第三节：当代资本主义的新变化[人民版][课件12]PPT推荐.ppt

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、原因：

国家垄断资本主义国家垄断资本主义国有经济国有经济3金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网老师都说好老师都说好老师都说好老师都说好!

材料一：

私人垄断向国家垄断过渡的深刻根源是生产社会化与私人垄断资本主义之间的矛盾，私人垄断已难以适应资本主义生产方式下社会生产力的巨大发展，迫使国家不得不直接参与社会资本的再生产过程，调节社会经济的运行。

材料二：

“二战”中，交战双方为了战争的需要，国家往往对工业部门实行集中管理，对社会物质财富实行特殊调配政策。

材料三：

20世纪60年代以来，为最大限度地维持国家经济的安全发展，维护垄断资产阶级的利益，资本主义国家都注意制定国民经济的计划和经济发展目标，并采取了诸如国家采购、社会福利、出口信贷和出口津贴等种种反危机措施。

资本主义国家生产力发展的必然结果资本主义国家生产力发展的必然结果资本主义国家生产力发展的必然结果资本主义国家生产力发展的必然结果“二战二战二战二战”的特殊作的特殊作的特殊作的特殊作用用用用预防经济危机的需要预防经济危机的需要预防经济危机的需要预防经济危机的需要4金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网老师都说好老师都说好老师都说好老师都说好!

一、发达的国家垄断资本主义、原因：

、表现：

政府运用财政和金融手段刺激生产和消费，干预资本主义的再政府运用财政和金融手段刺激生产和消费，干预资本主义的再生产生产政府广泛补贴出口产品，维持高出口水平政府广泛补贴出口产品，维持高出口水平政府大力投资科研和教育，推行福利主义政政府大力投资科研和教育，推行福利主义政策策、特点：

、特点：

虽然美国政府建立了国有企业，但美国的经济体制仍然是典型虽然美国政府建立了国有企业，但美国的经济体制仍然是典型的资本主义私有制的资本主义私有制、作用：

、作用：

世纪年代起，进入世纪年代起，进入“黄金时代黄金时代”：

完成了从战时经济向和平经济的转变完成了从战时经济向和平经济的转变D总值高速增长总值高速增长私人垄断资本实力雄厚，建立现代企业所需的巨额投资与私人私人垄断资本实力雄厚，建立现代企业所需的巨额投资与私人资本积累有限的矛盾不像西欧国家那么尖锐资本积累有限的矛盾不像西欧国家那么尖锐5金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网老师都说好老师都说好老师都说好老师都说好!

材料二美国人口普查局定义的材料二美国人口普查局定义的材料二美国人口普查局定义的材料二美国人口普查局定义的3700370037003700万万万万“穷人穷人穷人穷人”不仅有足够的食品，还拥有汽车、彩电、冰箱、不仅有足够的食品，还拥有汽车、彩电、冰箱、不仅有足够的食品，还拥有汽车、彩电、冰箱、不仅有足够的食品，还拥有汽车、彩电、冰箱、洗衣机、电烤箱等。

根据美国的社会福利制度，穷人每洗衣机、电烤箱等。

根据美国的社会福利制度，穷人每月可领到生活补助，孩子上公立学校，从小学到中学可月可领到生活补助，孩子上公立学校，从小学到中学可月可领到生活补助，孩子上公立学校，从小学到中学可月可领到生活补助，孩子上公立学校，从小学到中学可免费学习、免费就餐，婴儿可免费得到婴儿食品等等免费学习、免费就餐，婴儿可免费得到婴儿食品等等免费学习、免费就餐，婴儿可免费得到婴儿食品等等免费学习、免费就餐，婴儿可免费得到婴儿食品等等有位领取福利金的穷人朋友告诉我，他一家三口每有位领取福利金的穷人朋友告诉我，他一家三口每有位领取福利金的穷人朋友告诉我，他一家三口每有位领取福利金的穷人朋友告诉我，他一家三口每月可获得月可获得月可获得月可获得800800800800多美元多美元多美元多美元的房屋补助、的房屋补助、的房屋补助、的房屋补助、300300300300多美元多美元多美元多美元的现金和的现金和的现金和的现金和食品券，冬天还有食品券，冬天还有食品券，冬天还有食品券，冬天还有暖气补贴，电话费暖气补贴，电话费暖气补贴，电话费暖气补贴，电话费又不用花钱，各项又不用花钱，各项又不用花钱，各项又不用花钱，各项加起来有加起来有加起来有加起来有1000100010001000多美元，可以维持一家人的基本生活开多美元，可以维持一家人的基本生活开多美元，可以维持一家人的基本生活开多美元，可以维持一家人的基本生活开销。

如果再多生几个孩子，还可以多得一些补助。

销。

市场报市场报市场报市场报“另一只眼看美国：

高福利制度制造另一只眼看美国：

高福利制度制造懒人经济懒人经济懒人经济懒人经济”结合以下材料，请你谈谈对结合以下材料，请你谈谈对结合以下材料，请你谈谈对结合以下材料，请你谈谈对福利制度福利制度福利制度福利制度的认识的认识的认识的认识积极：

积极：

福利制度确实为各国社会成员谋得许多福利制度确实为各国社会成员谋得许多福祉福祉，它在一定程度上，它在一定程度上促进了社会平等促进了社会平等，缩短缩短贫富差距贫富差距，避免避免了因贫困引发的许多了因贫困引发的许多社会问题社会问题。

消极：

政府政府财政支出过大财政支出过大负担过重；

带来社会负担过重；

带来社会道德危机道德危机，简单的说就是违背了，简单的说就是违背了“穷人因懒惰穷人因懒惰而贫穷而贫穷,富人因努力而致富富人因努力而致富”原则原则,国家不该用国家不该用福利来鼓励这些穷人继续懒惰，甚至酗酒、犯福利来鼓励这些穷人继续懒惰，甚至酗酒、犯罪等。

罪等。

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2020世纪世纪5050年代年代6060年代末是美国经济发展的年代末是美国经济发展的“黄金黄金时期时期”。

这一时期美国是资本主义世界的经济霸主。

哈里哈里杜鲁杜鲁门门19451953艾森豪威尔艾森豪威尔1953-1961肯尼迪肯尼迪1961-1963约翰逊约翰逊19631969约翰逊约翰逊19631969凯恩斯主义经济理论：

凯恩斯主义经济理论：

是有效需求决定论，主张充分就业，是有效需求决定论，主张充分就业，刺激消费需求；

运用货币政策扩大投资需求，加强国家干预经刺激消费需求；

运用货币政策扩大投资需求，加强国家干预经济，促进经济发展。

济，促进经济发展。

7金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网老师都说好老师都说好老师都说好老师都说好!

美美国国第第二二阶阶段段原原因因2020世纪世纪7070年代年代是美国经济发展的萧条时期。

是美国经济发展的萧条时期。

这一时期美国经济停滞、通货膨胀严重。

理查德理查德尼克松尼克松19691974福特福特19741977卡特卡特197719818金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网老师都说好老师都说好老师都说好老师都说好!

货币学派与供给学派（货币学派与供给学派（货币学派与供给学派（货币学派与供给学派（2020世纪世纪世纪世纪8080年代）年代）年代）年代）罗纳德罗纳德罗纳德罗纳德里根里根里根里根年月日年月年月日年月年月日年月年月日年月乔治乔治乔治乔治布什布什布什布什年月年月年月年月年月日年月日年月日年月日9金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网老师都说好老师都说好老师都说好老师都说好!

货币学派与凯恩斯主义有何不同？

经济思想货币投放量与社会消费需求政府开支国家干预力度凯恩斯主义通货膨胀赤字财政加强干预货币学派控制货币控制货币发行量发行量反对赤字手段反对赤字手段减少干预减少干预10金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网老师都说好老师都说好老师都说好老师都说好!

三、美国的“新经济”（知识经（知识经济）济）、时间：

、时间：

克林顿执政期间克林顿执政期间（20世纪世纪90年代）年代）、表现：

创下美国经济发展史上的新纪录创下美国经济发展史上的新纪录通货膨胀问题被解决通货膨胀问题被解决巨额财政赤字消失，出现了巨额财政赤字消失，出现了29年以来首年以来首次巨大的财政盈余次巨大的财政盈余失业率降到年来的最低失业率降到年来的最低企业利润大增，市场繁荣，出口猛增，股企业利润大增，市场繁荣，出口猛增，股市繁荣市繁荣、原因：

把平衡预算把平衡预算，通过缩减，通过缩减加大对公共基础设施加大对公共基础设施扶持高新技术产业，通过增加供应来扶持高新技术产业，通过增加供应来11金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网老师都说好老师都说好老师都说好老师都说好!

、新特点：

较长时期经济持续繁荣高速发展较长时期经济持续繁荣高速发展较长时期经济持续繁荣高速发展较长时期经济持续繁荣高速发展低通货膨胀和低失业率同时出现低通货膨胀和低失业率同时出现低通货膨胀和低失业率同时出现低通货膨胀和低失业率同时出现经济运行机制发生深刻变化：

用技术创新、供应来经济运行机制发生深刻变化：

用技术创新、供应来刺激新需求，再用新的需求来促进经济的持续增长刺激新需求，再用新的需求来促进经济的持续增长刺激新需求，再用新的需求来促进经济的持续增长刺激新需求，再用新的需求来促进经济的持续增长、本质（局限性）：

、本质（局限性）：

美国资本主义生产关系没有美国资本主义生产关系没有，垄断资本在，垄断资本在美国社会依然是一个美国社会依然是一个并存的两极社会并存的两极社会美国美国“新经济新经济”没有背离资本主义经济周期性循环的没有背离资本主义经济周期性循环的规律，年又进入新的一轮经济衰退期规律，年又进入新的一轮经济衰退期12金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网老师都说好老师都说好老师都说好老师都说好!

（11）克林顿政府所谓的）克林顿政府所谓的“第三条道路第三条道路”主要是指什么政策？

其宗旨是什么？

主要是指什么政策？

（22）克林顿政府的这一措施为什么被称为）克林顿政府的这一措施为什么被称为“第三条道路第三条道路”？

（33）材料中提到克林顿总统在位时，美国经济发展的主要特点是什么？

这一）材料中提到克林顿总统在位时，美国经济发展的主要特点是什么？

这一特点的出现说明了什特点的出现说明了什么？

宏观调控、微观自主；

既反对完全的自由放任，有反对过度的干预宏观调控、微观自主；

既反对完全的自由放任，有反对过度的干预这一政策介于自由放任与国家干预之间的道路这一政