带头人先进事迹材料和带教班主任工作总结汇编docWord文档格式.docx

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在仁爱严慈的德育工作中，她收获了丰硕的芳香桃李。

她作为一名历史教师，深爱着自己的本职工作，座右铭是“失意不失志、得意不忘形。

”二十多年前怀揣着对事业无限憧憬的她第一次踏上了三尺讲台，也就是从那一刻起，她就将教书育人作为自己一生的神圣事业，立志成为一名出色的教师。

她注重掌握教育工作中的基础常识、基本规律和基本方法，及时更新教育观念，成为我市教育战线上的历史学科带头人，也因此被邢台市推荐为《新编高中同步导学与训练》的编审工作，并担任主编，她所编写的《新编高中同步导学与训练》在全市教材上推广并使用。

她经常设计习题或历史专题，如《题话毛泽东》、《对宋代“富而不强”历史悲剧的分析与反思》等。

这些习题或专题被运用于平时的教学，收到了良好的教学效果。

还承担了省级重点课题《教育欠发达地区高中各学科推进素质教育的新型课堂教学模式个案研究》的研究工作。

参与编写了上万字的结题报告，课题于20**年成功结题，并被颁发了结题证书。

高中历史学科是一门庞杂而繁琐的人文学科。

如何构建独特的教学模式，提高学生的学习效率，努力减轻学生的负担，成为侯老师经常思索的问题。

每节课侯老师尽可能地展现灵活多变的教学方法，努力创设问题情境，精心铺设台阶，把学生引导到设疑--探索--分析--发现--解决问题上来。

课堂上，她的语言精练准确，旁征博引，幽默诙谐，教态活泼大方，学习气氛快乐而愉悦。

工作之余，她笔耕不辍，经常写写诗歌、散文来陶冶性灵，她的文字或富有哲思，或饱含深情，或怀揣一份对社会的责任，那些发乎于心的真诚而朴实的文字深深打动了每位读者的心。

她所写的《凝望历史》、《闹春》、《美源于平凡的生活》、《心与心的距离》等40余篇文章刊登在《广宗晚报》、《邢台日报》等媒体上。

她每写一篇文章，都会跟同学们共同学习交流探讨。

尤其是汶川地震时，她所写的《震灾无情、人间有爱》这篇文章，在课上引起了同学们的强烈反响。

“天下兴亡、匹夫有责”这是同学们在感受她的满怀爱心与社会责任的文字中发出的心底的呼唤。

就这样，她用爱心和责任感召着学生的心灵，她的写作也在思想与文字的交流中慢慢走向成熟。

立教先立身，她想方设法让学生的脑筋动起来，她所讲的历史课就是这样在情感的激荡中拉开序幕，又在历史与现实的交汇中慢慢结束。

这种寄情于史、寓情于教的教学方式，既达到了师生情感的交融与共鸣，又实现了知识与能力的提升。

一份耕耘、一份汗水、一份收获。

她先后荣获邢台市“巾帼建功明星”、“巾帼园丁杯”、“先进个人”、首届“学科骨干教师”和省级骨干教师等荣誉称号；

她所写的专业论文《浅谈新课改前提下高中历史教学的变与不变》、《浅谈对提高历史教学质量的几点认识》和《牵手放手路漫漫》分别被评为省级论文一等奖和国家级论文二等奖；

《中国工农红军长征路线图》电子演示板在第九届优秀自制教具评选中，荣获三等奖；

两次获得市级优质课评比一等奖；

在县级多次被评为“县级名师”、“模范教师”、“师德标兵”、“骨干教师”等荣誉称号。

在这一项项荣誉的背后，我们不难看到一位潜心教研、默默无闻的教育工作者；

一位丹心育人、无私奉献的教育工作者；

一位与时俱进、不断创新的教育工作者；

一位在平凡教育岗位上积累了丰富经验的教育工作者。

篇二：

农村致富带头人先进事迹材料。

农村致富带头人先进事迹材料李**，男，1984年9月出生，中共党员，甘肃省**县**乡**村人，一名看似普通且文质彬彬的农村青年，却有着一股吃苦耐劳、永不服输的创业精神。

通过他不懈的努力，他在党的富民政策鼓舞下立足当地实际，在增收致富的道路上带头发展花椒产业，并致富不忘左邻右舍，带领周围群众致富，他思想进步，刻苦钻研学习科技文化知识和实用技术，在当地是一名远近闻名的优秀新型农民。

一、双垄全膜沟播玉米种植，起示范带头作用在党的致富政策的鼓舞下，李**带头在自家承包地的地上进行了双垄全膜沟播玉米种植，为了很好的掌握这一新型种植技术，他积极参加政府举办的双垄全膜沟播玉米种植技术培训，并专门购买有关双垄全膜沟播玉米种植方面的书籍进行自学。

经过不懈的努力，他的双垄全膜沟播玉米种植终于取得了成功，亩产增值达20%以上。

看到这种情况，周围的乡亲们有点眼热了。

在他的鼓励和带动下，几户村民也以同样的方法种植了玉米。

虽然方法相同，但是其他村民由于种植的经验不足，栽植之后在管理上任然存在不足。

李**一方面不断摸索，一方面多方查阅、购买玉米种植方面的资料和书籍，并对其他几户村民进行技术指导和帮助，经过一年时间的精心管理，他们的双垄全膜沟播玉米种植得到了丰收。

通过几年的管理实践，他掌握了双垄全膜沟播玉米种植技术，成为了一名双垄全膜沟播玉米种植能手。

与他同时栽植的几户群众收入也一直相当可观，曾强了他们的信心。

由此便调动了周围群众进行双垄全膜沟播玉米种植积极性，全社进行了200亩的种植示范点，全村双垄全膜沟播玉米种植面积一下子达到20**亩以上。

二、创新思路，买车搞运输双垄全膜沟播玉米种植取得了成功，经济收入也有了很大的提高。

这时，李**认识到，光靠种地是很难真正发家致富的，要做好致富的“领头雁”，就必须另谋出路。

经过详细的调查，他发现，当地的运输业，都是由外地的商人在搞，一条商机在他的脑海中闪现，于是他决定在当地搞运输。

当他把这个决定告诉家人时，家人被他的这种大胆的想法吓了一大跳，村里这么多人，都是老老实实种地，不也过的好好的，拿全家人辛辛苦苦从地里刨出来的几万元钱去跑没有一点把握的运输，万一赔了怎么办？

实无必要抓注一掷再冒风险。

无奈何李**吃了秤砣铁了心，开弓难有回头箭，始终没有“商量”的余地。

好在这次抉择没有辜负他的一番苦心，给了他丰厚的回报，不仅获得了高额利润，更为重要的是积累了丰富的经营经验。

三、共同富裕，不忘帮富“穷亲戚”在搞好双垄全膜沟播地膜玉米种植，发展好运输业的同时，他没有忘记村上的贫困户，时时关心这贫困户的生产、生活情况，王大妈是个下肢残疾人，丈夫去世后，全家5个人的生活陷入困境；

老李全家3个人，妻子是个聋哑人，生活不会计划，仅靠老李一人种地养家糊口，日子过得非常艰难；

李**看在眼里急在心里，他便义不容辞地把这2户贫困户包了下来进行帮富。

他帮助这2户贫困户搞好双垄全膜沟播玉米种植，使他们做到粮食自给有余。

李**搞运输赢得了丰厚的利润，虽然让村里人看的眼热，但谁也没有勇气去试一试。

为此，古道热肠的李**亲自登门劝说，向他们传授经验，并把自己的货运信息提供给他们。

功夫不负有心人，在他的劝说下，**村村民石学军、祁小林和他一起搞起来运输。

每当提起李**这个人时，村民都会数起大拇指，夸口称赞。

他在农民中树起一面致富带头旗，创先锋争优秀，是当地村民学习的好榜样。

聪明的人从不等待机会，而是主动地寻找机会，抓住机会，把握机会，利用机会，只有踩在机会的肩膀上，才会取得更高的成就。

调整好自己的心态，抢抓机遇，不放弃、不气馁，勤奋刻苦，踏实知足，用双手和智慧创造人生价值。

篇三：

致富带头人先进事迹材料。

致富带头人先进事迹材料**，男，回族，生于1965年7月，中共党员。

现住**乡**村，任**村委会主任、**砖厂厂长。

**同志自任**村委会主任和厂长以来，先后被评为全乡优秀共产党员、优秀村干部、全乡致富带头人等。

他以扎实的工作作风和为民所想、心系群众的良好形象在群众中赢得了很好的口碑，为全村的经济社会发展做出了突出贡献。

一、政治坚定，旗帜鲜明。

该同志努力学习掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观，具有坚定的共产主义信念。

坚定不移地贯彻党和国家的路线、方针政策，具有较高的政治素质和道德水准。

团结带领村委班子与时俱进，开拓创新、锐意进取、勤政廉洁、无私奉献、诚心为民。

作为村委会主任，他始终坚持实事求是，树立科学的发展观，紧紧围绕“创先争优”活动的具体要求和全村的经济社会发展实际，按照乡党委的要求，积极落实“群众利益无小事”，急群众之所急，想群众之所想，把多办“得人心、暖人心、稳人心”的好事、实事作为一项首要的政治工作。

上任以来，不论农村低保、五保、为旧房改造等一系列惠农政策方面，还是在处理矛盾纠纷等方面，不以权谋私，做到了公正、透明，得到了广大群众的广泛认可。

全村没有出现一起越级上访，全村呈现出社会政治稳定，人民群众安定团结，宗教和顺的良好局面。

作为砖厂厂长，他把厂内三十多岁职工的思想建设作为重要抓手。

在厂里，他尽可能吸收农村党员，帮助农村贫困党员尽快脱贫致富，为广大职工积极宣传党委方针、政策，用最大限度的思想政治工作来帮助职工解决实际问题，全厂思想政治面貌焕然一新。

二、积极创业，以企带农共同致富，饮水思源，富不忘本。

在发展致富中，**同志走在了前列，他在艰苦创业中，得到了乡亲们的关心和帮助，他有着深厚的家乡情结，总想着为村里的发展做些贡献。

经过长时间的考虑和思索，他决定走创办企业，以企带农共同致富的路子。

他拿出自己多年的积蓄，在村上投资兴办了砖厂，吸收本村村民进厂务工。

目前，在他的砖厂，已吸收本村村民30多人，每人每年收入近6000多元，他还积极参与公益事业，修建村社道路，用砖铺设了一条长500多米的村社道路，解决了部分群众行路难的问题。

他通过砖厂的务工创收，积极鼓励广大群众在农业产业机构调整上下功夫，大力发展双龙沟播玉米、侧膜油菜等，20**年，全村种植双垄沟播玉米600多亩，侧膜油菜400多亩。

他还充分利用养殖场，大力发展养殖业，扶持养殖大户2户，帮助发展零散养殖户20多户。

在实施农业产业结构调整和发展养殖业的同时，大力发展劳务产业，积极与乡劳务办和县劳务办联系，向东南沿海输送劳务30多人，实现劳务创收18万元。

通过创业创收，增加了群众增收渠道，全村人均纯收入达1600多元，部分群众走上了脱贫致富的道路。

**知道，自己是一名共产党员，是一个村委会主任，只有让群众接受、承认，关心群众的生产生活，才能得到群众的信任和支持，才能保证村委会的凝聚力和战斗力。

为此，他和村委会一班人制定了各项行为规范，并以身作则、依法行政，重大事项都由集体讨论决定。

积极推行村务公开制度，增加工作透明度，使群众想得放心、看的明白、干的开心。

作为一名致富带头人，他积极帮助关心弱势群体，逢年过节，他都要走访低保户、五保户等，给他们送去温暖。

虽然全村经济社会发展了，群众生产生活水平提高了，砖厂规模也日益壮大了，但是**仍不满足现状，仍在思考着，如何让那些贫困户尽快脱贫致富，如何让那些泥泞的道路变得畅通无阻，如何让那些农村妇女自主创业他的路很长，也会很宽。

带教班主任工作总结

班主任教师带教工作总结带教双赢，是一项奠基工程。

师德共育，人格共建，业务相长是教师专业成长的方向。

奠基工程的基地是学校，它是班主任从职初教师到成熟教师乃至专家型教师专业化发展的摇篮。

校长是班主任培训、培养的第一责任人；

带教教师是班主任专业成长的第一任导师。

责任重大，任务光荣。

为了保证带教工作规范、有序、高效地进行，使班主任见习期培训更加制度化、法制化、科学化，我校开展了一系列工作。

-、带教的常规性工作

1、确定带教方案期初，校长在上海教科院豫英实验学校-20**学年度（第一学期）工作计划书的重点与策略中的关注教师成长一栏里明确本学期组织带教双赢活动的目的、具体负责人、组织活动等内容。

2、成立带教工作小组3、举行签约仪式学校全体教师大会上隆重地举行了师徒带教的签约仪式。

（共30对，其中班主任28名）