个人收入分配PPT资料.ppt

上传人:b****3 文档编号:15666401 上传时间:2022-11-11 格式:PPT 页数:37 大小:1.66MB
下载 相关 举报
个人收入分配PPT资料.ppt_第1页
第1页 / 共37页
个人收入分配PPT资料.ppt_第2页
第2页 / 共37页
个人收入分配PPT资料.ppt_第3页
第3页 / 共37页
个人收入分配PPT资料.ppt_第4页
第4页 / 共37页
个人收入分配PPT资料.ppt_第5页
第5页 / 共37页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

个人收入分配PPT资料.ppt

《个人收入分配PPT资料.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《个人收入分配PPT资料.ppt(37页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

个人收入分配PPT资料.ppt

提示:

(1)始终抓住发展生产力不放松,坚持科学发展观,统筹区始终抓住发展生产力不放松,坚持科学发展观,统筹区域经济、城乡经济发展。

域经济、城乡经济发展。

(2)完善以按劳分配为主体、多种分配方完善以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,坚持各种生产要素按贡献参与分配。

式并存的分配制度,坚持各种生产要素按贡献参与分配。

(3)加强加强对收入分配的宏观调控,整顿和规范分配秩序。

理顺国家企业和对收入分配的宏观调控,整顿和规范分配秩序。

理顺国家企业和个人三者的分配关系。

依法保护合法收入、坚决取缔非法收入、个人三者的分配关系。

依法保护合法收入、坚决取缔非法收入、整顿不合理收入、调节过高收入。

整顿不合理收入、调节过高收入。

(4)建立健全与社会经济发展水建立健全与社会经济发展水平相适应的社会保障体系。

平相适应的社会保障体系。

特别提示特别提示!

(1)要弄清生产力状况、基本经济制度与分配制度之要弄清生产力状况、基本经济制度与分配制度之间的关系。

间的关系。

(2)要学会区分各种分配方式。

要学会区分各种分配方式。

特别提示!

(1)社会公平问题是近几年高考命题的热点,应予社会公平问题是近几年高考命题的热点,应予以重视。

以重视。

(2)效率和公平是对立统一的关系。

效率和公平是对立统一的关系。

(3)应将公平问题应将公平问题与科学发展观结合起来。

与科学发展观结合起来。

分配制度分配制度探究一探究一:

填写空白:

填写空白答案:

答案:

生产资料所有制结构生产资料所有制结构分配方式分配方式公有制为主体、多种所公有制为主体、多种所有制经济共同发展有制经济共同发展按劳分配为主体按劳分配为主体按个体劳动者的劳动成果分按个体劳动者的劳动成果分配配按生产要素分配按生产要素分配考点突破考点突破探究二:

探究二:

李四一家五口,李四本人承包了责任田,收入不错;

李李四一家五口,李四本人承包了责任田,收入不错;

李四的妻子开个小店,纳税后有不少的收入;

李四的儿子是国有商四的妻子开个小店,纳税后有不少的收入;

李四的儿子是国有商厦的售货员,每月除工资、奖金、津贴外,还炒股,赚了不少钱;

厦的售货员,每月除工资、奖金、津贴外,还炒股,赚了不少钱;

李四的女儿是工程师,利用双休日为一家私营企业当技术顾问,李四的女儿是工程师,利用双休日为一家私营企业当技术顾问,有丰厚的报酬;

李四的母亲靠出租房屋也有一定的收入。

有丰厚的报酬;

(1)李四一家五口的收入来自何种分配方式?

李四一家五口的收入来自何种分配方式?

李四本人的收入,属按劳分配。

李四妻子的收入,属按个李四本人的收入,属按劳分配。

李四妻子的收入,属按个体劳动者的劳动成果分配。

李四儿子的工资、奖金和津贴,属按体劳动者的劳动成果分配。

李四儿子的工资、奖金和津贴,属按劳分配;

李四儿子的炒股收入,属按生产要素劳分配;

李四儿子的炒股收入,属按生产要素(资本要素资本要素)分配。

分配。

李四女儿的收入,属按生产要素李四女儿的收入,属按生产要素(技术要素技术要素)分配。

李四母亲的收分配。

李四母亲的收入,属按生产要素入,属按生产要素(土地要素土地要素)分配。

(2)李四一家的收入中包括按生产要素分配,这一收入形式的存李四一家的收入中包括按生产要素分配,这一收入形式的存在有什么合理性?

在有什么合理性?

发展社会主义市场经济,必须健全生产要素按贡献参与分发展社会主义市场经济,必须健全生产要素按贡献参与分配的制度。

确立按生产要素分配的原则,是对市场经济条件下各配的制度。

确立按生产要素分配的原则,是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认,体现了国家对种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认,体现了国家对公民权利的尊重,对劳动、知识、人才、创造的尊重。

这有利于公民权利的尊重,对劳动、知识、人才、创造的尊重。

这有利于让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发,让一切让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,以造福于人民。

创造社会财富的源泉充分涌流,以造福于人民。

探究三:

有人认为:

“劳动收入一定是按劳分配收入劳动收入一定是按劳分配收入”。

这种。

这种观点为什么是错误的?

观点为什么是错误的?

(1)劳动收入即劳动所得,是相对于不劳而获的剥削收入劳动收入即劳动所得,是相对于不劳而获的剥削收入和资金收入而言的。

和资金收入而言的。

(2)按劳分配是指在社会主义公有制的范围内,劳动者向社会提按劳分配是指在社会主义公有制的范围内,劳动者向社会提供劳动,社会以劳动为尺度,向劳动者分配个人消费品,实行多供劳动,社会以劳动为尺度,向劳动者分配个人消费品,实行多劳多得,少劳少得。

从这个意义上来说,按劳分配收入一定是劳劳多得,少劳少得。

从这个意义上来说,按劳分配收入一定是劳动收入是正确的。

动收入是正确的。

(3)但是,劳动收入未必都是按劳分配收入,例如,个体劳动收但是,劳动收入未必都是按劳分配收入,例如,个体劳动收入、私营或外资企业劳动者按劳动要素分配获得的收入等,就入、私营或外资企业劳动者按劳动要素分配获得的收入等,就不是按劳分配收入。

不是按劳分配收入。

(4)题中观点错在未能把劳动收入与其存在的制度特征结合起来题中观点错在未能把劳动收入与其存在的制度特征结合起来分析。

分析。

探究四探究四:

阅读漫画:

阅读漫画分配不公企业破产分配不公企业破产试用效率与公平关系,分析以上漫画。

试用效率与公平关系,分析以上漫画。

(1)效率与公平是辩证统一的关系:

在社会主义市场经效率与公平是辩证统一的关系:

在社会主义市场经济条件下,二者具有一致性:

效率是公平的物质前提,公平济条件下,二者具有一致性:

效率是公平的物质前提,公平是提高效率的保证。

二者又存在矛盾。

是提高效率的保证。

(2)漫画中,由于分配不公,挫伤了劳动者发展生产、提高经漫画中,由于分配不公,挫伤了劳动者发展生产、提高经济效率的积极性,导致企业效率低下,最终迫使企业破产。

济效率的积极性,导致企业效率低下,最终迫使企业破产。

探究五探究五:

闫世义是大连市某村的一名普通党员,几年来,他靠种闫世义是大连市某村的一名普通党员,几年来,他靠种植西瓜走上了致富路。

可他致富不忘乡亲,闫世义又将自己多年植西瓜走上了致富路。

可他致富不忘乡亲,闫世义又将自己多年来积累的经验传授给了当地的群众。

几年来,在他的带领和支持来积累的经验传授给了当地的群众。

几年来,在他的带领和支持下,村民们也先后走上了致富路,该村成了远近闻名的西瓜生产下,村民们也先后走上了致富路,该村成了远近闻名的西瓜生产专业村。

专业村。

闫世义的做法对我们处理好效率与公平的关系有何启示?

既要反对平均主义,又要防止收入差距悬殊;

既要落实既要反对平均主义,又要防止收入差距悬殊;

既要落实分配政策,又要提倡奉献精神;

在鼓励人们创业致富的同时,分配政策,又要提倡奉献精神;

在鼓励人们创业致富的同时,倡导回报社会和先富帮后富。

倡导回报社会和先富帮后富。

核心解读核心解读1.正确理解我国的分配制度正确理解我国的分配制度

(1)实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度的实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度的客观必然性:

客观必然性:

这种分配制度与现阶段生产力水平相适应。

我这种分配制度与现阶段生产力水平相适应。

我国现阶段生产力水平总体不高,而且发展不平衡,所以个人消国现阶段生产力水平总体不高,而且发展不平衡,所以个人消费品的分配只能是以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分费品的分配只能是以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。

配制度。

公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,决定必然实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的济制度,决定必然实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。

分配制度。

这是发展社会主义市场经济的客观要求。

实践证明,坚持以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分实践证明,坚持以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,把按劳分配和按生产要素分配结合起来,与过去单一配制度,把按劳分配和按生产要素分配结合起来,与过去单一的分配方式相比较,极大地激发了社会成员的积极性、创造性,的分配方式相比较,极大地激发了社会成员的积极性、创造性,资源得到了合理的利用,有力地推动了社会生产力的发展。

资源得到了合理的利用,有力地推动了社会生产力的发展。

(2)按个体劳动者的劳动成果分配与按劳分配比较表按个体劳动者的劳动成果分配与按劳分配比较表按个体劳动者的劳按个体劳动者的劳动成果分配动成果分配按劳分配按劳分配区区别别基础基础生产资料私有制生产资料私有制生产资料公有制生产资料公有制主体主体个体劳动者个体劳动者公有制范围内的职工公有制范围内的职工尺度尺度除交税外都归劳动除交税外都归劳动者所有者所有以劳动者向社会提供的劳动为尺度,以劳动者向社会提供的劳动为尺度,多劳多得,少劳少得多劳多得,少劳少得地位地位其他分配方式中的其他分配方式中的一种,是我国分配一种,是我国分配制度的重要内容制度的重要内容社会主义消费品分配的基本原则,社会主义消费品分配的基本原则,是我国目前分配制度中的主体是我国目前分配制度中的主体联系联系都是我国现阶段的分配方式,都有利于促进生产力的发都是我国现阶段的分配方式,都有利于促进生产力的发展,合法收入都受国家保护展,合法收入都受国家保护(3)按生产要素分配的种类及对应形式按生产要素分配的种类及对应形式按资本要素分配。

储蓄按资本要素分配。

储蓄所得利息、股票所得股息和分红、债券所得利息、私营企业的所得利息、股票所得股息和分红、债券所得利息、私营企业的税后利润等。

税后利润等。

按土地要素分配。

如土地、房屋租金和转让金。

按技术要素分配。

技术入股、专利使用、技术转让的收入。

按劳动要素分配。

私营企业和外资企业中的职工的工资、奖按劳动要素分配。

私营企业和外资企业中的职工的工资、奖金、津贴。

金、津贴。

按管理要素分配。

经营管理要素获得的收入主要按管理要素分配。

经营管理要素获得的收入主要是通过股权激励方式获得的股份分红。

是通过股权激励方式获得的股份分红。

按信息要素分配。

提按信息要素分配。

提供市场信息、管理方案供市场信息、管理方案(点子点子)的收入。

的收入。

(4)要区分我国的分配制度、分配原则和具体的分配政策,列要区分我国的分配制度、分配原则和具体的分配政策,列表如下:

表如下:

2.如何实现社会的公平如何实现社会的公平

(1)坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,为我国实现社会公平、形成合理有序的收入分配格局提供了重要的为我国实现

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 考试认证 > 从业资格考试

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1