复习课件：秦朝中央集权制度的形成.pptPPT格式课件下载.pptx
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课程标准：
1）1）知道知道“始皇帝始皇帝”的来历。
的来历。
2）2）郡县制建立的史实。
郡县制建立的史实。
3）3）了解中国古代中央集权制度的了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。
形成及其影响。
22、诸侯争霸。
、诸侯争霸。
（11）背景：
背景：
（22）表现：
表现：
一、从诸侯争霸到秦朝统一一、从诸侯争霸到秦朝统一春秋春秋时期，周天子大权旁落。
宗时期，周天子大权旁落。
宗法制、分封制遭到破坏。
法制、分封制遭到破坏。
各各诸侯国为了控制更多的诸侯国为了控制更多的土地和土地和人民人民，相互间进行战争。
，相互间进行战争。
33、秦朝的统一、秦朝的统一11、西周灭亡与东周开始：
、西周灭亡与东周开始：
西周灭亡：
东周开始：
公元前公元前771771年年周幽王周幽王公元前公元前770770年周平王年周平王东迁洛邑史称东周东迁洛邑史称东周春秋时期春秋时期-战国时期战国时期（1111）、）、）、）、秦朝完成统一的原因秦朝完成统一的原因秦朝完成统一的原因秦朝完成统一的原因（根本原因）（根本原因）（根本原因）（根本原因）社会基础社会基础:
生产力提高，生产力提高，经济发展，各地区的联系加强；
经济发展，各地区的联系加强；
民心基础民心基础:
长期战乱，人民渴望统一长期战乱，人民渴望统一；
政治基础政治基础:
兼并战争，出现局部统一兼并战争，出现局部统一；
民族融合民族融合:
春秋战国时期以来各族人民的初步融春秋战国时期以来各族人民的初步融合，有利于统一。
合，有利于统一。
秦国通过商鞅变法秦国通过商鞅变法,实力增强；
实力增强；
秦王嬴政的雄才大略。
主观（可能性）主观（可能性）客观（必然性）客观（必然性）秦朝中央集权制度的形成秦朝中央集权制度的形成远交近攻，远交近攻，各个击破各个击破秦秦楚楚齐齐燕燕赵赵魏魏韩韩楚楚赵赵魏魏燕燕韩韩齐齐秦秦兼兼并并六六国国（22）、经过）、经过（33）、影响）、影响政治上：
结束了长期诸侯争霸割据局面。
建立了政治上：
建立了中国历史上中国历史上第一个统一的中央集权的封建王朝第一个统一的中央集权的封建王朝-秦秦朝。
朝。
经济上：
为社会经济的恢复与发展，各族人民的经济上：
为社会经济的恢复与发展，各族人民的安定生活和相互交往提供了有利条件，符合各族人安定生活和相互交往提供了有利条件，符合各族人民的共同愿望。
民的共同愿望。
（44）、）、秦巩固统一的措施秦巩固统一的措施11）经济：
重农抑商；
统一货币、度量衡。
）经济：
22）思想文化：
统一文字（书同文）；
焚书坑儒。
思想文化：
33）交通：
车同轨；
修驰道；
凿灵渠。
交通：
44）军事：
北收河套，筑长城；
南征军事：
南征“百越百越”“”“西南夷西南夷”55）社会：
大规模移民；
整顿风俗（行同伦）。
社会：
6）政治：
？
颁颁秦律秦律；
行郡县，建立君主专制的中央集权行郡县，建立君主专制的中央集权制度制度政治政治:
经济经济:
思想思想:
前代基础前代基础:
目的目的:
统一全国统一全国,建立了历史上第一个统一的封建立了历史上第一个统一的封建王朝；
建王朝；
封建经济发展及分散性封建经济发展及分散性;
法家思想的理论基础法家思想的理论基础;
维护封建统治和巩固统一的需要维护封建统治和巩固统一的需要;
商鞅变法废分封商鞅变法废分封,行县制行县制;
二、秦专制主义中央集权二、秦专制主义中央集权制度形成的背景制度形成的背景三、三、秦专制主义中央集权制度的内容秦专制主义中央集权制度的内容至高无上的皇权至高无上的皇权地方行政制度：
郡县制地方行政制度：
郡县制中央官制：
中央官制：
思考：
从本课最后二目标题看秦朝专制主义中央从本课最后二目标题看秦朝专制主义中央集权制度有哪些内容？
集权制度有哪些内容？
皇帝制度皇帝制度三公九卿制三公九卿制郡县制的全面推行郡县制的全面推行三、三、秦专制主义中央集权制度的内容秦专制主义中央集权制度的内容11、皇帝制度、皇帝制度（11）称号的来历：
）称号的来历：
（22）目的：
）目的：
（33）皇帝的权力：
）皇帝的权力：
三皇和五帝的合称三皇和五帝的合称显示自己的权势和地位显示自己的权势和地位AA、全国的、全国的政治政治、经济经济__、__军事军事_等一切大权由皇帝总揽；
等一切大权由皇帝总揽；
BB、中央和地方的主要官员由皇帝任免；
、中央和地方的主要官员由皇帝任免；
CC、军队的调动由皇帝控制；
、军队的调动由皇帝控制；
阅读教材阅读教材P9P9回答：
皇帝称号的由来、目的、皇位传承、回答：
皇帝称号的由来、目的、皇位传承、皇帝的权力有哪些？
皇帝的权力有哪些？
史料一：
王初并天下，自以为德兼三皇，王初并天下，自以为德兼三皇，功过五帝，乃更号曰功过五帝，乃更号曰“皇帝皇帝”，命为，命为“制制”，令为，令为“诏诏”，自称曰，自称曰“朕朕”。
制曰：
。
“朕为始皇帝，后世以计数，二世、三朕为始皇帝，后世以计数，二世、三世至于万世，传之无穷。
世至于万世，传之无穷。
”资治通鉴资治通鉴材料二材料二：
天下之事无小大，皆决于上。
：
虎符是皇帝调发军队的凭证，虎符是皇帝调发军队的凭证，用铜铸成虎形，中分为二，右左用铜铸成虎形，中分为二，右左半符各有金铭文半符各有金铭文“甲兵之符，右在甲兵之符，右在皇帝，左在阳陵皇帝，左在阳陵”1212字。
发兵时，字。
发兵时，必须右左半符验合方能生效。
必须右左半符验合方能生效。
皇帝独尊皇帝独尊皇位世袭皇位世袭皇权至上皇权至上这反映了秦朝时期皇帝制度有何特征？
这反映了秦朝时期皇帝制度有何特征？
三、三、秦专制主义中央集权制度的内容秦专制主义中央集权制度的内容三、三、秦专制主义中央集权制度的内容秦专制主义中央集权制度的内容11、皇帝制度、皇帝制度（11）称号的来历：
（44）皇帝制度的特点：
）皇帝制度的特点：
（55）皇帝制度本质：
）皇帝制度本质：
皇位世袭、皇帝独尊、皇位世袭、皇帝独尊、君主专制君主专制，即皇帝是封建国家政权的主宰和权力中心。
，即皇帝是封建国家政权的主宰和权力中心。
皇权至上皇权至上（核心核心）三、三、秦专制主义中央集权制度的内容秦专制主义中央集权制度的内容22、中央官僚机构：
、中央官僚机构：
三公九卿制三公九卿制A、丞相：
、丞相：
B、御史大夫：
、御史大夫：
C、太尉：
、太尉：
地位：
职能：
“百官之首百官之首”帮助皇帝处理全国政务；
帮助皇帝处理全国政务；
副丞相；
执掌群臣奏章，下达皇帝诏令，并负责监察百官；
负责管理全国军务；
11）三公：
）三公：
皇帝御史大夫丞相太尉诸卿（牵制）（牵制）（统率）（统率）（统率）（统率）（虚设）（虚设）直直接接控控制制1、你认为三公九卿是否分别把持了国家的最高权力？
你认为三公九卿是否分别把持了国家的最高权力？
合作探究：
三公九卿制的特点三公九卿制的特点特点特点11、中央行政体制体现以皇权为中心；
、中央行政体制体现以皇权为中心；
中央主要官职分工严密，各司其职，但都围绕着皇权这一中央主要官职分工严密，各司其职，但都围绕着皇权这一中心来设置与运转。
中心来设置与运转。
相互牵制相互牵制-作用：
军政大权操纵在皇帝手中，保作用：
军政大权操纵在皇帝手中，保证皇帝专制证皇帝专制相互配合相互配合-作用：
一定程度上减少君主专制下的作用：
一定程度上减少君主专制下的决策失误决策失误三公九卿之间的关系：
三公九卿之间的关系：
相互牵制、相互配合相互牵制、相互配合阅读阅读阅读阅读P10P10P10P10学思之窗，讨论：
学思之窗，讨论：
（11）秦始皇为什么对丞相车骑的多少如此在意？
）秦始皇为什么对丞相车骑的多少如此在意？
（22）这则小故事反映了什么问题？
）这则小故事反映了什么问题？
（11）原因：
秦始皇认为皇帝独尊、皇权至上；
丞相作为）原因：
丞相作为百官之首，排场过大，有损皇帝的权威。
百官之首，排场过大，有损皇帝的权威。
（22）反映：
）反映：
皇权与相权的矛盾；
事无巨细，皇帝独事无巨细，皇帝独裁；
裁；
秦始皇猜忌、残暴的个性。
22）九卿：
）九卿：
丞相之下设九卿，分别掌管国家各项具体事务，丞相之下设九卿，分别掌管国家各项具体事务，是中央政府的职能部门是中央政府的职能部门特点特点2233）运行方式：
）运行方式：
由丞相、御史大夫、和诸卿进行朝议，由丞相、御史大夫、和诸卿进行朝议，事后由皇帝决策事后由皇帝决策22、体现、体现“家天下家天下”的特点；
的特点；
BB、三公九卿制的特点：
、三公九卿制的特点：
11、体现了以皇权为中心的的特点；
、体现了以皇权为中心的的特点；
三公九卿制的特点三公九卿制的特点AA、三公九卿之间的关系、三公九卿之间的关系：
相互牵制、相互配合相互牵制、相互配合相互牵制相互牵制-作用：
一定程度上减少君主专制下的决策失误决策失误三：
三：
秦专制主义中央集权制度的内容秦专制主义中央集权制度的内容33、地方行政制度：
郡县制、地方行政制度：
郡县制演变历程：
内容：
作用：
郡县之设，源于春秋战国。
秦统一后，秦始郡县之设，源于春秋战国。
秦统一后，秦始皇把郡县制度推行全国。
皇把郡县制度推行全国。
分全国为分全国为3636郡，由中央政府直接管辖，一郡，由中央政府直接管辖，一郡之内又分若干县。
郡之内又分若干县。
行政区划：
官僚机构：
郡守郡守（上受中央
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