督导思想道德建设PPT格式课件下载.ppt

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社会主义思想道德建设与中国特色社会主社会主义思想道德建设与中国特色社会主义文化建设是什么关系？

义文化建设是什么关系？

社会主义核心价值体系、社会主义荣辱观、社会主义核心价值体系、社会主义荣辱观、思想道德体系与基本道德规范关系？

思想道德体系与基本道德规范关系？

学生阶段主要是提高科学文化修养，思学生阶段主要是提高科学文化修养，思想道德修养是以后的事，这种观点对吗？

道德修养是以后的事，这种观点对吗？

背景材料：

总有一种力量让人泪流满面。

感动中国感动中国2013颁奖典礼颁奖典礼2013年年2月月19日晚在央视隆重播出了，每一个人都急切的日晚在央视隆重播出了，每一个人都急切的等待着这一时刻的到来，看似平静的外表下都是一颗激动的等待着这一时刻的到来，看似平静的外表下都是一颗激动的心心。

2012年度的年度的“感动中国感动中国”人物，有的是从事国家高科技研人物，有的是从事国家高科技研究工作的院士、工程师，有的是负责一方工作的人民公仆，究工作的院士、工程师，有的是负责一方工作的人民公仆，更多的则是更多的则是“小人物小人物”。

他们中有些人为国家、民族贡献出了。

他们中有些人为国家、民族贡献出了全部青春甚至生命，更多的则是在看似波澜不惊的平凡生活全部青春甚至生命，更多的则是在看似波澜不惊的平凡生活中赢得了尊重。

中赢得了尊重。

当物欲的强光让人迷失，当财富与权力霸占一席之地，当物欲的强光让人迷失，当财富与权力霸占一席之地，当社会的价值取向被影响当社会的价值取向被影响静下心来听一听这些人物的故静下心来听一听这些人物的故事，他们用自己的生命热忱让你我重拾感动与感激之情，拨事，他们用自己的生命热忱让你我重拾感动与感激之情，拨动你我心灵深处最柔软的那根弦。

动你我心灵深处最柔软的那根弦。

网友留言网友留言：

每年感动中国节目，我们坐在电视每年感动中国节目，我们坐在电视机前都会接受一次灵魂的洗礼，短短几个小机前都会接受一次灵魂的洗礼，短短几个小时的时间，心情时而沉重时而激动。

典礼过时的时间，心情时而沉重时而激动。

典礼过后，我们都会陷入深深的思考，精神的觉悟，后，我们都会陷入深深的思考，精神的觉悟，榜样的力量终将激励我们不断前行。

如果说榜样的力量终将激励我们不断前行。

如果说学雷锋离我们太远，那我们可以学习他们，学雷锋离我们太远，那我们可以学习他们，正因为有了他们的热情，这个世界才变得不正因为有了他们的热情，这个世界才变得不再冷漠。

其实我们无需伟大，我们只需付出再冷漠。

其实我们无需伟大，我们只需付出一点责任之心、一点关爱之心、一点感恩之一点责任之心、一点关爱之心、一点感恩之心，回报家人，来回报社会就足够了。

心，回报家人，来回报社会就足够了。

v文化生活：

文化生活：

v1文化的力量。

文化作为一种精神力量，能够在人们认识文化的力量。

文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质的力量，对社会发展产世界、改造世界的过程中转化为物质的力量，对社会发展产生深刻的影响。

中华文化的力量，集中表现为民族精神的力生深刻的影响。

中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量。

量。

v2文化对人的影响。

文化对人的影响表现在方方面面，这文化对人的影响。

文化对人的影响表现在方方面面，这种影响是潜移默化的，也是深远持久的。

优秀文化能够丰富种影响是潜移默化的，也是深远持久的。

优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。

人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。

v3.培育和弘扬民族精神。

爱国主义是民族精神的核心。

培育和弘扬民族精神。

v4坚持先进文化的前进方向，是推动社会主义文化大发展坚持先进文化的前进方向，是推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证，推动社会主义文化大发展大大繁荣的根本要求和根本保证，推动社会主义文化大发展大繁荣，必须大力建设社会主义核心价值体系繁荣，必须大力建设社会主义核心价值体系v5社会主义思想道德建设，是文化发展的重要内容和中心社会主义思想道德建设，是文化发展的重要内容和中心环节。

环节。

v6.加强自身的科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高加强自身的科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。

的思想道德目标。

v生活与哲学：

生活与哲学：

v1.人的价值在于创造价值，在于对社会的责人的价值在于创造价值，在于对社会的责任和贡献任和贡献v2.价值观的导向作用价值观的导向作用v3.人民群众是历史的创造者人民群众是历史的创造者v4.共性和个性的统一共性和个性的统一

（1）

（1）从文化生活角度，简要说明国家举办从文化生活角度，简要说明国家举办“感动感动中国中国”评选活动的依据。

评选活动的依据。

（2

（2）“感动中国人物感动中国人物”先先进事迹对我们实现人进事迹对我们实现人生价值有何启示？

生价值有何启示？

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（1）文化是一种精神力量，能够在人们认识世界、改文化是一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量。

造世界的过程中转化为物质力量。

“感动中国人物感动中国人物”评选活评选活动的开展，能够进一步提高我国公民的精神文明素养，从而动的开展，能够进一步提高我国公民的精神文明素养，从而促进经济发展和社会进步。

促进经济发展和社会进步。

文化塑造人生，健康有益的文化活动能够丰富人的精神世文化塑造人生，健康有益的文化活动能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。

界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。

“感动中国人感动中国人物物”评选活动必将激励人们为中国特色社会主义建设而奋斗评选活动必将激励人们为中国特色社会主义建设而奋斗的爱国热情。

的爱国热情。

思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的重要内容和思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节。

思想道德建设规定着文化建设的性质和方向，是中心环节。

思想道德建设规定着文化建设的性质和方向，是文化建设的灵魂。

发展中国特色社会主义文化，必须紧紧抓文化建设的灵魂。

发展中国特色社会主义文化，必须紧紧抓住这个中心环节。

住这个中心环节。

举办举办“感动中国人物感动中国人物”评选活动，有利于弘扬以爱国主义评选活动，有利于弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神，树立民族自尊心和自豪感，对于培为核心的中华民族精神，树立民族自尊心和自豪感，对于培育育“四有四有”公民，提高整个中华民族的思想道德素质，促进社公民，提高整个中华民族的思想道德素质，促进社会主义精神文明建设具有重要意义。

会主义精神文明建设具有重要意义。

（2）价值观具有导向作用，价值观具有导向作用，树立科学的世界观、树立科学的世界观、人生观和价值观，把个人前途与国家前途、人民命运人生观和价值观，把个人前途与国家前途、人民命运结合起来，结合起来，做出正确的价值判断和价值选择做出正确的价值判断和价值选择。

社会提供的客观条件是实现人生价值的基础，社会提供的客观条件是实现人生价值的基础，充分充分发挥主观能动性，利用党和国家为我们成长创造的优发挥主观能动性，利用党和国家为我们成长创造的优良条件，全面提高个人素质，勇于承担社会责任，发良条件，全面提高个人素质，勇于承担社会责任，发扬艰苦奋斗、百折不挠的精神，用非凡的成绩感动社扬艰苦奋斗、百折不挠的精神，用非凡的成绩感动社会和他人。

会和他人。

自觉投身社会实践，在实践中自觉为社会服务、为自觉投身社会实践，在实践中自觉为社会服务、为人民服务，在劳动和奉献中实现人生价值。

人民服务，在劳动和奉献中实现人生价值。

变变式式：

1.运用价值观知识，简要说明运用价值观知识，简要说明“感动中国人物感动中国人物”评选的依据。

评选的依据。

2.从文化生活的角度，谈谈从文化生活的角度，谈谈“感动中国人物感动中国人物”评评选活动对青少年的成长有何启示？

选活动对青少年的成长有何启示？