地球和地图练习题Word文档格式.docx

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S，40°

W

3.关于图中明明和贝贝的说法，你的判断是（）

A.明明的说法是正确的

B.贝贝的说法是正确的

C.两个小朋友都讲对了

D.两个小朋友都讲错了

地球绕地轴的旋转，叫做地球的自转。

据此完成4～6题。

4.下列四幅示意图，能够正确表示地球自转方向的是（）

5.地球自转的周期是（）

A.一天B.一周

C.一月D.一年

6.下列地理现象，能够证明地球自转的是（）

A.昼夜更替B.四季变化

C.极昼极夜D.昼夜长短变化

7.下列节日中，符合“太阳直射点正在北移，但仍在直射南半球”这一事实的是（）

A.国际劳动节B.国际儿童节

C.国际妇女节D.中国国庆节

“曹州（菏泽古称曹州）牡丹甲天下”。

家住北京的玲玲利用周末乘火车去菏泽看牡丹，并顺利返回。

在整个过程中，玲玲使用了四幅地图：

①中国地形图，②中国铁路分布图，③菏泽市交通图，④曹州牡丹园导游图。

据此回答

8、9题。

8.对玲玲这次出行没有明显帮助的地图是（）

A.①B.②C.③D.④

9.如果上述四幅地图图幅大小一样，其中比例尺最大的是（）

读“世界某地区等高线（米）图”，完成10、11题。

10.A山所在山脉的走向大致是（）

A.北南走向

B.东北—西南走向

C.东西走向

D.西北—东南走向

11.图中小河B的落差约为（）

A.500米B.450米

C.400米D.300米

12.下图①②③④四个地形部位中，最有可能有大片村庄分布的是（）

读下图，回答13、14题。

13.A所在地区的地形是（）

A.丘陵B.高原C.盆地D.山地

14.若要在图示地区修建水库，水库大坝坝址最好选择在（）

A.C地B.D地C.A地D.B地

二、综合题

15.读“某区域经纬网图”（图甲）和“地球公转示意图”（图乙），完成下列问题。

（1）A点的经纬度是__________，该点一年中有________次太阳直射现象。

（2）B点在A点的____________方向。

（3）B点位于五带中的________________________。

（4）当太阳直射A点时，地球位于公转轨道示意图上的_______处。

（5）地球由公转轨道的①处向②处运动过程中，泰安市的白昼将变___________

（长、短）。

16.按照下列程序和要求，完成探究活动。

活动材料：

1米长木杆1根、卷尺一把、绘图板及绘图工具1套。

实践过程：

①夏季某日12时，在一处有阳光的平地上把木杆垂直竖在地上，用卷尺测量影子长度。

②把测量结果记录下来，并绘图。

③冬季某日12时，在同一地点再一次用同样方法进行测量，记录并绘图。

观测结果：

（1）上图是某中学一位同学的测绘结果。

遗憾的是，他忘记标注观测时间，现在区分不开了。

请你帮助他进行区分。

图A是______（冬、夏）季测绘的。

（2）归纳分析：

不同季节木杆影子长短不同的原因是_____________________。

（3）拓展延伸：

若图A、图B为我国南、北方两位同学同一时间的测绘结果，请你判断：

南方同学测绘的是图_______。

（4）原理应用：

房地产开发中，为了保证后排房屋中午时间的采光，必须考虑前后楼南北方向上的楼间距（如下图）。

请你分析：

①楼间距的设计应该参考______（冬、夏）季的光照情况。

②北京和广州两地的楼间距比较，北京市的楼间距应________（大于、小于）广州。

③我国楼间距南北差异的根本原因是地球的_________运动。

（5）甲乙丙三图反映了地处不同纬度三座房屋冬、夏至日阳光照射情况，冬、夏至日光线分别用A、B表示，根据阳光照射情况判断：

地处赤道地区的房屋是图______；

地处南回归线以南的是图_______；

地处北回归线以北的是图______；

冬、夏至日阳光照射符合北京当地实际的是图_______。

17.【亲近自然】某学校初二学生利用暑假组织了一次“红色之旅”和“自然生态之旅”实践活动。

读图完成下列问题。

（1）出发前同学们认真研究地图发现，村庄分布很有规律，请描述___________。

（2）从学校出发，朝_______方向很快到达丙村。

学校到丙村的实地距离是

_________米。

（3）到达目的地，同学们实地测量并绘制了当地的等高线地形图（右上图），发现该基地正好位于________（地形部位）边缘，为提醒游客注意安全，请设计一句警示语：

_________________。

（4）返校后，同学们分两组，结合搜集到的相关资料，进行探究学习。

一组：

甲、乙、丙、丁四村需要合村并点，最佳的位置是__________村，写出两点理由：

______________________、_______________________。

二组：

针对考察中发现的海洋生物化石，推测一下当地的古地理环境：

_____________________________。

18.（探究创新题）某班学生在学习“地球的自转”时，运用地球仪做了一个演示实验。

阅读演示实验方法及示意图回答问题。

【演示实验】在暗室里，将一盏电灯放在桌子上代表太阳，在电灯旁放置一个地球仪代表地球，拨动地球仪模拟地球自转运动，观察地球仪上的受光区域及其变化。

（1）地球自转是指地球绕着图中字母______所表示的地轴不停地旋转运动，地球自转一周的时间约是_________小时。

（2）演示地球自转时，需要用手拨动地球仪自________向________转动，从北极上空看，此时的地球自转方向应该是_________时针。

从图示看，随着地球的自转，甲、乙两点首先从我们的视线中消失的是_______________。

（3）这一实验演示的是地球自转产生_______现象，从示意图看，此刻全部处于黑夜的大洲是_________和__________。

（4）图示位置，我们所在的地方昼夜长短状况如何？

_____________________。

（5）拨动地球仪，北极附近一直不能进入灯光照亮的区域，表明该地区出现了___________现象，南极地区出现了____________现象。

答案解析

1.【解析】选B。

因为地球是一个球体，大地是一个曲面，所以在海边看远处驶来的轮船，先看到桅杆，再看到船身。

2、3【解析】2选B，3选D。

根据经纬度分布判断，明明所在的位置应为

（40°

E）；

图中明明位于北温带，没有太阳直射，贝贝位于东西半球分界线160°

E以西，在东半球。

4～6【解析】4选B，5选A，6选A。

本题组考查地球自转的方向、周期和产生的地理意义。

第4题，选项A、B是侧视图，A表示自东向西，B表示自西向东；

选项C、D是俯视图，从北极上空看，地球自转方向应是逆时针方向，从南极上空看，地球自转方向应是顺时针方向；

只有选项B能正确表示地球自转方向。

第5题，地球自转的周期是一天，公转的周期是一年。

第6题，地球自转产生了昼夜更替，四季变化、昼夜长短的变化都是由地球公转产生的。

7.【解析】选C。

“国际劳动节”是5月1日，“国际儿童节”是6月1日，“国际妇女节”是3月8日，“中国国庆节”是10月1日。

根据题意，符合条件的日期介于12月22日前后到次年3月21日前后，即选项中的“国际妇女节”。

8、9【解析】8选A，9选D。

该题组考查根据具体情况选择地图和比例尺大小与范围大小的关系。

“乘火车去菏泽看牡丹，并顺利返回”需要用到中国铁路分布图、菏泽市交通图和曹州牡丹园导游图，所以对玲玲这次出行没有明显帮助的是中国地形图。

若中国地形图、中国铁路分布图、菏泽市交通图、曹州牡丹园导游图四幅地图图幅大小一样，曹州牡丹园导游图表示的范围最小，比例尺最大。

10、11【解析】10选B,11选D。

该题组考查学生对等高线地形图的判读。

由图中经纬线可知，该山脉为东北－西南走向。

图中等高线的等高距为100米，可知小河的落差为300米。

12.【解析】选C。

由图可以判定①处是山顶，②处是山脊，③处是山谷，④处是陡崖。

四个地形部位中，山谷处最有可能发育河流，河流沿岸最有可能分布大片村庄。

【方法技巧】山脊与山谷等高线弯曲方向相反，山脊等高线由高处向低处弯曲，山谷等高线由低处向高处弯曲。

13、14【解析】13选C，14选A。

第13题，A所在地中间低，周围高，为盆地。

第14题，A为盆地，B为陡崖，D为山顶，水坝应选择等高线接近闭合的C处。

【方法技巧】山顶与盆地等高线上的数值分布相反，山顶等高线数值中心高，四周低；

盆地等高线数值中心低，四周高。

15.【解析】本题主要考查经纬网的判读、五带的划分、地球公转特点等。

第

（1）题，根据经纬度确定的原则，经度数向东增大的是东经，向西增大的是西经，纬度数向北增大的是北纬，向南增大的是南纬。

A点位于北回归线与东经90°

交会处，回归线上一年有一次太阳直射。

第

（2）题，根据经纬网定向规律，判定B点位于A点的东南方向。

第（3）题，由于B点纬度为0°

，位于赤道，属于热带地区。

第（4）题，当太阳直射北回归线时，北半球是夏至，处于公转轨道的②处。

第（5）题，夏至日是北半球白昼最长的一天，地球在从①向②运动的过程中，泰安市白昼逐渐变长。

答案：

（1）（23.5°

N，90°

E）一

（2）东南（3）热带（4）②（5）长

16.【解析】本题借助探究活动——不同季节正午木杆影子长度测量，根据活动现象并联系生活实际综合考查了冬、夏两季同一地方正午太阳高度的变化及同一季节不同地方正午太阳高度的差别。

北半球冬季正午太阳高度小，影子长；

夏季正午太阳高度大，影子短。

地球公转运动使得同一地方不同季节正午太阳高度不同，从而使得物体的影子长短不同。

我国北方楼间距应该大于南方楼间距，才能保证后楼采光。

北回归线以北，太阳光从南面射入室内；

南回归线以南，太阳光从北面射入室内；

回归线之间，太阳光能从南北两面射入室内。

（1）冬

（2）一年中正午太阳高度的大小不同

（3）B

（4）①冬②大于③公转

（5）甲丙乙乙

17.【解析】该题考查地图的判读。

结合图例可以看出，村庄都分布在河流的两岸。

丙地位于学校的东南方向并量得二者的图上距离约1厘米，所以二者的实地距离约500米。

等高线重合处为陡崖地形，可设置“危险，陡崖！

”“请勿靠近，注意安全！

”等警示标语。

合村并点的最佳位置是乙地，此处学校、医院等基础设施健全，人口稠密；

位于河流的上游，水源丰富，水质好，地形平坦，交通便利等。

该地发现了海洋生物化石，说明这里曾经是海洋。

（1）沿河流分布

（2）东南500（答案在500～600米间皆可）

（3）陡崖崖高！

危险！

（回答科学合理即可）

（4）乙有学校、医院等基础设施靠近河流上游，水质好该地过去曾是广阔的海洋，海洋生物活跃（回答科学合理即可）

18.【解析】此题通过地球仪与点光源演示了地球自转，地球自转是绕地轴旋转，从北极上空看是逆时针转动，方向是自西向东，因此，乙点先从视线中消失。

地球自转一周是24小时，产生了昼夜交替现象，图中A代表晨昏线，B代表地轴。

从图中可以看出欧洲和非洲完全处于黑夜，而且太阳直射点在南半球，我们位于北半球，此时昼短