明白它为什么要弯下笨重的身子为自己下跪:

它是在求猎人留下自己孩子的一条命呀!

天下所有慈母的跪拜,包括动物在内,都是神圣的。

当天,他没有出猎,在山坡上挖了个坑,将那只藏羚羊连同它那没有出世的孩子掩埋了。

同时埋掉的还有他的猎枪……!

从此,这个老猎人在藏北草原上消失。

没人知道他的下落。

教育意义:

这是我读到过最感人的故事。

在这世上,最美丽、最无私的情感莫过于母爱,无论是人类或动物都拥有这种情感。

母爱伟大无私,即便是到了最危险的时刻,母亲的心里装着的仍旧是孩子。

藏羚羊那伟大的一跪包含了太多的内容,有对孩子无私的爱,也有对人类杀掠动物的谴责。

(五)奇迹的名字叫父亲

主题:

父爱

故事适用对象:

13岁以上的孩子

情节:

在1948这一年,在一艘横渡大西洋的船上,有一位父亲带着他的小女儿,去和在美国的妻子会合。

  海上风平浪静。

一天早上,父亲正在舱里用腰刀削苹果,船却突然剧烈地摇晃。

父亲摔倒时,刀子插在他胸口。

他全身都在颤抖,嘴唇瞬间发青。

  6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了,尖叫着扑过来想要扶他。

他却微笑着推开女儿的手:

“没事儿,只是摔了一跤。

”然后轻轻地拾起刀子,很慢很慢地爬起来,不引他人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。

  以后三天,父亲照常每天为女儿唱摇篮曲,清晨替她系好美丽的蝴蝶结,仿佛一切如常,而小女儿却没有注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白,他看向海平线的眼光是那样忧伤。

  抵达的前夜,父亲来到女儿身边,对女儿说:

“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她。

  女儿不解地问:

“你明天就要见到她了,你为什么不自己告诉她呢?

  他笑了,俯身在女儿额上深深刻下一个吻。

  船到纽约港了。

女儿一眼便在熙熙攘攘的人群中认出母亲。

她大喊着:

“妈妈!

妈妈!

  就在此时,周围忽然一片惊呼。

女儿一回头,看见父亲已经仰面倒下,胸口血如井喷,刹那间染红了整片天空。

  尸体解剖的结果让所有人惊呆了:

那把刀无比精确地洞穿了他的心脏。

他却多活了三天,而且不被任何人知觉。

唯一能解释的是因为创口太小,使得被切断的心肌依原样贴在一起,维持了三天的供血。

这是医学史上罕见的奇迹。

医学会议上,有人说要称它为大西洋奇迹,有人建议以死者的名字命名,有人说要叫它神迹。

  “够了!

”那是一位老医生,须发皆白,此刻一声大喝,然后一字一顿地说:

“这个奇迹的名字,叫父亲。

教育意义:

这是一个催人泪下的故事。

父爱没有母爱那么细腻、博大,但给我们力量和勇气,给我们单是和智慧,父爱如山。

它是伟大的,深沉的,神圣的,真正的爱的力量不可思议。

感恩父爱,感恩父爱给予我们的一切!

(六)捡金子

主题:

贪心没好下场

故事适用对象:

7岁以上的孩子

情节:

传说有个小村,村里有一个穷苦的孤儿靠放牧为生.有一天,村人发现孤儿突然变的富裕,于是怀疑少年干了不光彩的事情,他们逼迫少年讲出致富原因。

少年告诉村人,村边的大山栖息一只神鸟,但总会日出前飞走.神鸟惧怕太阳的光和热,总是躲避太阳而生,村子里是白天的时候,神鸟会到另外一个栖息地,那是一座散落无数金子的金山。

日落时分,村人跟着孤儿爬到山边,果然看到了一只巨鸟飞来,他们带上自己的口袋,爬到了大鸟的背上。

大鸟果然驮着人们飞到了金山上,少年告戒人们一定要在太阳出来前回到神鸟背上,否则就会被太阳融化。

人们狂奔向金山,快速的往口袋里装金子。

孤儿拿了一块金子就回到了神鸟背上,提醒他们回来等神鸟起飞,有的人回到神鸟背上,但有些人继续捡金子,看到没有回来的人拿到更多,有些人又从神鸟背上回到了金山,不理会少年的呼喊。

很多人的口袋装的满满的,少年大声提醒他们该离开了,人们开始背着金子往回走,有些人还觉得不够,他们脱下衣服作成临时包裹,继续往里塞金子.往回走的人看见了,就也又回到金山上,也脱下衣服往里装金子。

少年叫他们快

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