10.1统计调查(1)PPT格式课件下载.ppt1111PPT格式课件下载.ppt

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问题问题11统计中中经常用表格整理数据常用表格整理数据:

步骤二：

整理数据步骤二：

整理数据设计统计表格设计统计表格整理数据整理数据节目类型节目类型节目名称节目名称划记划记人数人数百分比百分比A新闻新闻B体育体育C动画动画D娱乐娱乐E戏曲戏曲合计合计全班同学最喜爱电视节目的人数统计表全班同学最喜爱电视节目的人数统计表表头表头行行列列注：

注：

划记法划记法是用是用“正正”字的每一划（笔画）代表一个数据。

字的每一划（笔画）代表一个数据。

正正正正正正正正正正正正正正正正410151835082030366100步骤三：

步骤三：

数据的描述数据的描述条条形形统统计计图图人数人数节目类别节目类别20151050新闻新闻体育体育动画动画娱乐娱乐戏曲戏曲41015183图图10.11

（1）全班同学最喜爱节目的人数统计图全班同学最喜爱节目的人数统计图条形统计图的特点：

条形统计图的特点：

条形统计图能清楚条形统计图能清楚条形统计图能清楚条形统计图能清楚地表示出每个项目地表示出每个项目地表示出每个项目地表示出每个项目的具体数目。

的具体数目。

讨论讨论33：

如何根据百分比或圆心角画出：

如何根据百分比或圆心角画出相应的扇形图？

相应的扇形图？

问题问题11步骤二步骤二设计统计表格设计统计表格整理数据整理数据节目类型节目类型节目名称节目名称划记划记人数人数百分比百分比A新闻新闻48B体育体育正正正正1020C动画动画正正正正正正1530D娱乐娱乐正正正正正正1836E戏曲戏曲36合计合计50100全班同学最喜爱电视节目的人数统计表全班同学最喜爱电视节目的人数统计表：

整理数据：

整理数据扇扇形形统统计计图图全班同学最喜爱节目的人数统计图全班同学最喜爱节目的人数统计图动画动画30娱乐娱乐36戏曲戏曲6新闻新闻8体育体育20图图10.11

（2）扇形统计图的特点：

扇形统计图的特点：

扇形统计图能清楚地扇形统计图能清楚地扇形统计图能清楚地扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体表示出各部分在总体表示出各部分在总体表示出各部分在总体中所占的百分比。

中所占的百分比。

在全班同学中，喜爱娱乐的最多，有在全班同学中，喜爱娱乐的最多，有18人，占全班人数的人，占全班人数的36；

喜爱动画的同；

喜爱动画的同学人数排在第二位，分别有学人数排在第二位，分别有15人，各占全人，各占全班人数的班人数的30；

喜爱体育的同学人数排在；

喜爱体育的同学人数排在第三位，有第三位，有10人，占全班人数的人，占全班人数的20；

喜；

喜爱新闻和戏曲的同学人数分别排在第四位爱新闻和戏曲的同学人数分别排在第四位和第五位，各有和第五位，各有4人和人和3人，占全班人数的人，占全班人数的8和和6步骤四：

数据分步骤四：

数据分析析假设有一位同学忘了上交调查问卷，假设有一位同学忘了上交调查问卷，这次调查是全面调查吗？

这次调查是全面调查吗？

在这次调查中，全班同学是我们要在这次调查中，全班同学是我们要考察的全体对象，我们对全体对象进行考察的全体对象，我们对全体对象进行了调查，像这样了调查，像这样考察全体对象的调查属考察全体对象的调查属于全面调查（也叫普查）于全面调查（也叫普查）.你还能举出生活中全面调查的你还能举出生活中全面调查的实例吗？

与同伴交流实例吗？

与同伴交流.全体对象全体对象下列调查属于全面调查有下列调查属于全面调查有：

（：

（）D、调查我们班全体同学的体重情况、调查我们班全体同学的体重情况C、中央电视台、中央电视台2005年春节联欢晚会年春节联欢晚会“您最喜您最喜欢的节目欢的节目”网上调查网上调查B、乘飞机时，机场对旅客的行李安全检查、乘飞机时，机场对旅客的行李安全检查A、调查南大附中全体教师某一周内用电情况、调查南大附中全体教师某一周内用电情况ABD如图是某校七年级二班学生最喜欢的球如图是某校七年级二班学生最喜欢的球类活动的调查结果，整个圆表示全班的学生数类活动的调查结果，整个圆表示全班的学生数共共5050人。

由图可知：

喜欢足球运动的有人。

喜欢足球运动的有人，喜欢篮球运动的有人，喜欢篮球运动的有人。

人。

运动的有人，喜欢篮球运动的有人。

喜欢足球的人数喜欢足球的人数=全班学生数全班学生数喜欢喜欢足球的人数的百分足球的人数的百分比，因此，有：

比，因此，有：

5030%=15喜欢篮球的人数喜欢篮球的人数=全班学生数全班学生数喜欢喜欢篮球的人数的百分篮球的人数的百分比，因此，有：

5028%=141514篮球28%对某班对某班40名同学的一次数学成绩进名同学的一次数学成绩进行统计行统计,适当分组后适当分组后8090分这个分数段分这个分数段的划记人数为的划记人数为:

正一正一,那么这个班这个分那么这个班这个分数段的人数占全班人数的百分比是数段的人数占全班人数的百分比是（）A、20%B、40%C、15%D、25%C你会看扇形图吗你会看扇形图吗?

某校对七年级某校对七年级2200名名学生对学生对“月球上是否有水月球上是否有水”进行统计调查，进行统计调查，从图中可以看出从图中可以看出,认为认为“没有没有”的学生有的学生有多多少人少人?

“不知道不知道”的呢？

的呢？

描述数据描述数据全全面面调调查查的的基基本本过过程程整理数据整理数据收集数据收集数据（调查问卷）（调查问卷）（统计表格）（统计表格）（条形图、扇形图）（条形图、扇形图）全面调查全面调查抽样调查抽样调查是一种方法，它只是一种方法，它只抽取了一部抽取了一部分对象分对象进行调查，然后根据进行调查，然后根据样本数据样本数据推断推断全体对象的情况。

全体对象的情况。

如果在抽取样本的过程中，总体的每一个如果在抽取样本的过程中，总体的每一个个体都有个体都有相等的机会相等的机会被抽到，这样的抽样被抽到，这样的抽样方法就叫方法就叫简单的随机抽样简单的随机抽样.在抽样调查中，我们把要考察的全体对在抽样调查中，我们把要考察的全体对象称为象称为总体总体。

组成总体的每一个考察对象称为组成总体的每一个考察对象称为个体个体。

被抽取的那些个体组成一个被抽取的那些个体组成一个样本样本。

样本中个体的数目叫样本中个体的数目叫样本容量样本容量。

样本容量不含单位2010年某区有年某区有15000名学生参加中考，名学生参加中考，为了考察他们的数学考试情况，评卷人从为了考察他们的数学考试情况，评卷人从中抽取了中抽取了800名考生的数学成绩进行统计，名考生的数学成绩进行统计，那么下列四个判断正确的是那么下列四个判断正确的是（）（A）每名考生是个体）每名考生是个体（B）这）这15000名考生的数学成绩是总体名考生的数学成绩是总体（C）800名考生是总体的一个样本名考生是总体的一个样本（D）这是属于全面调查）这是属于全面调查B问题一：

问题一：

某班有某班有5050名学生，名学生，想要了解全班同学对想要了解全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类节目的喜新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类节目的喜爱情况，你会怎么做爱情况，你会怎么做?

问题二：

某校有某校有20002000名学生，想要了解全校同学名学生，想要了解全校同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类节目的对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类节目的喜爱情况，你会怎么做喜爱情况，你会怎么做?

问题三：

某地区有某地区有500500万电视观众，要想了解他万电视观众，要想了解他们对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类节目们对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类节目的喜爱情况，我们又该怎么做的喜爱情况，我们又该怎么做?

（全面调查）（全面调查）（抽样调查（抽样调查简单随机抽样）简单随机抽样）问题3：

某地区有某地区有500万万电视观众众，要想了解，要想了解他他们对新新闻、体育、体育、动画、画、娱乐、戏曲曲五五类电视节目的喜目的喜爱情况情况

（1）能不能用）能不能用问题二中二中对学生学生的的调查数据去估数据去估计整个地区整个地区电视观众的情况呢众的情况呢？

答：

（答：

（1）用）用对学生的学生的调查数据去估数据去估计整个地区整个地区观众的情况是众的情况是不合适不合适的因的因为学生、成年人、老年人喜学生、成年人、老年人喜欢的的电视节目往往有明目往往有明显的不同，所以要了解整个的不同，所以要了解整个地区的地区的观众的情况，需要在更大范众的情况，需要在更大范围内内抽取抽取样本本问题3问题3：

某地区有某地区有500万万电视观众众，要想了解他，要想了解他们对新新闻、体育、体育、动画、画、娱乐、戏曲五曲五类电视节目的喜目的喜爱情况情况

（1）能不能用）能不能用问题2中中对学生学生的的调查数数据去估据去估计整个地区整个地区电视观众的情况呢？

众的情况呢？

（2）如果抽取一个容量）如果抽取一个容量为1000的的样本本进行行调查，你会怎，你会怎样调查？

（2）由于各年）由于各年龄段段对节目目爱好有明好有明显的不同，而同一个年的不同，而同一个年龄段段对节目的喜目的喜爱又存在共性，因此可以又存在共性，因此可以对青少年、成青少年、成年人、老年人各个人群分年人、老年人各个人群分别独立独立进行行简单随机抽随机抽样，使，使每个年每个年龄段都能抽取一段都能抽取一定的人数来代表所在的人群定的人数来代表所在的人群，然后，然后汇总调查结果果问题3一、一、分层抽样的定义：

分层抽样的定义：

先将总体分成几个年先将总体分成几个年龄段（层）然后再在各年龄段（层）中进行龄段（层）然后再在各年龄段（层）中进行简单随机抽样简单随机抽样，我们把这样的抽样方法叫，我们把这样的抽样方法叫分层抽样分层抽样。

二、分层抽样的步骤：

分层：

将总体按一定标准分层；

计算：

按各层个体数的比确定各层应抽取的按各层个体数的比确定各层应抽取的数量数量.抽样：

抽样：

在每一层进行抽样在每一层进行抽样-简单随机抽样简单随机抽样。

问题3：

某地区有某地区有500万万电视观众众，要想了解他，要想了解他们对新新闻、体育、体育、动画、画、娱乐、戏曲五曲五类电视节目目的喜的喜爱情况情况

（1）能不能用）能不能用问题2中中对学生学生的的调查数据去估数据去估计整个地区整个地区电视观众的情况呢？

（3）若）若该地区地区青少年、成年人、老年人的人青少年、成年人、老年人的人数比为数比为2：

5：

3现抽取一个容量抽取一个容量为1000的的样本本进行行调查，则各需抽取多少名？

各需抽取多少名？

方法方法:

根据各年龄段实际人口的比例根据各年龄段实际人口的比例,确定确定青青少年、成年人、老年人的人数比少年、成年人、老年人的人数比为2：

3,抽取抽取一个容量为一个容量为1000的样本的样本,具体具体按下表按下表进行抽取：

行抽取：

青少年青少年成年人成年人老年人老年人合合计