马克思主义基本原理概论绪论课件PPT推荐.ppt
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n“我我们们为为什什么么要要读读经经典典?
其其实实说说起起来来也也很很简简单单,因因为为经经典典是是人人类类文文化化的的精精华华。
古古人人有有云云:
取取法法乎乎上上,仅仅得得乎乎中中。
也也就就是是说说,你你学学最最好好的的,充充其其量量也也就就能能有有个个中中等等水水平平。
如如果果取取法法乎乎下下,那那就就等等而而下下之之了了。
所所以以,我我们们读读书书,就就应应该该挑挑最最好好的的读读。
最最好好的的书书是是什什么么呢呢?
经经典典。
所所谓谓“经经典典”,就就是是一一个个民民族族、一一个个时时代代最最有有意意义义最最有有价价值值的的著著作作。
而而且且,它它的的意意义义和和价价值值还还是是永永久久性性的的。
什什么么叫叫“经经”?
经经就就是是恒恒常常,叫叫经经常常。
什什么么叫叫“典典”?
典典就就是是模模范范,叫叫典典范范。
换换句句话话说说,经经典典就就是是“恒恒久久的的模模范范”。
这这样样的的书书不不读读,读什么?
读什么?
”n“于于是是,当当我我们们为为这这些些问问题题所所困困惑惑时时,我我们们就就会会想想到到那那些些先先哲哲,想想到到那那些些经经典典,想想知知道道他他们们是是怎怎样样思思考考怎怎样样回回答答的的。
这这便便正正是是哲哲学学和和经经典典的的意意义义。
也也就就是是说说,我我们们今今天天阅阅读读经经典典,阅阅读读先先秦秦诸诸子子,不不过过是是为为了了帮帮助助我我们们自自己己思思考人生,获得智慧。
考人生,获得智慧。
”关于第二点,可以从前几年欧洲一关于第二点,可以从前几年欧洲一些国家千年人物评选中找到答案。
些国家千年人物评选中找到答案。
n当当人人类类即即将将迈迈入入2121世世纪纪的的时时候候,在在英英国国、德德国国四四次次评评选选千千年年人人物物,评评选选最最伟伟大大的的思思想想家家,评评选选最最伟伟大大的的哲哲学学家家,结结果果,马马克克思思都都位位列榜首。
列榜首。
19991999年第一次英国广播公司(年第一次英国广播公司(BBCBBC)评选)评选千年伟人(互联网)千年伟人(互联网)n马克思高居榜首,马克思高居榜首,得票率高于分别名得票率高于分别名列第二、第三和第列第二、第三和第四的相对论的创立四的相对论的创立者爱因斯坦、万有者爱因斯坦、万有引力的发现者牛顿引力的发现者牛顿和进化论的提出者和进化论的提出者达尔文。
达尔文。
19991999年第二次路透社评选年第二次路透社评选千年风云千年风云人物人物n马克思仅以一分之差名列第马克思仅以一分之差名列第二,名列第一的是爱因斯坦。
二,名列第一的是爱因斯坦。
与马克思并列第二的是印度的与马克思并列第二的是印度的国父国父“圣雄圣雄”甘地,牛顿和英甘地,牛顿和英国前首相丘吉尔并列第四国前首相丘吉尔并列第四20052005年第三次英国广播公司评选年第三次英国广播公司评选最伟大的哲学家最伟大的哲学家n马克思以马克思以27.9327.93的得票率荣登的得票率荣登榜首。
居于第二位的休谟得票率为榜首。
居于第二位的休谟得票率为12.612.6,远远落在其后。
柏拉图、,远远落在其后。
柏拉图、康德、苏格拉底、亚里士多德等更康德、苏格拉底、亚里士多德等更是望尘莫及,黑格尔甚至没有进前是望尘莫及,黑格尔甚至没有进前2020名。
名。
20052005年第四次德国评选最伟大人物年第四次德国评选最伟大人物n在德国在德国图片报图片报和国和国家第二电视台携手主办的家第二电视台携手主办的评选中,马克思被评为评选中,马克思被评为“德国最伟大人物德国最伟大人物”。
请看西方人自己的答案:
看西方人自己的答案:
n英英国国广广播播公公司司评评论论栏栏目目主主持持人人布布拉拉格说:
格说:
n“马马克克思思似似乎乎对对全全世世界界的的主主要要问问题题都给出了答案都给出了答案”。
n“马马克克思思当当选选为为最最伟伟大大哲哲学学家家有有诸诸多多因因素素,但但是是能能够够解解释释一一切切的的理理论论是他夺冠的最重要原因。
是他夺冠的最重要原因。
”n路路透透社社说说:
“马马克克思思的的共共产产党党宣宣言言和和资资本本论论对对过过去去一一个个多多世世纪纪全全球球的的政政治治和和经经济济思想产生了深刻的影响。
思想产生了深刻的影响。
”n英英国国公公众众认认为为:
今今天天世世界界各各处处发发生生的的一一切切并并不不能能否否定定马马克克思思,只能证实他写的内容。
只能证实他写的内容。
上述答案引起的思考是:
n说明西方人对马克思和马克说明西方人对马克思和马克思主义有了进一步的认识,说思主义有了进一步的认识,说明马克思主义对资本主义本质明马克思主义对资本主义本质的揭露和批判是正确的,说明的揭露和批判是正确的,说明科学的理论是能够征服人心的,科学的理论是能够征服人心的,马克思主义并没有过时,是永马克思主义并没有过时,是永葆青春活力的!
葆青春活力的!
一、什么是马克思主义一、什么是马克思主义n11、马克思主义的两层含义、马克思主义的两层含义n即马克思主义有狭义和广义即马克思主义有狭义和广义之分之分从狭义上说,马克思主义即马克思恩从狭义上说,马克思主义即马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系。
说的体系。
从广义上说,马克思主义不仅指马克思从广义上说,马克思主义不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展,说的体系,也包括继承者对它的发展,即在实践中不断发展着的马克思主义。
即在实践中不断发展着的马克思主义。
作为中国共产党和社会主义事业指导思作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义想的马克思主义n是从广义上理解的马克思主义。
它既是从广义上理解的马克思主义。
它既包括由马克思恩格斯创立的马克思主包括由马克思恩格斯创立的马克思主义的基本理论、基本观点、基本方法,义的基本理论、基本观点、基本方法,也包括经列宁对其继承和发展,推进也包括经列宁对其继承和发展,推进到新的阶段,并由毛泽东、邓小平、到新的阶段,并由毛泽东、邓小平、江泽民等为主要代表的中国共产党人江泽民等为主要代表的中国共产党人将其与中国具体实际相结合,进一步将其与中国具体实际相结合,进一步丰富和发展了的马克思主义,即中国丰富和发展了的马克思主义,即中国化的马克思主义。
化的马克思主义。
22、对马克思主义科学内涵的进一步解读、对马克思主义科学内涵的进一步解读含义含义角度角度马克思主义是无产阶级思想的科学体系马克思主义是无产阶级思想的科学体系创造主体创造主体马克思主义是由马克思恩格斯创立的,由继承马克思主义是由马克思恩格斯创立的,由继承者不断丰富和发展的观点和学说体系者不断丰富和发展的观点和学说体系阶级属性阶级属性马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论类解放的科学理论研究对象研究对象和主要内和主要内容容是无产阶级的科学世界观和方法论,是关于自是无产阶级的科学世界观和方法论,是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说,是关然、社会和思维发展的普遍规律的学说,是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说。
义和共产主义发展的普遍规律的学说。
33、马克思主义是一个完整而严密、马克思主义是一个完整而严密的科学理论体系的科学理论体系n马克思主义是无产阶级思想的科学体系。
马克思主义是无产阶级思想的科学体系。
它的内容涵盖了社会的政治、经济、文化、它的内容涵盖了社会的政治、经济、文化、军事、历史和人类社会发展与自然界的关军事、历史和人类社会发展与自然界的关系等诸多领域和各个方面,是极其深刻和系等诸多领域和各个方面,是极其深刻和丰富的。
马克思主义是由一系列的基本理丰富的。
马克思主义是由一系列的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系,论、基本观点和基本方法构成的科学体系,它是一个完整的整体。
其中,马克思主义它是一个完整的整体。
其中,马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义,是马克思主义理论体系不可分割的主义,是马克思主义理论体系不可分割的三个主要组成部分。
三个主要组成部分。
马克思主义哲学马克思主义哲学n马克思主义的世界观和马克思主义的世界观和方法论,是马克思主义的理方法论,是马克思主义的理论基础,是马克思主义最根论基础,是马克思主义最根本理论特征。
本理论特征。
马克思主义政治经济学马克思主义政治经济学n即马克思主义的经济学即马克思主义的经济学说。
是马克思主义的主要内说。
是马克思主义的主要内容,是马克思主义最深刻最容,是马克思主义最深刻最全面最详细的证明和运用。
全面最详细的证明和运用。
科学社会主义科学社会主义n又称科学共产主义。
物质财又称科学共产主义。
物质财富极大丰富、人民精神境界极富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会,是马克思展的共产主义社会,是马克思主义最崇高的社会理想。
主义最崇高的社会理想。
三三个个主主要要组组成成部部分分在在马马克克思思主主义理论体系结构中的地位义理论体系结构中的地位n马克思主义哲学马克思主义哲学理论基础理论基础n马马克克思思主主义义政政治治经经济济学学主主要内容要内容n科学社会主义科学社会主义核心、纲领核心、纲领绪论绪论马克思主义是关于无产阶级和马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学人类解放的科学一、什么是马克思主义一、什么是马克思主义二、马克思主义的产生和发展二、马克思主义的产生和发展二、马克思主义的产生和发展二、马克思主义的产生和发展n
(一)马克思主义产生的社会条件和阶级一)马克思主义产生的社会条件和阶级基础基础n
(二)马克思主义产生的理论来源和自然
(二)马克思主义产生的理论来源和自然科学条件科学条件n(三)马克思主义创立的个人主观条件(三)马克思主义创立的个人主观条件马克思恩格斯的崇高品格和革命精神马克思恩格斯的崇高品格和革命精神n(四)马克思主义产生的标志(四)马克思主义产生的标志共产共产党宣言党宣言n(五)马克思主义在实践中不断发展(五)马克思主义在实践中不断发展二、马克思主义的产生和发展二、马克思主义的产生和发展n
(一)马克思主义产生的社会条件
(一)马克思主义产生的社会条件和阶级基础(马克思主义是时代的和阶级基础(马克思主义是时代的产物)产物)n“由由于于欧欧洲洲许许多多国国家家的的社社会会经经济济情情况况进进到到了了资资本本主主义义高高度度发发展展的的阶阶段段,生生产产力力、阶阶级级斗斗争争和和科科学学均均发发展展到到了了历历史史上上未未有有过过的的水水平平,工工业业无无产产阶阶级级成成为为历历史史发发展展的的最最伟伟大大的的动动力力,因因而而产产生生了了马马克克思思主主义义的的唯唯物物辩证法的宇宙观。
辩证法的宇宙观。
”11、资本主义经济的发展为马克思、资本主义经济的发展为马克思主义产生提供了经济、社会历史条主义产生提