高中生物必修二-第七章--现代生物进化理论的主要内容PPT格式课件下载.ppt

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因组成上会有什么变化吗？

判断下列是否属于种群判断下列是否属于种群

（1）一个池塘中的全部鱼）一个池塘中的全部鱼

（2）一个池塘中的全部鲤鱼）一个池塘中的全部鲤鱼（3）两个池塘内的全部青蛙）两个池塘内的全部青蛙（4）一片草地上的全部植物）一片草地上的全部植物（5）一片草地上的成年梅花鹿）一片草地上的成年梅花鹿庙里的一群和尚属于一个种群吗庙里的一群和尚属于一个种群吗？

否否是是否否否否否否不属于不属于

（一）种群是生物进化的基本单位

（一）种群是生物进化的基本单位2、一个种群中全部个体所含的全部基因叫做、一个种群中全部个体所含的全部基因叫做这个种群的这个种群的基因库基因库，其中每个个体所含的基因，其中每个个体所含的基因只是基因库的一部分。

只是基因库的一部分。

这些金鱼各自有这些金鱼各自有自己的基因，共同构自己的基因，共同构成了种群的基因库。

成了种群的基因库。

它们各自的基因都是它们各自的基因都是基因库的一部分。

基因库的一部分。

个个体间的差异越大，基体间的差异越大，基因库也就越大。

因库也就越大。

（一）种群是生物进化的基本单位

（一）种群是生物进化的基本单位3、在一个种群基因库中，、在一个种群基因库中，某个基因占全部等某个基因占全部等位基因数的比率叫位基因数的比率叫基因频率基因频率。

生物进化其实就。

生物进化其实就是种群基因频率改变的过程。

是种群基因频率改变的过程。

人类把鲫鱼的后代人类把鲫鱼的后代培育成金鱼，实质就培育成金鱼，实质就是是通过选择改变基因通过选择改变基因频率频率。

从图中看，显。

从图中看，显然红色基因的频率显然红色基因的频率显著提高了。

著提高了。

基因型频率：

在一个种群中，某基因型个体占基因型频率：

在一个种群中，某基因型个体占全部个体的比率。

全部个体的比率。

基因频率和基因型频率的计算：

某种群中某基因的数目某种群中某基因的数目该种群中全部等位基因的总数该种群中全部等位基因的总数基因频率基因频率=某基因型的个体数某基因型的个体数个体总数个体总数基因型频率基因型频率=纯合子频率纯合子频率+1/2杂合子频率杂合子频率A的频率的频率=120_200=60%a的频率的频率=80_200=40%基因频率的计算基因频率的计算Eg1:

某昆虫种群中，绿色翅的基因为某昆虫种群中，绿色翅的基因为A，褐色，褐色翅的基因位翅的基因位a，调查发现，调查发现AA、Aa、aa的个体分的个体分别占别占30%、60%、10%，那么，那么A、a的基因频率的基因频率分别是多少？

分别是多少？

A基因数基因数=230+60=120个个a基因数基因数=60+210=80个个AA+Aa+aa=1A的频率的频率+a的频率的频率=1Eg3:

抽样调查某地女性和男性各抽样调查某地女性和男性各100名发现：

女性名发现：

女性中有中有5位色盲患者和位色盲患者和20位携带者，男性中有位携带者，男性中有15位色盲位色盲患者，则该地色盲基因的频率约是多少？

患者，则该地色盲基因的频率约是多少？

52+20+151002+100100%=15%Eg2:

从某种生物种群中随机抽出一定数量的个体，从某种生物种群中随机抽出一定数量的个体，其中基因型为其中基因型为AA的个体占的个体占24%，基因型为，基因型为Aa的个体的个体占占72%，基因型为，基因型为aa的个体占的个体占4%，基因，基因A和基因和基因a的的频率分别是多少？

频率分别是多少？

等位基因频率等位基因频率=纯合子的频率纯合子的频率+1/2杂合子的频率杂合子的频率60%40%亲代基因型亲代基因型的频率的频率AA（30%）Aa（60%）aa（10%）配子的比率配子的比率A（）A（）a（）a（）子代基因型子代基因型频率频率AA（）Aa（）aa（）子代基因频率子代基因频率A（）a（）30%30%30%10%36%48%16%60%40%

（二）突变和基因重组产生进化的原材料

（二）突变和基因重组产生进化的原材料210410-5个体个体108种群种群=2107思考思考：

生物自发突变的频率很低，且大多数突变对生生物自发突变的频率很低，且大多数突变对生物体是有害的，它为何还能作为生物进化的原材料呢物体是有害的，它为何还能作为生物进化的原材料呢？

Eg:

果蝇约有果蝇约有104对基因，假定每个基因的突变率都是对基因，假定每个基因的突变率都是10-5，若有一个中等数量的果蝇种群，若有一个中等数量的果蝇种群（约有约有108个个体个个体），那么每一代出现的基因突变数是多少呢？

，那么每一代出现的基因突变数是多少呢？

突变突变产生产生等位基因等位基因基因重组基因重组多种多样多种多样的基因型的基因型种群出现大量种群出现大量的可遗传变异的可遗传变异变异是变异是不定向不定向的的为进化提供了原材料，为进化提供了原材料，并不能决定进化方向并不能决定进化方向

（二）突变和基因重组产生进化的原材料

（二）突变和基因重组产生进化的原材料经常经常刮大风刮大风的海岛上，无翅或残翅的昆虫特别多的海岛上，无翅或残翅的昆虫特别多突变的有利和有害突变的有利和有害并不是绝对并不是绝对的，它取决于的，它取决于生物的生存环境生物的生存环境（三）自然选择决定生物进化的方向（三）自然选择决定生物进化的方向ss长满地衣的树干上的桦尺蠖长满地衣的树干上的桦尺蠖19世纪世纪黑褐色树干上的桦尺蠖黑褐色树干上的桦尺蠖ss20世纪世纪（三）自然选择决定生物进化的方向（三）自然选择决定生物进化的方向二、隔离导致物种形成二、隔离导致物种形成第第2节节现代生物进化理论的主要内容现代生物进化理论的主要内容能够在自然状态下能能够在自然状态下能互相交配，互相交配，并且产生出并且产生出可育后代可育后代的一群生物称为一个物种，简称的一群生物称为一个物种，简称“种种”。

1、物种的概念、物种的概念一个一个“种种”或或“物种物种”与种群有什么区与种群有什么区别？

别？

物种可以分布自然界的不同区域内，而物种可以分布自然界的不同区域内，而只有在一定区域内可以发生随即交配、繁衍只有在一定区域内可以发生随即交配、繁衍后代，使基因代代相传的的同种生物的全部后代，使基因代代相传的的同种生物的全部个体集合才是一个个体集合才是一个种群。

种群。

自然界的物种是以一个个种群为单位存在的。

人都是一个物种，无论白人都是一个物种，无论白人黑人黄种人结婚，都能产人黑人黄种人结婚，都能产生具有生殖能力的后代。

生具有生殖能力的后代。

全世界的人都是一个物种吗？

马跟驴交配后可产生骡，马跟驴交配后可产生骡，那为什么他们那为什么他们不是不是同一物种？

同一物种？

不同物种不同物种之间一般是不能交配，之间一般是不能交配，即使交配成功，也即使交配成功，也不能产生可育后代。

不能产生可育后代。

同一物种同一物种由于高山、河流、沙由于高山、河流、沙漠等地理上的障碍，使彼此间漠等地理上的障碍，使彼此间不能相遇而不不能相遇而不能交配能交配，使种群间不能发生基因交流的现象。

，使种群间不能发生基因交流的现象。

不同种群间不同种群间的个体，在自然条件下基因的个体，在自然条件下基因是不能自由交流的。

是不能自由交流的。

生殖隔离生殖隔离：

地理隔离地理隔离：

2、隔离、隔离东东北北虎虎华华南南虎虎两个不同虎亚种两个不同虎亚种骡、狮虎兽等骡、狮虎兽等生殖隔离生殖隔离注意：

不同种群之间一旦产注意：

不同种群之间一旦产生殖隔离生殖隔离，就不会再有基因交流了就不会再有基因交流了地理隔离地理隔离物种的形成：

物种的形成：

加拉帕戈斯群岛上的几种地雀加拉帕戈斯群岛上的几种地雀南美洲地雀由于地理隔离导致由于地理隔离导致生殖隔离生殖隔离形成了不同物种形成了不同物种但这个过但这个过程十分缓慢程十分缓慢!

自然选择自然选择2自然选择自然选择1地理地理隔离隔离物种形成的比较常见的方式物种形成的比较常见的方式原原种种变异变异1变异变异2基因频率的定向改变基因频率的定向改变变异变异类型类型1变异变异类型类型2新物种新物种新物种新物种生殖生殖隔离隔离量变量变质变质变现代生物进化理论的基本内容：

现代生物进化理论的基本内容：

1、种群种群是生物进化的单位；

是生物进化的单位；

2、突变和基因重组突变和基因重组产生进化的原材料；

产生进化的原材料；

3、自然选择自然选择改变基因频率；

改变基因频率；

4、隔离隔离导致物种形成。

导致物种形成。

三、共同进化与生物多样性的形成三、共同进化与生物多样性的形成捕食者与被捕食者捕食者与被捕食者某种兰花和专门某种兰花和专门给它传粉的蛾给它传粉的蛾不同物种间的共同进化不同物种间的共同进化地球形成时地球形成时原始大气中原始大气中是没有氧气是没有氧气的，但是随的，但是随着光合细菌着光合细菌的出现，使的出现，使得大气中有得大气中有了氧气。

了氧气。

生物和无机环境间也存在共同进化生物和无机环境间也存在共同进化1、共同进化、共同进化不同物种之间、生物与无机环境之间在不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响相互影响中不断进化和发展的过程。

中不断进化和发展的过程。

2、生物多样性的形成、生物多样性的形成基因多样性基因多样性物种多样性物种多样性生态系统多样性生态系统多样性长期自然选择、共同进化达到结果长期自然选择、共同进化达到结果栾树栾树（无患子科无患子科）爬山虎爬山虎（葫芦科葫芦科）紫荆紫荆（豆科豆科）红端木红端木（山茱萸科山茱萸科）牵牛牵牛（旋花科旋花科）印度犀牛印度犀牛孟加拉虎孟加拉虎印度狮印度狮麋鹿麋鹿可可西里野驴可可西里野驴可可西里高原灵雀可可西里高原灵雀海海豹豹热带雨林热带雨林草原草原荒漠荒漠湿地湿地海洋海洋黄河黄河淮河淮河松花松花江江雅鲁藏布江大峡谷雅鲁藏布江大峡谷生物的进化历程生物的进化历程从原核生物到真核生物从原核生物到真核生物从无性生殖到有性生殖从无性生殖到有性生殖由简单到复杂由简单到复杂由水生到陆生由水生到陆生由低等到高等由低等到高等3、生物进化理论的不断发展、生物进化理论的不断发展中性学说：

中性学说：

基因突变对生物适应性的影响大多是中基因突变对生物适应性的影响大多是中性的，这些中性突变逐渐积累导致种群间遗性的，这些中性突变逐渐积累导致种群间遗传物质出现较大差异而使生物进化。

传物质出现较大差异而使生物进化。

根据许多物种是在短时间内迅速形成的现象，根据许多物种是在短时间内迅速形成的现象，有人得出物种形成并不都是渐变的过程，而是种有人得出物种形成并不都是渐变的过程，而是种群群长期稳定长期稳定与与迅速形成新种迅速形成新种交替出现交替出现的过程。

的过程。

1下列各种现象中哪一种属于自然选择的例子（下列各种现象中哪一种属于自然选择的例子（）A警犬能够嗅到毒品警犬能够嗅到毒品B秋水仙素处理后得到的多倍体生物秋水仙素处理后得到的多倍体生物C北极熊毛色为白色北极熊毛色为白色D太空椒的出现太空椒的出现2达尔文认为变异是不定向的，而自然选择是定向的，达尔文认为变异是不定向的，而自然选择是定向的，所谓定向是指（所谓定向是指（）A定向生存斗争定向生存斗争B适应特定环境适应特定环境C定向遗传定向遗传D只产生有利的变异只产生有利的变异3、有一个老鼠的种群，最初都生活在一个地域，后来一、有一个老鼠的种群，最初都生活在一个地域，后来一条新建的高速公路将该种群分成条新建的高速公路将该种群分成