过去分词作定语和表语PPT格式课件下载.ppt
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示被动或完成的意义。
1.过去分词过去分词作定语作定语例句展示仔细观察下列句子中的过去分词的用法。
1.Therecoveredanimalswillbereleasedsoon.2.Weneededmuchmorequalifiedworkers.3.Papercutsusedforreligiouspurposesareoftenfoundintemples.4.Heisateacherlovedbyhisstudents.5.Thegirldressedinwhiteisherdaughter.=Thegirlwhoisdressedinwhiteisherdaughter.1.过去分词作定语时，表示的动作在谓语动作之前过去分词作定语时，表示的动作在谓语动作之前发生，表示已经完成或具有被动意义。
此时，作定语发生，表示已经完成或具有被动意义。
此时，作定语的过去分词一般是由的过去分词一般是由_动词变来的，因为只有此动词变来的，因为只有此类动词才有被动意义。
类动词才有被动意义。
及物及物2.单个的过去分词作定语一般放在被修饰的名词_（见句1、句2）。
过去分词短语作定语要放在被修饰的名词_，作后置定语，表示被动或完成，其作用相当于一个_（见句3、句4、句5）。
之前之前后面后面定语从句定语从句拓展拓展1.1.单单个个的的过过去去分分词词作作定定语语时时一一般般兼兼有有被被动动和完成和完成的意义。
的意义。
e.g.：
acloseddoor关闭的门关闭的门alightedcandle点燃的蜡烛点燃的蜡烛a_stamp用过的邮票用过的邮票an_finger受伤的手指受伤的手指usedinjured注意：
注意：
（1）过去分词作定语时，有时只有被动意义。
过去分词作定语时，有时只有被动意义。
spokenspokenEnglish英语口语英语口语writtenwrittenexercises书面练习书面练习
（2）少少数数表表示示位位移移或或状状态态改改变变的的不不及及物物动动词词做做前前置置定定语只有完成的意义语只有完成的意义aretiredretiredteacher退休教师退休教师therisenrisensun升起来的太阳升起来的太阳thecountries发达国家发达国家anprisoner逃跑的囚犯逃跑的囚犯developedescaped单个过去分词修饰由单个过去分词修饰由every/some/any/no+thing/body/one所构成的复合代所构成的复合代词或指示代词词或指示代词those或或these等时，要放在等时，要放在这些词的后面。
这些词的后面。
ThereisnothingchangedheresinceIleftthistown.2.过去分词作后置定语，表示被动和或完成意义。
过去分词作后置定语，表示被动和或完成意义。
ThebookswrittenbyLuXunarepopular鲁迅写的书很受欢迎。
鲁迅写的书很受欢迎。
HowIregrettedthehours_（waste）inthewoods!
我多懊悔在树林浪费的时光啊我多懊悔在树林浪费的时光啊!
wasted3.过去分词短语有时还可用作非限制性定语过去分词短语有时还可用作非限制性定语（相当相当于非限制性定语从句于非限制性定语从句）前后常有逗号。
前后常有逗号。
Someofthem,bornandbroughtupinruralvillages,hadneverseenatrain.他们当中有一些人，生长在农村，从未见过火车。
他们当中有一些人，生长在农村，从未见过火车。
四、四、辨析辨析过去分词与动词过去分词与动词-ing形式作定语形式作定语时的区别：
时的区别：
语态上：
现在分词表示主动，过去分词表示语态上：
现在分词表示主动，过去分词表示被动。
被动。
时间上：
现在分词表示进行，过去分词表示时间上：
现在分词表示进行，过去分词表示状态或完成。
状态或完成。
surprisingnews使人吃惊的消息使人吃惊的消息surprisedlisteners吃惊的听众吃惊的听众_leaves落叶落叶（正在进行正在进行）_leaves落叶落叶（已经完成已经完成）the_world正在发生变化的世界正在发生变化的世界the_world变化了的世界变化了的世界fallingfallenchangingchangedTheOlympicGames,first_（hold）in776B.C.didnotincludewomenplayersuntil1912.Thepress（出版社出版社）_（publish）hisbookisfamousinthecity.heldpublishing过去过去分词分词作表语作表语例句展示仔细观察下列句子中的过去分词的用法。
1.Youseemfrightened.你似乎受了惊吓。
2.Everyonepresentisveryinspiredathisspeech听了他的发言，在场的所有人都很振奋。
自我归纳自我归纳过去分词作表语时，与谓语动词构成过去分词作表语时，与谓语动词构成_结结构，表示主语的性质、特征和构，表示主语的性质、特征和_。
系表系表状态状态扩展情绪情感类的过去分词和一些过去分词相当于一个形容词，常用作表语,表示状态.其中有些仅表示状态,毫无被动意味。
常见的这类词有：
interested,excited,moved,touched,disappointed,inspired,satisfied，encouraged,embarrassed,shocked,surprised,delighted,pleased，worried,frightened,scared,tired,bored,confused,drunk,puzzled,delighted（高兴的高兴的），amused（愉快的愉快的），frustrated（沮沮丧的丧的）,broken（碎了的碎了的）,astonished（吃惊的吃惊的），experienced（有经验的有经验的），closed（关闭的关闭的），lost（丢失的丢失的），gone（遗失的遗失的），known（著名的著名的），married（已婚的已婚的）等。
等。
辨析辨析1.1.过去分词作表语时与被动语态的区别：
过去分词作表语时与被动语态的区别：
过去分词作过去分词作表语表语，被动意味很弱，主要表示动作，被动意味很弱，主要表示动作的的完成和状态完成和状态，此时相当于一个，此时相当于一个形容词形容词;
被动被动语态的过去分词被动意味很强语态的过去分词被动意味很强,句子主语为动句子主语为动作的承受者，作的承受者，后面常跟后面常跟byby短语短语。
Theglasswasbroken.（状态状态）VSTheglasswasbrokenbyTom.（动作）动作）2.2.过去分去分词作表作表语与与动词-inging形式形式作表作表语的区的区别：
V-ing:
表表特征特征,多修饰多修饰物物，常译为，常译为“（某事物某事物）使人使人，令人，令人”V-ed:
表表状态状态,多指多指人人、人的声音或表情等，、人的声音或表情等，常译为常译为“（某人某人）感到感到”e.g.：
Shewasembarrassed（尴尬尴尬）becauseshedidntknowtheanswer.Todaysmeetingwasboring.常用的常用的这类词有：
有：
（激激动）excitingexcited（惊惊讶）surprisingsurprised（疲疲惫，疲，疲劳）tiringtired（失望失望）disappointingdisappointed（惊惊讶）astonishingastonished（鼓舞鼓舞）encouragingencouraged（高高兴）delightingdelighted（迷惑迷惑）puzzlingpuzzled（害怕害怕）frighteningfrightened（满意意）satisfyingsatisfied（感感兴趣趣）interestinginterested（担心担心）worryingworried（高高兴,满意意）pleasingpleased（震惊震惊）shockingshocked（感感动）movingmoved1.Mr.Smith,_ofthe_2.speech,startedtoreadanovel.A.tired;
boringB.tiring;
boringC.tired;
boredD.tiring;
bored2.Thegroundis_with_leaves.A.covering,fallingB.covered,fallingC.covered,fallenD.covering,fallen3.Thecomputercenter,_lastyear,isverypopularamongthestudentsinthisschool.A.openB.openingC.havingopenedD.opened4.The_boywaslastseen_neartheWestLake.A.missing;
playingB.missing;
playC.missed;
playedD.missed;
toplay5.Isawher_atthewindows,_.A.seating,thoughtB.sitting,thoughtC.sat,thinkingD.seated,thinking6.Makelessnoise.Thereisa_child.A.sleptB.sleepingC.sleepD.tosleep7.Imcallingtoenquireabouttheposition_inyesterdaysChinaDaily.A.advertisedB.tobeadvertisedC.advertisingD.havingadvertised8.Whowouldyouliketoseeatthemoment?
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