改动发展党员的流程和要求PPT文件格式下载.ppt

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党支部讨论确定入党积极分子后，要为其要为其确定确定2名培养联系人名培养联系人，并，并领取领取入党入党对象材料对象材料档案袋档案袋为入党积极分子入党积极分子建立档案建立档案。

培养联系人培养联系人，应当由经过一定时间党内生活的锻炼，能够，应当由经过一定时间党内生活的锻炼，能够用党员标准严格要求自己，先锋模范作用发挥得比较好得用党员标准严格要求自己，先锋模范作用发挥得比较好得正式党员正式党员担任。

主要职责如下：

担任。

1经常了解入党积极分子的思想、学习、工作等情况和经常了解入党积极分子的思想、学习、工作等情况和存在问题，向党组织反映他们的愿望和要求，鼓励和帮助存在问题，向党组织反映他们的愿望和要求，鼓励和帮助他们发扬优点，克服缺点，端正入党动机，明确入党目的，他们发扬优点，克服缺点，端正入党动机，明确入党目的，引导入党积极分子认真学习党的基本知识和基本理论以及引导入党积极分子认真学习党的基本知识和基本理论以及党的路线、方针、政策，增强他们为党的事业而努力奋斗党的路线、方针、政策，增强他们为党的事业而努力奋斗的自觉性，帮助他们从思想上入党。

（的自觉性，帮助他们从思想上入党。

（审阅思想汇报审阅思想汇报）。

经常向党支部汇报入党积极分子的成长情况经常向党支部汇报入党积极分子的成长情况和培养、考察情况，填写考察记录，并根据入党和培养、考察情况，填写考察记录，并根据入党积极分子的思想认识和实际表现，提出加强培养积极分子的思想认识和实际表现，提出加强培养和教育的措施和意见。

和教育的措施和意见。

在入党积极分子具备入党条件时，向党支部、在入党积极分子具备入党条件时，向党支部、党小组提出能否将其列为发展对象的建议。

党小组提出能否将其列为发展对象的建议。

四、分党校对入党积极分子进行培训四、分党校对入党积极分子进行培训要求：

要求：

1、在每学期、在每学期第第3周前周前，分党校把，分党校把分党校培训方案分党校培训方案（参考（参考东理组东理组200533号）号）及及培训名单培训名单（附件（附件6）的打印版及电子文档上报组织部。

培训方）的打印版及电子文档上报组织部。

培训方案要案要写清楚上课时间、地点、培训内容、主讲老师写清楚上课时间、地点、培训内容、主讲老师及课时及课时。

2、培训后进行结业考试，并把考试成绩、培训后进行结业考试，并把考试成绩填入填入入党积极分子考察情况表入党积极分子考察情况表（附（附件件4）。

五、进入考察期五、进入考察期要求：

1、党支部、党支部每半年每半年对入党积极分子进行一次考察，注意：

要对入党积极分子进行一次考察，注意：

要按时如实地按时如实地填写考察意见的时间填写考察意见的时间；

2、培养联系人通过查看思想汇报和谈话，了解入党积极分、培养联系人通过查看思想汇报和谈话，了解入党积极分子表现，填写考察意见。

注意：

填写子表现，填写考察意见。

填写第一次考察意见第一次考察意见，可，可以对入党积极分子提出些需要改进的方面。

经过一年的考以对入党积极分子提出些需要改进的方面。

经过一年的考察，在填写察，在填写第二次考察意见第二次考察意见时应指出时应指出入党积极分子条件是入党积极分子条件是否成熟，建议可以确定为发展对象并拟于近期发展否成熟，建议可以确定为发展对象并拟于近期发展。

3、入党积极分子至少、入党积极分子至少每每2个月个月向党支部递向党支部递交一份书面思想汇报，一年的考察期至少交一份书面思想汇报，一年的考察期至少要有要有6篇篇思想汇报，每篇思想汇报要求在一思想汇报，每篇思想汇报要求在一千字以上。

可以是打印稿或手写稿。

培养千字以上。

培养联系人应指导入党积极分子写好思想汇报，联系人应指导入党积极分子写好思想汇报，杜绝抄袭杜绝抄袭和剽窃剽窃。

思想汇报是党组织了解入党申请人对党的认思想汇报是党组织了解入党申请人对党的认识程度和思想觉悟提高的过程，以及培养自身组织识程度和思想觉悟提高的过程，以及培养自身组织观念的有效载体。

思想汇报要真实自然地向党组织观念的有效载体。

思想汇报要真实自然地向党组织坦露思想，坦露思想，杜绝抄袭杜绝抄袭和和剽窃剽窃。

打印稿要求：

用打印稿要求：

用A4纸打印，要避免有任何错纸打印，要避免有任何错别字和涂改。

别字和涂改。

思想汇报的格式要求（见附件思想汇报的格式要求（见附件5）：

）：

（1）打印稿全文段落格式使用）打印稿全文段落格式使用1.5倍行距倍行距，。

，。

（2）标题标题。

标题。

标题加粗加粗，三号宋体三号宋体，居中写，居中写“思想汇报思想汇报”，下一行也可用，下一行也可用副标题副标题，以，以“”表示。

表示。

（3）称谓称谓。

即汇报人对党组织的称呼，一。

即汇报人对党组织的称呼，一般写般写“敬爱的党组织：

敬爱的党组织：

”或或“党总支（党支党总支（党支部）：

部）：

”。

（3）正文正文。

正文用。

正文用小四号宋体小四号宋体。

结合。

结合自己的学自己的学习、工作和生活情况，向党组织反映自己的真实习、工作和生活情况，向党组织反映自己的真实思想思想。

包括对党的基本知识、马克思主义的基本理论的包括对党的基本知识、马克思主义的基本理论的学习收获、学习体会、思想认识上新的提高，以学习收获、学习体会、思想认识上新的提高，以及存在的认识不清的问题向党组织说明；

及存在的认识不清的问题向党组织说明；

对党的路线、方针、政策或一个时期的中心任务对党的路线、方针、政策或一个时期的中心任务的看法、态度，阐明自己的观点；

的看法、态度，阐明自己的观点；

如果参加了重要的活动或学习了某些重要如果参加了重要的活动或学习了某些重要文章，可以写下自己受到的教育和收获；

文章，可以写下自己受到的教育和收获；

思想汇报侧重点在思想认识层面，不能写思想汇报侧重点在思想认识层面，不能写成工作汇报，活动情况汇报等。

成工作汇报，活动情况汇报等。

（4）结尾结尾。

可写上自己对党组织的请求和。

可写上自己对党组织的请求和希望。

一般用希望。

一般用“恳请党组织给予批评、帮助恳请党组织给予批评、帮助”或或“希望党组织加强对自己的培养和教育希望党组织加强对自己的培养和教育”等作为结束语。

还要等作为结束语。

还要亲笔署名亲笔署名和注明汇报和注明汇报日期。

日期。

建议：

培养联系人或学生党员审阅入党积极分子思培养联系人或学生党员审阅入党积极分子思想汇报想汇报六、讨论确定发展对象六、讨论确定发展对象要求：

入党积极分子经过入党积极分子经过一年一年考察以后，在党支部听取培养联系人的意见，考察以后，在党支部听取培养联系人的意见，讨论同意的基础上，按党员标准并符合以下几个要求，方可列为讨论同意的基础上，按党员标准并符合以下几个要求，方可列为发展对象。

发展对象。

1、讨论发展、讨论发展当年当年综合测评总分排名在班级前综合测评总分排名在班级前50%以内以内；

2、讨论发展、讨论发展当年无不合格当年无不合格现象，不合格课程累计现象，不合格课程累计不超过不超过3门门；

3、获、获院级或以上的奖励或荣誉院级或以上的奖励或荣誉称号；

称号；

4、在校期间、在校期间未受过任何处分未受过任何处分；

5、经、经分党校培训并考试合格分党校培训并考试合格。

1、党总支要在每学期、党总支要在每学期第第3周周内向组织部上报本学期内向组织部上报本学期的的发展党员工作计划表发展党员工作计划表（附件（附件7），过期上报），过期上报不予受理，过期不报视为本学期不发展预备党员。

不予受理，过期不报视为本学期不发展预备党员。

2、对一些不符合某些条件的入党积极分子，但总支、对一些不符合某些条件的入党积极分子，但总支觉得该积极分子其它方面表现还不错，要上报发觉得该积极分子其它方面表现还不错，要上报发展，必须要为其展，必须要为其写出说明材料写出说明材料。

3、综合成绩排名及党校结业证书的问题、综合成绩排名及党校结业证书的问题发展党员要科学、合理、有计划，要注意学生党员在发展党员要科学、合理、有计划，要注意学生党员在各年级的分布比例，各年级的分布比例，重点应该放在二、三年级重点应该放在二、三年级，这样，这样才能让预备党员得到充分的培养和教育，让学生党员才能让预备党员得到充分的培养和教育，让学生党员发挥积极作用，从而促进学风、班风、校风。

发挥积极作用，从而促进学风、班风、校风。

建议各年级的学生党员比例：

七、政治审查七、政治审查要求：

1、对发展对象亲属和主要社会关系的政审，可通过、对发展对象亲属和主要社会关系的政审，可通过函调函调（附件（附件9）或）或外调外调；

2、发展对象的亲属中有党员的，可不再函调或外调，、发展对象的亲属中有党员的，可不再函调或外调，但必须出具有关但必须出具有关说明材料说明材料（附件（附件10）；

）；

3、教工发展对象原则上必须函调或外调。

、教工发展对象原则上必须函调或外调。

各党组织注意：

各党组织要提前做好函调要提前做好函调工作，属东莞市工作，属东莞市范围的，也可直范围的，也可直接派人（须为接派人（须为正正式党员式党员）外调，）外调，但但不能由发展对不能由发展对象本人办理函象本人办理函（外）调（外）调事宜。

事宜。

4、根据函调材根据函调材料和发展对象料和发展对象的各方面表现，的各方面表现，形成该发展对形成该发展对象的象的综合政审综合政审意见意见（见附件（见附件11）。

八、听取党内外群众意见八、听取党内外群众意见要求：

党支部派要求：

党支部派1-2名正式党员名正式党员召开座谈会，听取召开座谈会，听取群众意见。

党外群众一般群众意见。

党外群众一般不少于不少于8人人，群众意见整，群众意见整理成书面意见，参加人员要签上名字，作为原始理成书面意见，参加人员要签上名字，作为原始记录（附件记录（附件12）入档，群众意见最后必须对发展）入档，群众意见最后必须对发展对象的优点和缺点进行归纳和总结，要注意用词对象的优点和缺点进行归纳和总结，要注意用词恰当。

恰当。

九、指导发展对象写好九、指导发展对象写好自传自传（附件（附件8）为便于党组织全面了解发展对象的成长历程和为便于党组织全面了解发展对象的成长历程和思想认识提高的情况，发展对象要写出个人自思想认识提高的情况，发展对象要写出个人自传传。

自传主要内容包括：

（1）个人成长经历个人成长经历。

开头交待一下出生于什么时开头交待一下出生于什么时间，什么家庭，当时的家庭人口环境和背景。

一般从间，什么家庭，当时的家庭人口环境和背景。

一般从上小学或七周岁写起。

如写明何时、何地在什么学校上小学或七周岁写起。

如写明何时、何地在什么学校读书，担任过什么职务；

受过何种奖励或处分；

何时、读书，担任过什么职务；

何时、何地、何人介绍加入过何种进步组织等。

何地、何人介绍加入过何种进步组织等。

（2）个人思想演变过程。

个人思想演变过程。

一般结合自己的成长经历，分一般结合自己的成长经历，分阶段地写明思想演变过程。

如在小学通过课本了解到中国阶段地写明思想演变过程。

如在小学通过课本了解到中国共产党员的英勇事迹，从参加了少先队到中学加入中国共共产党员的英勇事迹，从参加了少先队到中学加入中国共青团，到大学通过党校培训，马列理论课的系统学习，特青团，到大学通过党校培训，马列理论课的系统学习，特别是学习党的十五大、十六大精神，学习邓小平理论和别是学习党的十五大、十六大精神，学习邓小平理论和“三个代表三个代表”重要思想对自己思想转变的影