三年级下册语文期末考试质量分析报告.doc

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三年级上册语文期末考试质量分析报告

蔡庄小学

期末考试已经结束，从整个年级的情况来看，考试成绩不太理想。

本次小学语文三年级期中试卷共五个大题，总分为100分。

分基础知识（包括有趣的汉字，词语超市，佳句积累。

占总成绩的55%。

）阅读与理解（包括课内阅读和课外阅读两部分，占总成绩20%。

）习作（占总成绩25%）这几类组成。

主要以课文的知识为主。

考试试卷情况分析

一、看拼音写词语部分：

只有一部分学生书写正确，“足迹”出现错误较多，连带着第4小题也出现不少问题。

很多同学都找不对。

其它小题因为是新题型同学们平时没练过，所以出现错误很多。

二、词语超市

1、形近字组词因为平时都做过，所以出现问题较少，个别人知道组什么词，但是其中的字写的不对。

2、选多音字的音，出现的问题也不多，个别的浅薄的薄和闷热的闷没选对。

3、补充词语因为都是书上的词语，所以大部分同学都能写的上来。

4、填恰当的反义词，第一句出现错误较多，我班只有几个人填了上来。

第二句做上的也不多，这说明教师平时对这类题型的复习较少，在以后的教学中，我要多添加这类题的复习。

三、佳句积累

这道题中第2句和第7句同学们错的比较多，尤其是第2句，学生们没学过，我班同学一个都没有填上来，这说明同学们课外知识积累较少，建议同学们在以后的学习中要多读课外书，多积累课外知识，做学习中的有心人。

四、阅读理解

课内阅读因为在讲课中学习过，所以出现问题较少，出现错误较多的是课外阅读，丢分较多，其根本原因是一是没有认真读短文，二是不会分析，理解能力较差，教师在以后的教学中要多注重这方面的教学。

五、写话，学生对习作要求领会得不错，绝大部分同学能按要求把事情写清楚，语句通顺，内容具体。

二、从试卷完成情况看，大部分同学能够审清题意，在限定的时间内，独立的、较轻松地完成试题，书写认真、字迹清楚、卷面整洁。

同时，也反映出一些问题。

例如个别同学书写较乱，还有的同学缺乏钻研的劲头，缺乏解决困难的勇气。

其实有些问题通过努力是可以解决的，可不少同学没有深入思考的习惯，知难而退。

三、改进措施

1、这次期末考试已经结束了，从中我也吸取了一些经验和教训。

以后在教学中应多抓学生的基础，把基础字词夯实。

以后我一定在字词、朗读课文和写字这一块再多下些功夫。

让孩子们能更好的成长。

2、立足于课堂，培养阅读能力。

阅读部分历来失分严重，本次考试也不例外，提高学生的阅读能力必须立足于课堂，立足于课本，而不是仅仅依靠课外的大量阅读短文的练习。

我们不仅要培养学生的阅读习惯和能力，更要提高学生的阅读水平。