表现手法之描写方法pptPPT文档格式.ppt

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使君遣吏往，问是谁家姝？

问是谁家姝？

壹、实写和虚写壹、实写和虚写遣悲怀三首遣悲怀三首（唐）元稹（唐）元稹谢公最小偏怜女，谢公最小偏怜女，嫁与黔娄百事乖。

嫁与黔娄百事乖。

顾我无衣搜荩箧，顾我无衣搜荩箧，泥他沽酒拔金钗。

泥他沽酒拔金钗。

野蔬充膳甘长藿，野蔬充膳甘长藿，落叶添薪仰古槐。

落叶添薪仰古槐。

今日俸钱过十万，今日俸钱过十万，与君营奠复营斋。

与君营奠复营斋。

1、神鬼世界和梦境、神鬼世界和梦境梦游天姥吟留别梦游天姥吟留别包含了这两种情况。

包含了这两种情况。

2、已逝之境、已逝之境指出下面两首诗的实写和虚写的部分。

指出下面两首诗的实写和虚写的部分。

（二）实境与虚境。

虚境有以下几种类型

（二）实境与虚境。

虚境有以下几种类型其其二二昔日戏言身后事，昔日戏言身后事，今朝都到眼前来。

今朝都到眼前来。

衣裳已施行看尽，衣裳已施行看尽，针线犹存未忍开。

针线犹存未忍开。

尚想旧情怜婢仆，尚想旧情怜婢仆，也曾因梦送钱财。

也曾因梦送钱财。

诚知此恨人人有，诚知此恨人人有，贫贱夫妻百事哀。

贫贱夫妻百事哀。

离思（五首其四离思（五首其四）元元稹稹曾经沧海难为水，曾经沧海难为水，除却巫山不是云。

除却巫山不是云。

取次花丛懒回顾，取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。

半缘修道半缘君。

3、设想之境、设想之境未来之境未来之境今宵酒醒何处？

杨柳岸，晓风残月。

今宵酒醒何处？

见安排着车儿马儿见安排着车儿马儿,不由人熬熬煎煎的气不由人熬熬煎煎的气.有有甚么心情花儿靥儿甚么心情花儿靥儿,打扮的娇娇滴滴的媚打扮的娇娇滴滴的媚.准备着准备着被儿枕儿被儿枕儿,只索昏昏沉沉的睡只索昏昏沉沉的睡.从今后衫儿袖儿从今后衫儿袖儿,都都搵做重重叠叠的泪搵做重重叠叠的泪,兀的不闷杀我也么哥兀的不闷杀我也么哥!

兀的不兀的不闷山我也么哥闷山我也么哥!

久已后书儿信儿久已后书儿信儿,索与我凄凄惶惶索与我凄凄惶惶的寄。

的寄。

月明三五夜月明三五夜待月西厢下，待月西厢下，迎风户半开。

迎风户半开。

拂墙花影动，拂墙花影动，疑是玉人来疑是玉人来对面落笔面落笔月月夜夜杜杜甫甫今夜鄜州月，今夜鄜州月，闺中只独看。

闺中只独看。

遥怜小儿女，遥怜小儿女，未解忆长安。

未解忆长安。

香雾云鬟湿，香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。

清辉玉臂寒。

何时倚虚幌，何时倚虚幌，双照泪痕干。

双照泪痕干。

安史叛乱，甫携家逃至鄜州，安史叛乱，甫携家逃至鄜州，复趋灵武，企为平叛效力。

复趋灵武，企为平叛效力。

然甫一启程，即被俘，旋解然甫一启程，即被俘，旋解往长安。

往长安。

邯郸冬至夜思家邯郸冬至夜思家白居易白居易邯郸驿里逢冬至，邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。

抱膝灯前影伴身。

想得家中夜深坐，想得家中夜深坐，还应说著远行人。

还应说著远行人。

实写与虚写的作用实写与虚写的作用1、相反相成，形成对比，突出中心。

、相反相成，形成对比，突出中心。

梦游天姥吟留别梦游天姥吟留别临临江江仙仙（南宋）陈与义（南宋）陈与义忆昔午桥桥上饮，忆昔午桥桥上饮，坐中多是豪英。

坐中多是豪英。

长沟流月去无声。

杏花疏影里，杏花疏影里，吹笛到天明。

吹笛到天明。

二十馀年如一梦，二十馀年如一梦，此身虽在堪惊。

此身虽在堪惊。

闲登小阁看新晴。

古今多少事，古今多少事，渔唱起三更。

渔唱起三更。

2、相辅相成，渲染烘托，突出中心。

、相辅相成，渲染烘托，突出中心。

鹧鹧鸪鸪天天晏几道晏几道彩袖殷勤捧玉锺，彩袖殷勤捧玉锺，当年拚却醉颜红。

当年拚却醉颜红。

舞低杨柳楼心月，舞低杨柳楼心月，歌尽桃花扇底风。

歌尽桃花扇底风。

从别后，忆相逢，从别后，忆相逢，几回魂梦与君同。

几回魂梦与君同。

今宵剩把银釭照，今宵剩把银釭照，犹恐相逢是梦中。

犹恐相逢是梦中。

总之，虚写和实写虚实相生，互相联系，互相渗透，从而大大丰富了诗歌的意象，开拓了诗歌的意境，为读者提供了广阔的审美空间。

11安徽安徽琅琊溪琅琊溪欧阳修欧阳修空山雪消溪水涨，游客渡溪横古槎。

空山雪消溪水涨，游客渡溪横古槎。

不知溪源来远近，但见流出山中花。

注注此诗写于作者被贬滁州（今安徽省境内）此诗写于作者被贬滁州（今安徽省境内）期间。

琅琊溪在滁州狼牙山。

期间。

槎（槎（ch）：

这里指拼）：

这里指拼扎而成的简易木桥。

扎而成的简易木桥。

9请从虚实结合的角度对诗中三、四两句进行请从虚实结合的角度对诗中三、四两句进行解析。

（解析。

（4分）分）答：

实写花随溪水流出的景象；

虚写山中答：

虚写山中的春意，以及溪源之远、溪流的曲折。

虚实结的春意，以及溪源之远、溪流的曲折。

虚实结合，激发了读者的想象，丰富了画面的内涵。

合，激发了读者的想象，丰富了画面的内涵。

10广东广东望江东望江东黄庭坚黄庭坚江水西头隔烟树。

望不见、江东路。

思量只江水西头隔烟树。

思量只有梦来去。

更不怕、江阑住。

有梦来去。

灯前写了书无数。

算没个、人传与。

直饶寻灯前写了书无数。

直饶寻得雁分付。

又还是、秋将暮。

得雁分付。

注注阑：

阻隔阑：

阻隔；

阻拦。

；

直饶：

纵使。

分付：

交付。

（2）请从虚实关系的角度分析这首词的上片或下）请从虚实关系的角度分析这首词的上片或下片。

（片。

（4分）分）

（2）上片：

词人触景生情，实写江边目光阻隔感）上片：

词人触景生情，实写江边目光阻隔感受，虚写梦中回到江东。

抒发不忍离去之愁。

下受，虚写梦中回到江东。

下片：

词人实写灯下写书信，虚写希望大雁捎带思片：

词人实写灯下写书信，虚写希望大雁捎带思念，却是节令已过。

流露浓重的牵挂不舍愁绪及念，却是节令已过。

流露浓重的牵挂不舍愁绪及深深的无奈之情。

深深的无奈之情。

贰贰细节描写细节描写细节描写有哪些种类？

细节描写有哪些种类？

一、场景（环境）；

二、人物：

语言、动作、心理、外貌（神态）。

鹧鹧鸪鸪天天（北宋）贺铸（北宋）贺铸重过阊门万事非，重过阊门万事非，同来何事不同归！

同来何事不同归！

梧桐半死清霜后，梧桐半死清霜后，头白鸳鸯失伴飞。

头白鸳鸯失伴飞。

原上草，露初晞，原上草，露初晞，旧栖新垅两依依。

旧栖新垅两依依。

空床卧听南窗雨，空床卧听南窗雨，谁复挑灯夜补衣？

谁复挑灯夜补衣？

破破阵阵子子李李煜煜四十年来家国，四十年来家国，三千里地山河。

三千里地山河。

凤阁龙楼连霄汉，凤阁龙楼连霄汉，玉树琼枝作烟萝，玉树琼枝作烟萝，几曾识干戈？

几曾识干戈？

一旦归为臣虏，一旦归为臣虏，沈腰潘鬓消磨。

沈腰潘鬓消磨。

最是仓皇辞庙日，最是仓皇辞庙日，教坊犹奏别离歌，教坊犹奏别离歌，垂泪对宫娥。

垂泪对宫娥。

烟萝，玉树琼枝如烟聚萝绕之多。

欲下丹青笔，欲下丹青笔，先拈宝镜寒。

先拈宝镜寒。

已惊颜索寞，已惊颜索寞，渐觉鬓凋残。

渐觉鬓凋残。

泪眼描将易，泪眼描将易，愁肠写出难。

愁肠写出难。

恐君浑忘却，恐君浑忘却，时展画图看。

时展画图看。

写写真真寄寄外外（唐）薛媛（唐）薛媛节节妇妇吟吟张籍张籍君知妾有夫君知妾有夫赠妾双明珠赠妾双明珠感君缠绵意感君缠绵意系在红罗襦系在红罗襦妾家高楼连苑妾家高楼连苑起起良人持戟明光里良人持戟明光里知君用心如日月知君用心如日月事夫誓拟同生事夫誓拟同生死死还君明珠双还君明珠双泪垂泪垂恨不相逢未恨不相逢未嫁时嫁时寒寒夜夜袁袁枚枚寒寒夜夜读读书书忘忘却却眠眠，锦锦衾衾香香散散炉炉尽尽烟烟。

美美人人含含怒怒夺夺灯灯去去，问问郎郎知知是是几几更更天天？

菩菩萨萨蛮蛮（唐（唐）无名氏无名氏牡丹含露珍珠颗，牡丹含露珍珠颗，美人美人折向庭前过。

含笑问折向庭前过。

含笑问檀郎：

花强妾貌檀郎：

花强妾貌强？

强？

檀郎故相恼，须道檀郎故相恼，须道花枝好。

一向发娇嗔，碎挼花打人。

花枝好。

挼挼ruru细节描写的作用细节描写的作用一、突出人、物的特征；

一、突出人、物的特征；

二、揭示人物的内心世界；

三、使对象生动形象，具体可感；

四、表达情感、主题。

11沪沪明月何皎皎明月何皎皎明月何皎皎，照我罗床帏。

忧愁不能寐，揽衣起明月何皎皎，照我罗床帏。

忧愁不能寐，揽衣起徘徊。

客行虽云乐，不如早旋归。

出户独彷徨，徘徊。

出户独彷徨，愁思当告谁？

引领还入房，泪下沾衣裳。

愁思当告谁？

【注注】引领：

伸颈远望引领：

伸颈远望14从体裁上看，这是一首五言从体裁上看，这是一首五言诗。

（诗。

（1分）分）15对本诗分析不正确的一项是（对本诗分析不正确的一项是（）A“明月何皎皎明月何皎皎”这一句运用了比兴手法。

这一句运用了比兴手法。

B“客行虽云乐客行虽云乐”在诗中有以乐衬哀的效果。

在诗中有以乐衬哀的效果。

C诗人以空间转换来谋篇布局。

诗人以空间转换来谋篇布局。

D本诗语言浅显，朴素自然，而余味无穷。

本诗语言浅显，朴素自然，而余味无穷。

16本诗通过一连串的动作刻画来传达思想感本诗通过一连串的动作刻画来传达思想感情，从这一角度加以赏析。

（情，从这一角度加以赏析。

（4分）分）古体古体A“我我”揽衣而起，出门徘徊，伸颈远望，回房揽衣而起，出门徘徊，伸颈远望，回房落泪。

这些动作写出了落泪。

这些动作写出了“我我”夜不能寐的状态，夜不能寐的状态，流露出忧愁、孤独的情绪，表达了思念家乡、流露出忧愁、孤独的情绪，表达了思念家乡、思念亲人的情感。

（动作思念亲人的情感。

（动作1分，状态分，状态1分，情绪分，情绪1分，情感分，情感1分。

）分。

）09年上海卷年上海卷早早兴兴白居易白居易晨光出照屋梁明，初打开门鼓一声。

晨光出照屋梁明，初打开门鼓一声。

犬上阶眠知地湿，鸟临窗语报天晴。

半销宿酒头仍重，新脱冬衣体乍轻。

睡觉心空思想尽，近来乡梦不多成。

诗人善于从细微处表现生活情趣，请从这一诗人善于从细微处表现生活情趣，请从这一角度赏析角度赏析“新脱冬衣体乍轻新脱冬衣体乍轻”一句。

一句。

（4分分）“新脱冬衣新脱冬衣”以动作暗示季节更替；

以动作暗示季节更替；

“体乍轻体乍轻”写出猛然间的轻松感受；

写出猛然间的轻松感受；

“乍轻乍轻”呼应呼应“新脱新脱”，描写入微，抒发了诗人切身感受到春天到来的，描写入微，抒发了诗人切身感受到春天到来的喜悦之情。

（一点喜悦之情。

（一点1分，语言分，语言1分）分）04卷卷秋秋思思张张籍籍洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。

洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。

王安石论张籍诗歌风格云：

“看似寻常最奇看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。

崛，成如容易却艰辛。

”试析张籍此诗写了生活试析张籍此诗写了生活中哪个中哪个“寻常寻常”的细节的细节?

表达了他什么样的情感表达了他什么样的情感?

诗中作者写了这样一个细节：

家书将要发出诗中作