图文转换之漫画题PPT推荐.ppt

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考查的是学生的阅读、观察、分析、理解、概括以及语言表达能力，综合性强。

解、概括以及语言表达能力，综合性强。

常考题型有二：

描述漫画内容；

揭示漫揭示漫画寓意。

画寓意。

这是对这是对漫画画面漫画画面的介绍。

的介绍。

即用即用说明或描述性的语言说明或描述性的语言把把画面的内容表达出来。

画面的内容表达出来。

题型一、描述漫画内容题型一、描述漫画内容例例1：

欣赏漫画，并要描述画面的内容。

：

【答案示例答案示例】图的左边站着高矮胖瘦图的左边站着高矮胖瘦不同的四位女子，经过美容院的整容后就不同的四位女子，经过美容院的整容后就变成了右边的形体、动作一致的四个时髦变成了右边的形体、动作一致的四个时髦的女子。

的女子。

例例2：

欣赏漫画，请简要描述画面的内容。

【答案示例答案示例】一个带着眼镜的男孩，正在读手上的一个带着眼镜的男孩，正在读手上的书，有人手拿大剪刀把男孩头上的一书，有人手拿大剪刀把男孩头上的一棵有棵有“想象力想象力”三字的树剪掉，并说三字的树剪掉，并说“读书，别乱想读书，别乱想”。

11、仔细观察、仔细观察整体整体画面。

画面。

背景与人物，人物的服饰、动作、表情，背景与人物，人物的服饰、动作、表情，标题以标题以及其他文字信息（需要写出）及其他文字信息（需要写出）等等。

22、抓住特征、抓住特征客观说明（描述）客观说明（描述）画面。

抓住能抓住能反映画面寓意的特征反映画面寓意的特征进行详细描述，只要进行详细描述，只要求对求对漫画内容本身漫画内容本身加以说明（恰当合理的想象），加以说明（恰当合理的想象），切忌添枝加叶，主观想象。

切忌添枝加叶，主观想象。

33、注意注意表述的表述的顺序顺序在整体上可用在整体上可用“总总分分总总”结构，即起笔结构，即起笔一句点明介绍对象，然后依次介绍画面内容。

介绍一句点明介绍对象，然后依次介绍画面内容。

介绍人物时，可按照人物时，可按照“穿着穿着（从上到下从上到下）、动作、神态、动作、神态”的顺序进行说明，自然主次分明、条理清晰。

的顺序进行说明，自然主次分明、条理清晰。

【答案示例答案示例】漫画题为漫画题为“慢性自慢性自杀杀”，画面中有一个，画面中有一个正在吸烟的骷髅，烟正在吸烟的骷髅，烟雾缭绕成一把对准他雾缭绕成一把对准他头部的手枪。

左上方头部的手枪。

左上方由文字和点燃的香烟由文字和点燃的香烟组合成组合成“吸烟吸烟=自杀自杀”字样。

字样。

慢性自杀慢性自杀【例例33】用简要的语言描述下面漫画的内容。

用简要的语言描述下面漫画的内容。

用用概括性概括性的语言，揭示的语言，揭示漫画主题漫画主题，明，明确漫画的确漫画的弦外之音弦外之音，指出漫画，指出漫画给人的思考给人的思考和警示和警示。

题型二、揭示漫画寓意题型二、揭示漫画寓意例例1：

请概括下面漫画的寓意。

【答案示例答案示例】讽刺（或讽刺（或“批判批判”）了）了当前的教育者当前的教育者（家长或老师）（家长或老师）禁锢乃至扼杀禁锢乃至扼杀孩子的孩子的想象力想象力的错误行为。

的错误行为。

看看文文字字。

关关注注漫漫画画的的标标题题和和画画面面中中的的文文字字，它它们们能能起起到到提提示示的的作用，能指引我们的思路。

作用，能指引我们的思路。

练习练习1：

观察下面的漫画，然后指出其寓意。

【解析解析】一个戴着一个戴着眼镜的人坐在草眼镜的人坐在草地上，捧着一本地上，捧着一本封面写着封面写着“百科百科”两字的书在看两字的书在看着，身上夹着根着，身上夹着根钓鱼竿，钓线垂钓鱼竿，钓线垂入井中。

他的左入井中。

他的左前方放着一只桶，前方放着一只桶，画的下方写着：

画的下方写着：

“书上说，鱼儿书上说，鱼儿离不开水离不开水。

”练习练习1：

【答案示例答案示例】讽刺了那些讽刺了那些读死书，盲读死书，盲目照搬，不目照搬，不能根据实际能根据实际情况变通情况变通（理论脱离（理论脱离实际）的人。

实际）的人。

观察下面的漫画，然后描述画面内容，并：

观察下面的漫画，然后描述画面内容，并指出其寓意。

指出其寓意。

【答案示例答案示例】

（1）

（1）内容：

内容：

一个坐在椅子上的人正在检测视力，他一个坐在椅子上的人正在检测视力，他摇着头摇着头，不看医生指着的视力表上最大的，不看医生指着的视力表上最大的“人格人格”两字，两字，眼睛里只有金钱眼睛里只有金钱，嘴里还说：

，嘴里还说：

“看不见看不见”。

（2）

（2）寓意：

讽寓意：

讽刺了那些只刺了那些只重钱财而忽重钱财而忽视人格的人。

视人格的人。

看看细细节节。

画画面面中中的的每每一一个个细细节节，都都是是作作者者有有意意为为之之，对对漫漫画画的的寓寓意都有暗示或强调作用。

意都有暗示或强调作用。

练习练习2：

下面这幅漫画的寓意，概括为：

下面这幅漫画的寓意，概括为“讽刺讽刺了生活中那些要钱不要脸的人了生活中那些要钱不要脸的人”，是否正确？

，是否正确？

【解析解析】不正确。

观不正确。

观察漫画要全面，察漫画要全面，这样概括，只这样概括，只看画中文字部看画中文字部分，对于反复分，对于反复出现的细节出现的细节被砍伐后的被砍伐后的树桩视而不见。

树桩视而不见。

【答案示例答案示例】揭露了人类揭露了人类滥砍滥伐的行滥砍滥伐的行为给生态环境为给生态环境带来严重破坏，带来严重破坏，野生动物面临野生动物面临严重生存危机。

严重生存危机。

【答案示例答案示例】批判当前某些人盲目跟风去追求美丽批判当前某些人盲目跟风去追求美丽和时髦，最终丧失自我的不良风气。

和时髦，最终丧失自我的不良风气。

例例3：

试概括下面这幅漫画的寓意。

看看对对比比。

对对比比能能更更突突出出作作者者的的意意图图，要要关关注注漫漫画画中中的的对对比比，以以准确把握漫画寓意。

准确把握漫画寓意。

练习练习3：

请观察下面的漫画，然后描述画面内：

请观察下面的漫画，然后描述画面内容并揭示其寓意。

容并揭示其寓意。

第一幅画中，坐在左边的上司问：

“这这是谁的主意？

是谁的主意？

”四个手下都高高地举起手表明是自四个手下都高高地举起手表明是自己的。

第二幅画中，上司说：

己的。

“糟透了。

糟透了。

”四个手四个手下赶紧顺势用手指着其他人。

下赶紧顺势用手指着其他人。

寓意：

讽刺那些有好讽刺那些有好处就争着争功处就争着争功邀赏，有过错邀赏，有过错就互相推诿指就互相推诿指责的人。

责的人。

例例4：

请仔仔细观察下面的漫画，并指出其寓意察下面的漫画，并指出其寓意。

请仔细观察下面的漫画，并指出其寓意。

【解析解析】画面内容为：

在消费者权益日中，厂家和商家硬画面内容为：

在消费者权益日中，厂家和商家硬拉着消费者去坐拉着消费者去坐“上帝上帝”宝座，嘴里说：

宝座，嘴里说：

“你别客你别客气了！

就坐一天行了吧！

气了！

”【答案示例】【答案示例】批判了厂家、商批判了厂家、商家在家在“3.153.15”这一这一天装模作样而平时天装模作样而平时忽视消费者权益的忽视消费者权益的行为。

行为。

看看反反常常（夸夸张张）。

漫漫画画中中的的反反常常之之处处，就就是是作作者者故故意意夸夸张张突突出出的的。

反反常常可可以以引引起起思思索索，让让我我们尽可能接近漫画的寓意。

们尽可能接近漫画的寓意。

练习练习4：

请观察下面的漫画，描述其内容并揭：

请观察下面的漫画，描述其内容并揭示寓意。

示寓意。

（11）内容：

漫画题为等待，有一个人掉进）内容：

漫画题为等待，有一个人掉进了水里，只露出一只手，正急待救援；

一批新闻记了水里，只露出一只手，正急待救援；

一批新闻记者在现场架起摄像机拿着话筒，他们不去救人，者在现场架起摄像机拿着话筒，他们不去救人，却却都在回头望，等救人者出现都在回头望，等救人者出现后以便采访报道此事后以便采访报道此事。

（22）寓意：

抨击了）寓意：

抨击了新闻界存在的以报新闻界存在的以报道的功利至上、违道的功利至上、违背职业道德，缺失背职业道德，缺失做人良知的荒谬现做人良知的荒谬现象。

象。

例例5：

请观察下面的漫画，察下面的漫画，说明其内容并指出寓意明其内容并指出寓意。

一只鸭子把孩子向树上推，并对一）内容：

一只鸭子把孩子向树上推，并对一边拿着书、戴着眼镜的猴子说：

边拿着书、戴着眼镜的猴子说：

“猴老师，您一定猴老师，您一定要教会小鸭上树！

要教会小鸭上树！

”猴子摸着额头，张大嘴巴，无猴子摸着额头，张大嘴巴，无言以对。

言以对。

家长对）寓意：

家长对子女抱有太高的期子女抱有太高的期望，要求他们做不望，要求他们做不切合实际的事或他切合实际的事或他们不愿意做的事，们不愿意做的事，最终将起到反作用。

最终将起到反作用。

联联现现实实。

漫漫画画常常常常用用比比喻、象象征征等等手手法法来来讽喻现实的的，我我们要要善善于于将将漫漫画画中中的的现象象与与生生活活中中类似似的的情情景景联系系起起来来，才才能透能透过现象看到本象看到本质。

练习练习5：

请观察下面的漫画，然后揭示其寓意。

12练习练习5：

12【解析解析】上图中，三只狗昂首阔步、排队而行，第上图中，三只狗昂首阔步、排队而行，第一只狗还用望远镜看着远方，最后还有一只带着墨一只狗还用望远镜看着远方，最后还有一只带着墨镜、拄着拐杖的盲狗，它们前面的不远处有一个陷镜、拄着拐杖的盲狗，它们前面的不远处有一个陷阱。

下图中，前三只小狗都掉入陷阱，最后的小盲阱。

下图中，前三只小狗都掉入陷阱，最后的小盲狗则摸索着绕过了陷阱。

狗则摸索着绕过了陷阱。

【答案示例答案示例】告诫人们不告诫人们不要好高骛远，要好高骛远，不要盲从；

不要盲从；

而要脚踏实而要脚踏实地，在摸索地，在摸索中前进。

中前进。

联现实联现实。

看反常（夸张）看反常（夸张）。

看对比看对比。

看细节看细节。

看文字看文字。

上