色彩斑斓的文化生活文科PPT课件下载推荐.ppt

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不能放任自流，需要、。

3、发展人民群众喜闻乐见的文化

（1）人们对文化的需求日益呈现出、的特点。

为此应该提供、的文化产品。

（2）人民大众真正需要的是、的文化。

只有面向，反映，为的文化，才是我们所倡导的大众文化。

注：

划横线的地方教材上打上圈圈“黑白经典黑白经典”（80后后）我们的生活真呀真枯燥我们的生活真呀真枯燥,作业不多时间倒不少作业不多时间倒不少.一本小人书一本小人书,看了几个倒看了几个倒.家里的那台电视家里的那台电视,看来看去就那几套看来看去就那几套,除了黑白除了黑白,其他颜色全都看不到其他颜色全都看不到.你说单调不单调你说单调不单调!

“品味流行品味流行”（00后后）:

生活有点烦、有点烦、有点生活有点烦、有点烦、有点烦！

烦！

文化丰富，时间太少。

打开电视，五彩纷呈；

走进书店，琳琅满目走进书店，琳琅满目。

打开网络，眼花缭乱打开网络，眼花缭乱；

选择太多，选择太多，应付不了。

应付不了。

唉！

你说烦恼不烦恼？

探究一探究一:

8080后到后到0000后的变化反映我们当前后的变化反映我们当前文化生活的什么特点文化生活的什么特点?

一、当代文化生活素描一、当代文化生活素描1、当代文化生活的特点、当代文化生活的特点多样性多样性知识点一知识点一总的特点：

文化呈现前所未有的斑斓色彩总的特点：

文化呈现前所未有的斑斓色彩探究二探究二:

我们的文化生活为什么会发生这些变化？

背后的原因是什么？

2.2.文化生活色彩斑斓的原因文化生活色彩斑斓的原因（22）_的发展的发展（11）_的进步及的进步及_的影响的影响科学技术科学技术社会主义市场经济社会主义市场经济知识点一知识点一大众传媒大众传媒某学生翻墙被校长抓住某学生翻墙被校长抓住,校长问：

校长问：

“你为什么翻墙你为什么翻墙?

学学生指着上衣说：

生指着上衣说：

“美特斯邦威美特斯邦威,不走寻常路不走寻常路。

”校长又校长又问：

问：

“这么高的墙怎么翻的过去这么高的墙怎么翻的过去?

”学生指着裤子说道：

学生指着裤子说道：

“李宁，一切皆有可能李宁，一切皆有可能。

”校长生气说：

校长生气说：

“翻墙的滋味翻墙的滋味怎样？

怎样？

”学生指着鞋：

学生指着鞋：

“特步，飞一般的感觉特步，飞一般的感觉。

”次日，学生从正门出，校长惊奇道：

次日，学生从正门出，校长惊奇道：

“怎么不翻墙怎么不翻墙?

”学生指着全身说：

学生指着全身说：

“安踏，我选择，我喜欢安踏，我选择，我喜欢。

”校长大校长大怒：

怒：

“我要记你大过！

我要记你大过！

”学生问：

学生问：

“为什么？

我没犯错！

为什么？

”校长笑道：

校长笑道：

“动感地带，我的地盘我做主！

动感地带，我的地盘我做主！

”过去的服饰文化过去的服饰文化现在的服饰文化现在的服饰文化社会主义市场经济的发展社会主义市场经济的发展22、文化生活色彩斑斓的原因：

、文化生活色彩斑斓的原因：

社会主义市场经济的发展社会主义市场经济的发展（根本原因）（根本原因）科学技术的进步科学技术的进步大众传媒的影响大众传媒的影响一、当代文化生活素描：

一、当代文化生活素描：

11、当代文化生活的特点、当代文化生活的特点色彩斑斓色彩斑斓（或文化生产和文化消费发展的原因）（或文化生产和文化消费发展的原因）（重要原因）（重要原因）二二.文化生活的文化生活的“喜喜”与与“忧忧”周末在家，你和你的家人喜欢周末在家，你和你的家人喜欢看什么电视节目呢？

看什么电视节目呢？

小明小明同学这个学期周六晚上吃过饭就要看同学这个学期周六晚上吃过饭就要看爸爸去哪爸爸去哪儿儿55。

小明的妈妈小明的妈妈则想要看则想要看蒙面唱将猜猜猜蒙面唱将猜猜猜第二季第二季她很她很享受猜歌手身份的过程享受猜歌手身份的过程小明的爸爸小明的爸爸则是则是新闻联播新闻联播的铁杆粉丝。

的铁杆粉丝。

请问：

小明的一家对于电视节目有不同的需要，小明的一家对于电视节目有不同的需要，现在的文化发展状况是否都能同时满足他们的需要呢现在的文化发展状况是否都能同时满足他们的需要呢？

表现表现：

满足人们多样化的文化需求，：

满足人们多样化的文化需求，充实精神生活充实精神生活知识点二知识点二1.1.文化生活中的文化生活中的“喜喜”表现表现：

传播科学文化知识：

传播科学文化知识百百家家讲讲坛坛以以通通俗俗易易懂懂的的形形式式将将许许多多晦晦涩涩知知识识传传播播于于民民众众之之中中。

节节目目内内容容涉涉及及人人文文科科学学、自自然然科科学学、哲哲学学等等。

形形式式多多样样，学学理理性性与与实实用用性性并并存存，权权威威性性与与前前卫卫性性并并重重，追追求求学学术术创创新新，鼓鼓励思想个性。

励思想个性。

知识点二知识点二1.1.文化生活中的文化生活中的“喜喜”表现表现：

接受正确的价值观念：

接受正确的价值观念,提高思想道德素质提高思想道德素质公公益益广广告告知识点二知识点二1.1.文化生活中的文化生活中的“喜喜”表现：

引导消费观念，推动生产发展商业广告商业广告知识点二知识点二1.1.文化生活中的文化生活中的“喜喜”（22）原因原因文化市场文化市场和和大众传媒大众传媒的发展的发展满足多样化文化需求，充实精神生活满足多样化文化需求，充实精神生活；

传播科学文化知识传播科学文化知识；

易于引导消费观念，推动生产的发展易于引导消费观念，推动生产的发展；

（1）表现表现使人们接受正确的价值观念，提高思想使人们接受正确的价值观念，提高思想道德素质道德素质；

1.1.“喜喜”的表现和原因的表现和原因华商网华商网：

侯耀华身陷侯耀华身陷“广告门广告门”涉及涉及10条虚假广告。

他以煽动的语言、夸条虚假广告。

他以煽动的语言、夸张的治疗效果向公众推介不同的产品，张的治疗效果向公众推介不同的产品，如：

如：

“今天我们将向大家展示一个来今天我们将向大家展示一个来自于海洋科技，彻底颠覆传统补肾方自于海洋科技，彻底颠覆传统补肾方法的最新成果法的最新成果。

”“大家可记好了，大家可记好了，这康大夫茶愈胶囊和普通药品相比有这康大夫茶愈胶囊和普通药品相比有三大优势。

三大优势。

”这些这些不顾社会效益的虚不顾社会效益的虚假广告假广告误导了消费者，造成了极坏的误导了消费者，造成了极坏的社会影响。

社会影响。

有的单位和部门不顾社会效益，：

有的单位和部门不顾社会效益，肆意生产、销售品味低下的文化产品肆意生产、销售品味低下的文化产品知识点二知识点二2.2.文化生活中的文化生活中的“忧忧”知识点二知识点二2.2.文化生活中的文化生活中的“忧忧”杜杜甫甫、李李白白都都很很忙忙表现表现：

有些文化借消遣的名义，以荒诞、庸：

有些文化借消遣的名义，以荒诞、庸俗的内容，迎合低级趣味俗的内容，迎合低级趣味搜虎网搜虎网：

2007年年12月月13日，内地某报发出日，内地某报发出“功夫巨星功夫巨星洪金宝洪金宝据传去世据传去世”的报道，称洪金宝已经于的报道，称洪金宝已经于12月月8日夜突然去世，消日夜突然去世，消息震惊了娱乐圈，引发了国内各路媒体的转载，有的网站还息震惊了娱乐圈，引发了国内各路媒体的转载，有的网站还推出了洪金宝的生平和纪念专题，并刊登悼文。

但最后推出了洪金宝的生平和纪念专题，并刊登悼文。

但最后真相真相大白大白，此事完全是无中生有的此事完全是无中生有的乌龙事件乌龙事件我我还还活活着着z.xx.kz.xx.k知识点二知识点二2.2.文化生活中的文化生活中的“忧忧”表现表现：

有些媒体不负责任的传播：

有些媒体不负责任的传播“绯闻轶事绯闻轶事”

（2）原因：

原因：

迎合低级趣味；

不负责任地传播不负责任地传播“绯闻轶事绯闻轶事”。

生产销售品位低下的文化产品；

文化市场的文化市场的_和传媒的和传媒的_

（1）表现：

表现：

2.“忧忧”的表现和原因的表现和原因自发性自发性商业性商业性二、文化生活的二、文化生活的“喜喜”与与“忧忧”

（1）

（1）喜喜

（2）

（2）忧忧原因原因表现表现文化市场和大众传媒的发文化市场和大众传媒的发展展文化市场的文化市场的自发性自发性和传媒的和传媒的商业性商业性满足文化需求，充实精神满足文化需求，充实精神生活生活传播科学文化知识传播科学文化知识接受正确的价值观念提高接受正确的价值观念提高思想道德素质思想道德素质引导消费观念推动生产发引导消费观念推动生产发展展肆意生产销售品位低下肆意生产销售品位低下的文化产品的文化产品迎合低级趣味迎合低级趣味不负责任地传播不负责任地传播“绯闻绯闻轶事轶事”。

探究三探究三:

文化生活文化生活既既有有“喜喜”，又，又有有“忧忧”，那么，那么，给我们什么启示（我们应该怎样面对）？

给我们什么启示（我们应该怎样面对）？

（11）从）从国家（政府）国家（政府）来讲：

来讲：

（33）从）从青少年青少年来讲：

（22）从）从商家商家来讲：

增强社会责任感，坚持增强社会责任感，坚持经济效益与社会效益的统一经济效益与社会效益的统一加强自身修养，提高辨识能力，自觉抵制加强自身修养，提高辨识能力，自觉抵制不良文化不良文化的影的影响等。

响等。

履行经济建设职能和文化建设职能，履行经济建设职能和文化建设职能，加强管理，正确引导。

加强管理，正确引导。

知识点二知识点二知识点二知识点二3.3.文化生活中的文化生活中的“忧忧”给我们什么启示给我们什么启示？

近年来，社会上出现的一些对古典名著、历史事件、近年来，社会上出现的一些对古典名著、历史事件、优秀人物的恶搞，因迎合了一些人阴暗心理，一出笼便优秀人物的恶搞，因迎合了一些人阴暗心理，一出笼便受到推崇和宣扬，以至于无处不有，泛滥成灾。

面对我受到推崇和宣扬，以至于无处不有，泛滥成灾。

面对我国文化市场和大众传媒的快速发展的过程中出现的这些国文化市场和大众传媒的快速发展的过程中出现的这些消极现象消极现象（）（）国家要严格限制文化市场和大众传媒的发展国家要严格限制文化市场和大众传媒的发展国家应国家应加强管理和正确引导加强管理和正确引导消费者在消费文化产品时要提高消费者在消费文化产品时要提高辨别能力辨别能力文化经营者要不断提高职业道德素质文化经营者要不断提高职业道德素质A.A.B.B.C.C.D.D.DD针对训练针对训练小明小明同学这个学期周六晚上吃过饭就要看同学这个学期周六晚上吃过饭就要看爸爸去哪儿爸爸去哪儿55他最喜欢金句不断的嗯哼。

他最喜欢金句不断的嗯哼。

小明的妈妈小明的妈妈则想要看则想要看蒙面唱将猜猜猜蒙面唱将猜猜猜第二季第二季她很享她很享受猜歌手身份的过程受猜歌手身份的过程小明的爸爸小明的爸爸则是则是新闻联播新闻联播的铁杆粉丝。

小明一家对电视节目的需要体现了人们对文小明一家对电视节目的需要体现了人们对文化需求有什么特点？

化需求有什么特点？

多层次、多样化、多方面多层次、多样化、多方面22、大众文化的含义、大众文化的含义发展人民大众喜闻乐见的文化发展人民大众喜闻乐见的文化11、当前文化需求的特点、当前文化需求的特点面向面向广大人民广大人民，反映，反映人民的利益与呼声人民的利益与呼声，为人，为人民