普通话培训PPT优质PPT.ppt

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以北方话为基础方言语法：

以典范的现代白话文著作为语法规范语法：

以典范的现代白话文著作为语法规范（鲁、郭、茅、巴、老、曹鲁、郭、茅、巴、老、曹）方言和普通话方言和普通话局部地方通用语局部地方通用语vs国家通用语国家通用语同中有异，异中有同，是同一古老语言历史同中有异，异中有同，是同一古老语言历史发展和分化的结果。

发展和分化的结果。

方言的种类方言的种类北方方言北方方言（华北东北、西北、西南、江淮华北东北、西北、西南、江淮）吴方言吴方言（江浙、上海江浙、上海）赣方言赣方言（江西、福建、湖南、湖北江西、福建、湖南、湖北）湘方言湘方言（湖南湖南）客家方言客家方言（广东广东、福建、江西、四川等、福建、江西、四川等）粤方言粤方言（广东广东、广西、广西）闽方言闽方言（福建、福建、潮汕潮汕、海南、台湾、浙江等、海南、台湾、浙江等南方人和北方人的普通话南方人和北方人的普通话南方：

四声调值基本准确，声母、韵母不准南方：

四声调值基本准确，声母、韵母不准确确北方：

声母、韵母基本准确，四声调值不准北方：

声母、韵母基本准确，四声调值不准确确普通话水平测试普通话水平测试（PSC）中华人民共和国国家级考试中华人民共和国国家级考试执行全国统一的执行全国统一的等级标准、测试内容和评分标准等级标准、测试内容和评分标准根本目的是为了推广普通话根本目的是为了推广普通话严格执行等级标严格执行等级标准，适度提出等级要求准，适度提出等级要求规模宏大的主观性测试规模宏大的主观性测试提高信度提高信度（统一评分标统一评分标准、测试员须经过培训和再培训准、测试员须经过培训和再培训）普通话水平测试程序普通话水平测试程序报名报名（缴交费用缴交费用85元元）培训培训测试测试:

考场和试卷安排考场和试卷安排质量检查质量检查（巡视、抽查、复审巡视、抽查、复审）发放等级证书发放等级证书建立应试人档案建立应试人档案普通话测试等级划分普通话测试等级划分等级等级分数段分数段一级一级甲等甲等97乙等乙等92二级二级甲等甲等87乙等乙等80三级三级甲等甲等70乙等乙等60普通话等级要求普通话等级要求一级甲等一级甲等（97.0-99.9分分）：

国家级和省级电台与电视台播：

国家级和省级电台与电视台播音员、节目主持人音员、节目主持人一级乙等一级乙等（92.0-96.9分分）：

其他电台、电视台播音员、节：

其他电台、电视台播音员、节目主持人目主持人二级甲等二级甲等（87.0-91.9分分）：

语文教师和对外汉语教师：

语文教师和对外汉语教师二级乙等二级乙等（80.0-86.9分分）：

一般教师一般教师三级甲等三级甲等（70.0-79.9分分）：

国家公务员：

国家公务员三级乙等三级乙等（60.0-69.9分分）：

刚入级的普通话：

刚入级的普通话不入等级不入等级（低于低于60分分）：

方言：

方言普通话测试等级标准普通话测试等级标准（1/3）一级甲等：

朗读和自由交谈时，语音准确，词语、一级甲等：

朗读和自由交谈时，语音准确，词语、语法正确无误，语调自然，表达流畅。

得分在语法正确无误，语调自然，表达流畅。

得分在97分以上。

分以上。

一级乙等：

朗读和自由交谈时，语音标准，词语、一级乙等：

朗读和自由交谈时，语音标准，词语、语法正确无误，语调自然，表达流畅。

偶然有字语法正确无误，语调自然，表达流畅。

偶然有字音、字调失误。

得分在音、字调失误。

得分在92分以上。

普通话测试等级标准普通话测试等级标准（2/3）二级甲等：

朗读和自由交谈时，声韵调基本准确，二级甲等：

朗读和自由交谈时，声韵调基本准确，语调自然，表达流畅。

少数难点音有时出现失误。

语调自然，表达流畅。

词语、语法极少有误。

得分在词语、语法极少有误。

得分在87分以上。

二级乙等：

朗读和自由交谈时，个别调值不准，二级乙等：

朗读和自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不到位现象。

难点音失误较多。

方声韵母发音有不到位现象。

方言语调不明显。

有使用方言词、方言语法的情况。

言语调不明显。

得分在得分在80分以上。

普通话测试等级标准普通话测试等级标准（3/3）三级甲等：

朗读和自由交谈时，声韵母发音失误三级甲等：

朗读和自由交谈时，声韵母发音失误较多，难点音超出常见范围，声调调值多不准。

较多，难点音超出常见范围，声调调值多不准。

方言语调较明显。

词语、语法有失误。

得分在方言语调较明显。

得分在70分以上。

三级乙等：

朗读和自由交谈时，声韵母发音失误三级乙等：

朗读和自由交谈时，声韵母发音失误多，方音特征突出。

方言语调明显。

词语、语法多，方音特征突出。

词语、语法失误较多。

外地人听其谈话有听不懂的情况。

得失误较多。

得分在分在60分以上。

普通话水平测试的内容普通话水平测试的内容朗读单音节字词朗读单音节字词（100个个）：

10分分朗读双音节字词朗读双音节字词（50个个）：

20分分朗读短文朗读短文（400个音节以上个音节以上）：

30分分命题说话命题说话（3分钟分钟）：

40分分朗读单音节字词朗读单音节字词（不含轻声、儿化不含轻声、儿化）:

10分分测查声母、韵母、声调发音的标准程度测查声母、韵母、声调发音的标准程度100个音节，每出现一个语音错误扣个音节，每出现一个语音错误扣0.1分，每出现一个分，每出现一个语音缺陷扣语音缺陷扣0.05分；

分；

普通话中每个声母出现次数不少于普通话中每个声母出现次数不少于3次，每个韵母出现次次，每个韵母出现次数不少于数不少于2次，四个声调出现次数大体均衡；

次，四个声调出现次数大体均衡；

100个音节中没有完全相同的音节，相同的测试点不连个音节中没有完全相同的音节，相同的测试点不连续出现；

续出现；

限时限时3.5分钟，超时分钟，超时1分钟以内扣分钟以内扣0.5分，分，1分钟以上扣分钟以上扣0.8分；

一级乙等以上此项失分不得超过一级乙等以上此项失分不得超过1分。

分。

朗读双音节词语朗读双音节词语（含轻声、儿化含轻声、儿化）:

20分分测查声韵调和变调、轻声、儿化等读音的标准程度测查声韵调和变调、轻声、儿化等读音的标准程度100个音节，每个语音错误扣个音节，每个语音错误扣0.2分，每个语音缺陷扣分，每个语音缺陷扣0.1分分普通话的每个声母出现次数不少于普通话的每个声母出现次数不少于3次，每个韵母出现次数次，每个韵母出现次数不少于不少于2次，四个声调出现次数大体均衡次，四个声调出现次数大体均衡上声相连的词语不少于上声相连的词语不少于2个，上声与非上声相连的词语不少个，上声与非上声相连的词语不少于于4个，轻声词语不少于个，轻声词语不少于3个，儿化词语不少于个，儿化词语不少于4个个限时限时3.0分钟，超时分钟，超时1分钟以内扣分钟以内扣0.5分，超时分，超时1分钟以上扣分钟以上扣1.6分分一乙以上失分不得超过一乙以上失分不得超过2分分朗读短文朗读短文:

400个音节个音节,30分分测查声韵调语音标准程度的同时，重点测查连读测查声韵调语音标准程度的同时，重点测查连读音变、停连、语调以及流畅程度音变、停连、语调以及流畅程度朗读篇目由事先抽签决定，评分以朗读材料的前朗读篇目由事先抽签决定，评分以朗读材料的前400个音节为限，但应将第个音节为限，但应将第400个音节所在句子读个音节所在句子读完整完整限时限时4分钟，超时扣分钟，超时扣1分。

朗读短文朗读短文:

400个音节个音节,30分分每读错一个音节或漏读、增读一个音节扣每读错一个音节或漏读、增读一个音节扣0.1分分声母、韵母的系统性缺陷、语调偏误扣声母、韵母的系统性缺陷、语调偏误扣1.5-3.0分分停顿、断句不当，每次扣停顿、断句不当，每次扣1分分语速过快或过慢，一次性扣语速过快或过慢，一次性扣2分分朗读不流畅朗读不流畅（含回读含回读），扣，扣0.5-2分分命题说话命题说话:

3分钟分钟,40分分测查在无文字凭借的情况下说普通话的水平，重点测查测查在无文字凭借的情况下说普通话的水平，重点测查语音标准程度、词汇语法规范程度和自然流畅程度。

语音标准程度、词汇语法规范程度和自然流畅程度。

限时限时3分钟，单向说话缺时分钟，单向说话缺时1分钟以内，扣分钟以内，扣1-3分，分，1分钟分钟以上扣以上扣4-6分，单向说话不满分，单向说话不满30秒，计为秒，计为0分；

题目由事先抽签的题目由事先抽签的2个题目中选择个题目中选择命题说话命题说话:

3分钟分钟,40分分语音标准程度：

语音标准程度：

25分分语音标准，基本无误，扣语音标准，基本无误，扣0-1分；

语音失误在语音失误在10次以内，基本无方音，扣次以内，基本无方音，扣2-3分；

语音失误在语音失误在10次以内，有方音；

或次以内，有方音；

或语音失误在语音失误在10-15次之次之间，基本无方音，扣间，基本无方音，扣4-5分；

语音失误在语音失误在10-15次，有方音，扣次，有方音，扣6-8分；

语音失误在语音失误在15次以上，有方音，扣次以上，有方音，扣9-11分；

语音失误在语音失误在15次以上，方音重，扣次以上，方音重，扣12-14分；

命题说话命题说话:

3分钟分钟,40分分词语、语法规范程度：

词语、语法规范程度：

10分分词语、语法合乎规范，扣词语、语法合乎规范，扣0分；

词语、语法偶有不规范，扣词语、语法偶有不规范，扣1-2分；

词语、语法屡有不规范，扣词语、语法屡有不规范，扣3-4分；

语言流畅程度：

5分分语言自然流畅，扣语言自然流畅，扣0分；

语言比较流畅，口语化较差，语调不够自然，有类似语言比较流畅，口语化较差，语调不够自然，有类似背稿子的情况，扣背稿子的情况，扣0.5-1分；

语言不连贯，语速不当，语气语调生硬，扣语言不连贯，语速不当，语气语调生硬，扣2-3分分单音节字词单音节字词单音节由声母单音节由声母（initialconsonant）、韵母、韵母（vowel）、声调、声调（tone）三个部分组成三个部分组成普通话声母共普通话声母共22个，韵母共个，韵母共39个，声调共个，声调共4个；

个；

每个音节的声母、韵母、声调只要有一个部分产每个音节的声母、韵母、声调只要有一个部分产生错误或缺陷即判为该音节有错误或缺陷。

生错误或缺陷即判为该音节有错误或缺陷。

声母声母（按发声部位分按发声部位分）唇音唇音:

双唇音双唇音bpm唇齿音唇齿音f舌尖音舌尖音:

舌尖前音舌尖前音zcs舌尖后音舌尖后音zhchshr舌尖中音舌尖中音dtnl舌面音舌面音:

舌面前音舌面前音jqx舌面后音舌面后音gkh零声母零声母:

含含yw声母声母（发声部位详解发声部位详解1/2）唇音唇音:

以下唇为主动器官以下唇为主动器官双唇音双唇音:

上唇和下唇闭合构成阻碍上唇和下唇闭合构成阻碍bpm唇齿音唇齿音:

下唇和上门齿靠拢构成阻碍下唇和上门齿靠拢构成阻碍f舌尖音舌尖音:

以舌尖为主动器官以舌尖为主动器官舌尖前音舌尖前音（平舌音平舌音）:

舌尖向下门齿背接触接近构成阻碍舌尖向下门齿背接