《辛弃疾词两首》课件(教师版)PPT文件格式下载.ppt

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渡过淮水，到达建康（南京）。

水，到达建康（南京）。

辛弃疾到了南方，耿京的起义军已辛弃疾到了南方，耿京的起义军已经失败，他便留在南京。

但他继续坚持经失败，他便留在南京。

但他继续坚持主战，用他饱含爱国主义激情的词和文主战，用他饱含爱国主义激情的词和文章，宣传北伐抗金，收复中原，统一全章，宣传北伐抗金，收复中原，统一全国的主张。

但是，以赵构为首的赵家王国的主张。

但是，以赵构为首的赵家王朝偏安江南，在临安过着游宴玩乐歌舞朝偏安江南，在临安过着游宴玩乐歌舞升平的生活，对金屈辱求和。

他们对起升平的生活，对金屈辱求和。

他们对起义军也一直害怕。

义军也一直害怕。

辛弃疾渡江之后，首先被解除了武辛弃疾渡江之后，首先被解除了武装，后被派往江阴作签判，帮助地方装，后被派往江阴作签判，帮助地方官处理政务。

曾多次上书，陈抗金恢官处理政务。

曾多次上书，陈抗金恢复大略，均未被采纳。

孝宗淳熙八年复大略，均未被采纳。

孝宗淳熙八年（11811181）罢官。

辛弃疾被迫退隐江西）罢官。

辛弃疾被迫退隐江西上饶，铅山等地二十余年，其间两度上饶，铅山等地二十余年，其间两度被起用，但都不长。

被起用，但都不长。

辛弃疾的词抒写力图辛弃疾的词抒写力图恢复国家统一的爱恢复国家统一的爱国热情国热情，倾诉壮志难酬的悲愤倾诉壮志难酬的悲愤，对南宋，对南宋上层统治集团的屈辱投降进行揭露和批上层统治集团的屈辱投降进行揭露和批判；

也有不少吟咏祖国河山的作品。

艺判；

艺术风格多样，而以术风格多样，而以豪放豪放为主。

为主。

热情洋溢，热情洋溢，慷慨悲壮，笔力雄厚慷慨悲壮，笔力雄厚，与苏轼并称为，与苏轼并称为“苏辛苏辛”。

水龙吟水龙吟登建康赏心亭登建康赏心亭楚天楚天千里清秋，千里清秋，水水随天去秋无际。

随天去秋无际。

遥岑远目，献愁供恨，遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。

玉簪螺髻。

落日落日楼头，楼头，断鸿断鸿声里，声里，江南江南游子游子。

把吴钩看了，栏杆拍遍把吴钩看了，栏杆拍遍,无人会无人会,登临意。

登临意。

江景江景山景山景落日、断鸿、落日、断鸿、游子游子江景江景山景山景落日落日断鸿断鸿游子游子意意境？

境？

修辞手法？

深层含义？

“游子游子”指谁？

指谁？

表达了词人什么情感？

江景江景水天相接，无边无际，显得水天相接，无边无际，显得空寂苍凉空寂苍凉。

山景山景落日落日断鸿断鸿游子游子修辞手法？

山景山景比喻，清秀之美。

比喻，清秀之美。

移情入景，满怀愁恨移情入景，满怀愁恨落日落日断鸿断鸿游子游子深层含义？

移情入景，满怀愁恨移情入景，满怀愁恨落日落日喻南宋国势衰颓，也表达了作者的喻南宋国势衰颓，也表达了作者的愁苦愁苦悲凉心情悲凉心情。

断鸿断鸿游子游子深层含义？

断鸿断鸿喻因飘零的身世而喻因飘零的身世而悲苦和孤寂的心情悲苦和孤寂的心情游子游子“游子游子”指谁？

断鸿断鸿喻因飘零的身世而喻因飘零的身世而悲苦和孤寂的心情悲苦和孤寂的心情游子游子指自己。

辛弃疾渡江淮归南宋，原是以指自己。

辛弃疾渡江淮归南宋，原是以宋朝为自己的故国，以江南为自己的家宋朝为自己的故国，以江南为自己的家乡的。

可是南宋统治集团不把辛弃疾看乡的。

可是南宋统治集团不把辛弃疾看作自己人，对他一直采取猜忌排挤的态作自己人，对他一直采取猜忌排挤的态度；

致使辛弃疾觉得他在江南真的成了度；

致使辛弃疾觉得他在江南真的成了游子了，游子了，内心酸楚内心酸楚可想而知了可想而知了水龙吟水龙吟登建康赏心亭登建康赏心亭楚天楚天楚天楚天千里清秋，千里清秋，千里清秋，千里清秋，水水水水随天去秋无际。

江景江景遥岑远目，献愁供恨，遥岑远目，献愁供恨，遥岑远目，献愁供恨，遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。

山景山景落日落日落日落日楼头，楼头，楼头，楼头，断鸿断鸿断鸿断鸿声里，声里，声里，声里，江南江南江南江南游子游子游子游子。

落日、断鸿、游子落日、断鸿、游子把吴钩把吴钩看看了，了，栏杆栏杆拍拍遍遍,无人无人会会,登登临意。

临意。

人的动作人的动作找出富有表现找出富有表现力的力的动词动词，表达了，表达了作者怎样的作者怎样的情感情感？

情感情感把吴钩把吴钩看看了，了，栏杆栏杆拍拍遍遍,无人无人会会,登登临意。

苦苦闷闷急切悲愤急切悲愤忧愤孤寂忧愤孤寂总之，总之，水龙吟水龙吟借景抒情借景抒情。

上阕以江水、远。

上阕以江水、远山、落日、断鸿、游子等意象描绘了一幅景象山、落日、断鸿、游子等意象描绘了一幅景象广阔而淡远的画面广阔而淡远的画面词人由水写到山，由景词人由水写到山，由景写到人，有无情之景写到有情之景，写到人，有无情之景写到有情之景，“楚天千楚天千里清秋，水随天去秋无际里清秋，水随天去秋无际”是词人在赏心亭上是词人在赏心亭上看到的江景，水天一色的辽远和如簪似髻的山看到的江景，水天一色的辽远和如簪似髻的山影便牵动了他久蓄的愁苦，气象阔大。

由客观影便牵动了他久蓄的愁苦，气象阔大。

由客观而及主观，感情也由平淡而渐趋强烈。

一切都而及主观，感情也由平淡而渐趋强烈。

一切都在推进中深化、升华。

当夕阳西沉，孤雁哀鸣，在推进中深化、升华。

当夕阳西沉，孤雁哀鸣，赏心亭上的词人，怎不对远在北方的故乡万分赏心亭上的词人，怎不对远在北方的故乡万分思念。

怎能不将其腰间空自佩戴的宝刀看了又思念。

怎能不将其腰间空自佩戴的宝刀看了又看，悲愤地拍打起亭子上的栏杆呢？

然而，这看，悲愤地拍打起亭子上的栏杆呢？

然而，这一切又有谁能领会他这时的心情呢？

一切又有谁能领会他这时的心情呢？

（一）

（一）水龙吟水龙吟：

张翰，许汜、刘备，桓温：

张翰，许汜、刘备，桓温1、张翰、张翰“尽西风，季鹰归未？

尽西风，季鹰归未？

“作者写晋人张作者写晋人张翰在洛阳做官，见西风吹来，很想吃家乡吴中的莼菜翰在洛阳做官，见西风吹来，很想吃家乡吴中的莼菜羹和鲈鱼脍，便立即弃官还乡。

像这样轻易地挂冠离羹和鲈鱼脍，便立即弃官还乡。

像这样轻易地挂冠离职，辛弃疾是做不到的。

职，辛弃疾是做不到的。

2、许汜、刘备、许汜、刘备“求田问舍，怕应羞见，刘郎求田问舍，怕应羞见，刘郎才气才气”，写三国时的许汜不关心天下大事，只想着买，写三国时的许汜不关心天下大事，只想着买田置产，作者更不屑那样去做。

在这里他要说明的是：

田置产，作者更不屑那样去做。

自己既不愿弃官归隐，又不肯去追求享受，他决定要自己既不愿弃官归隐，又不肯去追求享受，他决定要为实现自己抗金复国的理想而奋斗到底。

为实现自己抗金复国的理想而奋斗到底。

3、桓温、桓温“可惜流年，忧愁风雨，树犹如此。

可惜流年，忧愁风雨，树犹如此。

”说明自己心中怕的是时光如流水般飞逝，人也会在说明自己心中怕的是时光如流水般飞逝，人也会在饱经磨难之后很快地老去。

他想到岁月催人老，报国饱经磨难之后很快地老去。

他想到岁月催人老，报国壮志难以实现；

想到自己的苦恼并没有人能够理解，壮志难以实现；

想到自己的苦恼并没有人能够理解，就不禁掉下了英雄之泪！

就不禁掉下了英雄之泪！

水龙吟水龙吟登建康赏心亭登建康赏心亭休说鲈鱼堪脍，休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？

求田问舍，求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。

怕应羞见，刘郎才气。

可惜流年，可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！

忧愁风雨，树犹如此！

张翰：

念鱼归隐念鱼归隐许汜：

许汜：

谋取私利谋取私利刘备：

刘备：

雄才大略雄才大略桓温：

桓温：

时光流逝时光流逝水龙吟水龙吟登建康赏心亭登建康赏心亭休说鲈鱼堪鲙，休说鲈鱼堪鲙，尽西风季鹰归未？

尽西风季鹰归未？

念鱼归隐念鱼归隐-乡思、仇恨乡思、仇恨、激愤、激愤许汜：

谋取私利谋取私利刘备：

时光流逝时光流逝求田问舍，求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。

水龙吟水龙吟登建康赏心亭登建康赏心亭休说鲈鱼堪鲙，休说鲈鱼堪鲙，尽西风季鹰归未？

雄才大略雄才大略-为国为民为国为民桓温：

时光流逝时光流逝-控诉当朝、哀叹虚控诉当朝、哀叹虚掷年华、掷年华、报国壮志难酬报国壮志难酬求田问舍，求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。

上片先上片先描写景物描写景物，这是作，这是作者登临时即目所见，从中引出者登临时即目所见，从中引出漂泊南方、渴望报国，而无用漂泊南方、渴望报国，而无用武之地的幽愤。

武之地的幽愤。

下片下片述怀言志述怀言志，三个典，三个典故叠用，表达了丰富而复杂故叠用，表达了丰富而复杂的情感内涵，体现了稼轩词的情感内涵，体现了稼轩词擅长用典、擅长用典、“以文为词以文为词”的的特色。

特色。

诗歌主题诗歌主题这首词作者通过写登建康赏这首词作者通过写登建康赏心亭的所见所感，抒发作者心亭的所见所感，抒发作者收复收复失地，统一祖国的雄心壮志和功失地，统一祖国的雄心壮志和功业未成的苦闷心情业未成的苦闷心情，表现对南宋，表现对南宋统治者统治者苟且偷安的批判苟且偷安的批判，表达深，表达深沉的爱国之情。

沉的爱国之情。

思考：

词人写这两位英雄人物思考：

词人写这两位英雄人物寄托了什么情怀？

寄托了什么情怀？

表达自己力主抗金和恢复中原的伟大抱负，同时借古代帝王来讽刺南宋统