八下历史-第5课PPT文件格式下载.ppt

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对资本主义工商业社会主义改造对资本主义工商业社会主义改造采取什么政策？

采取什么政策？

三大改造的实质和意义是什么？

怎样评价三大改造？

1.知道三大改造和社会主义制度的建立知道三大改造和社会主义制度的建立学习目标：

2.知道什么是公私合营知道什么是公私合营学习目标：

2.知道什么是公私合营知道什么是公私合营建国后农村已经完成土改，为什么还要对农建国后农村已经完成土改，为什么还要对农业进行社会主义改造？

业进行社会主义改造？

1、农业合作化的原因、农业合作化的原因第一、分散。

当时我国农业是一家一户第一、分散。

当时我国农业是一家一户个体经营，缺乏工具和资金，难以解决水利个体经营，缺乏工具和资金，难以解决水利问题，难以抵御自然灾害，难以合理使用耕问题，难以抵御自然灾害，难以合理使用耕地，并且出现新的贫富分化。

地，并且出现新的贫富分化。

第二、落后。

不能使用先进的农业机械。

2、农业合作化的必要性、农业合作化的必要性第一、国家工业化的需要第一、国家工业化的需要第二、走共同富裕的社会主义道路需要第二、走共同富裕的社会主义道路需要学习目标：

1.知道三大改造和社会主义制度的建立知道三大改造和社会主义制度的建立二、公私合营二、公私合营1、1954年起，国家对资本主义工商业社年起，国家对资本主义工商业社会主义改造，形式采取公私合营。

会主义改造，形式采取公私合营。

2、1956年出现全行业公私合营高潮。

年出现全行业公私合营高潮。

3、关于、关于“赎买政策赎买政策”国家对资本家占有的生产资料，进行国家对资本家占有的生产资料，进行赎买，发给定息。

资本家不再占有和经赎买，发给定息。

资本家不再占有和经营原来企业。

这种赎买政策，实现了和营原来企业。

这种赎买政策，实现了和平过渡，是中国社会主义改造的创举。

平过渡，是中国社会主义改造的创举。

2.知道什么是公私合营知道什么是公私合营动脑筋动脑筋对资本主义工商业社会主义改造对资本主义工商业社会主义改造采取什么政策？

2.知道什么是公私合营知道什么是公私合营采取赎买的政策。

采取赎买的政策。

这是因为资本主义工商业保留着资本主这是因为资本主义工商业保留着资本主义剥削，与人民民主国家、工人阶级存义剥削，与人民民主国家、工人阶级存在着矛盾，必须进行改造；

而它的所有在着矛盾，必须进行改造；

而它的所有者民族资产阶级又属人民的范畴，因此者民族资产阶级又属人民的范畴，因此必须有所区别对待。

必须有所区别对待。

探究探究三大改造的实质和意义是什么？

实质：

实现了生产资料由私有制转变为公实质：

实现了生产资料由私有制转变为公有制有制意义：

建立了社会主义基本制度；

意义：

我国进入社会主义初级阶段我国进入社会主义初级阶段学习目标：

1.知道三大改造和社会主义制度的建立知道三大改造和社会主义制度的建立评价评价改造是前所未有的伟业，原先计划改造是前所未有的伟业，原先计划用用18年时间完成，结果只用年时间完成，结果只用7年时间年时间就完成，更是了不起。

就完成，更是了不起。

三大改造胜利完成是因为政策对头、三大改造胜利完成是因为政策对头、路线对头，人民对社会主义的向往，路线对头，人民对社会主义的向往，赢得人民的支持。

赢得人民的支持。

改造后期存在的缺点：

要求过急、改造后期存在的缺点：

要求过急、工作过粗、改变过快工作过粗、改变过快学习目标：

1.知道三大改造和社会主义制度的建立知道三大改造和社会主义制度的建立本课小结本课小结三三大大改改造造主要任务主要任务：

国家对农业、手工业、资本：

国家对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造主义工商业的社会主义改造方式：

方式：

农业合作化农业合作化公私合营公私合营“赎买政策赎买政策”意义：

私有制转变为社会主义公有制私有制转变为社会主义公有制初步建立社会主义基本制度初步建立社会主义基本制度进入社会主义初级阶段进入社会主义初级阶段学习目标：

1.知道三大改造和社会主义制度的建立知道三大改造和社会主义制度的建立1.右图是一本连环画的封面，该书讲述了右图是一本连环画的封面，该书讲述了孙家庄农民孙志刚的故事，图中的孙家庄农民孙志刚的故事，图中的“社社”指的是指的是（）A.农业生产的合作组织农业生产的合作组织B.公私合营的生产组织公私合营的生产组织C.人民公社的生产组织人民公社的生产组织D.包产到组的生产组织包产到组的生产组织学习目标：

1.知道三大改造和社会主义制度的建立知道三大改造和社会主义制度的建立2.希望中学历史兴趣小组要完成关于希望中学历史兴趣小组要完成关于“农农业、农村、农民业、农村、农民”问题的调查报告，准备问题的调查报告，准备今年今年6月访问一位经历过月访问一位经历过“农业生产合作农业生产合作社社”的农民，最适合的是的农民，最适合的是（）A.林大爷林大爷（78岁岁）B.谢伯伯谢伯伯（52岁岁）C.田大叔田大叔（46岁岁）D.杜阿姨杜阿姨（38岁岁）学习目标：

1.知道三大改造和社会主义制度的建立知道三大改造和社会主义制度的建立3.1956年，我国基本上完成对农业的年，我国基本上完成对农业的社会主义改造，土地社会主义改造，土地（）A.从农民所有转变为集体所有从农民所有转变为集体所有B.从国有转变为农民所有从国有转变为农民所有C.从集体所有转变为国家所有从集体所有转变为国家所有D.从集体所有转变为农民私有从集体所有转变为农民私有学习目标：

1.知道三大改造和社会主义制度的建立知道三大改造和社会主义制度的建立4.（2010宁德中考宁德中考）有人问一位被称为有人问一位被称为“纺纺织大王织大王”的资本家为什么要接受社会主义的资本家为什么要接受社会主义改造的时候，他说：

改造的时候，他说：

“是的，我是一个资是的，我是一个资本家，但是我首先是一个中国人。

本家，但是我首先是一个中国人。

”这里这里所说的所说的“社会主义改造社会主义改造”指的是指的是（）A.对农业的改造对农业的改造B.对手工业的改造对手工业的改造C.对养殖业的改造对养殖业的改造D.对资本主义工商业的改造对资本主义工商业的改造学习目标：

2.知道什么是公私合营知道什么是公私合营5.陈云在一届人大上发言时说：

陈云在一届人大上发言时说：

“企业企业的私有制向社会主义公有制改变，这在的私有制向社会主义公有制改变，这在世界上早就出现过，但采用这样一种和世界上早就出现过，但采用这样一种和平方法，使全国工商界都兴高采烈来接平方法，使全国工商界都兴高采烈来接受这种改变，是史无前例的第一次。

受这种改变，是史无前例的第一次。

”陈云所说的这种和平方法是陈云所说的这种和平方法是（）A.开展土地改革开展土地改革B.建立生产合作社建立生产合作社C.制定一五计划制定一五计划D.实行赎买政策实行赎买政策学习目标：

2.知道什么是公私合营知道什么是公私合营6.（2010南京模拟南京模拟）下图反映了某时期我国下图反映了某时期我国公私经济成分的比例情况，这种情况最早公私经济成分的比例情况，这种情况最早应出现于应出现于（）A.1949年年B.1952年年C.1953年年D.1956年年学习目标：

2.知道什么是公私合营知道什么是公私合营7.（2010南充中考南充中考）我国进入社会主义初级我国进入社会主义初级阶段的标志是阶段的标志是（）A.中华人民共和国宣告成立中华人民共和国宣告成立B.中华人民共和国宪法中华人民共和国宪法的制定的制定C.三大改造的基本完成三大改造的基本完成D.第一个五年计划开始第一个五年计划开始学习目标：

1.知道三大改造和社会主义制度的建立知道三大改造和社会主义制度的建立8.20世纪以来，中国社会经历了三次世纪以来，中国社会经历了三次历史性巨变。

第二次巨变是中华人民历史性巨变。

第二次巨变是中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立，共和国的成立和社会主义制度的建立，与这两件大事相关的年份分别是与这两件大事相关的年份分别是（）A.1949年，年，1951年年B.1949年，年，1952年年C.1949年，年，1954年年D.1949年，年，1956年年学习目标：

1.知道三大改造和社会主义制度的建立知道三大改造和社会主义制度的建立9.右图是中国民族资本主义曲折右图是中国民族资本主义曲折发展历程示意图。

图中发展历程示意图。

图中A、B、C三处相对应的历史事件正确的三处相对应的历史事件正确的是是（）A.鸦片战争鸦片战争辛亥革命辛亥革命新中国成立新中国成立B.洋务运动洋务运动第一次世界大战第一次世界大战三大改三大改造完成造完成C.洋务运动洋务运动第一次世界大战第一次世界大战人民公人民公社化运动社化运动D.甲午中日战争甲午中日战争辛亥革命辛亥革命土地改革土地改革完成完成学习目标：

2.知道什么是公私合营知道什么是公私合营10.识读下图：

识读下图：

请回答：

（1）两幅图片分别出现于哪一历史时期？

两幅图片分别出现于哪一历史时期？

（2）由图一到图二可以看出土地所有制经历由图一到图二可以看出土地所有制经历了怎样的变化？

了怎样的变化？

（3）图二中农民积极报名加入的是什么社？

图二中农民积极报名加入的是什么社？

走的是什么道路？

（4）20世纪世纪50年代中期，我国农村土地实行年代中期，我国农村土地实行由由“分分”到到“合合”政策的目的是什么？

政策的目的是什么？

1.知道三大改造和社会主义制度的建立知道三大改造和社会主义制度的建立11.（2009烟台学业考试烟台学业考试）荣毅仁，中国荣毅仁，中国著名的民主人士，被陈毅副总理称为著名的民主人士，被陈毅副总理称为“红色资本家红色资本家”。

追溯荣氏家族企业的发。

追溯荣氏家族企业的发展史，可归结为展史，可归结为“创办创办发展发展衰落衰落再发展再发展”的轨迹，这一轨迹也印证了中的轨迹，这一轨迹也印证了中国近代民族工业的发展历程。

阅读材料，国近代民族工业的发展历程。

阅读材料，回答问题。

回答问题。

材料一材料一读右图：

读右图：

（1）请你判断，这幅示意图反映的史实应请你判断，这幅示意图反映的史实应是荣氏家族企业发展的哪个时期？

这一是荣氏家族企业发展的哪个时期？

这一时期出现图片所示情况的主要原因是什时期出现图片所示情况的主要原因是什么？

么？

2.知道什么是公私合营知道什么是公私合营材料二材料二九一八事变后，北方面粉市场被日本侵占，九一八事变后，北方面粉市场被日本侵占，日本的棉纺织品也在中国大量倾销。

荣氏日本的棉纺