广东省翁源县翁源中学高中政治必修四课件用发展的观点看问题pptPPT课件下载推荐.ppt

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飞船改进和完善了飞船改进和完善了包括伞系统在内的包括伞系统在内的一系列与航天员安全一系列与航天员安全性相关的措施和功能。

性相关的措施和功能。

“神舟神舟”四号四号2002年年12月月30日发射升空，日发射升空，1月月5日返回，耗日返回，耗时时6天零天零18小时。

小时。

飞船技术状态与飞船技术状态与载人飞行时完全一致载人飞行时完全一致，解决，解决了前三次无人飞行试验中发现的有害气体超标等了前三次无人飞行试验中发现的有害气体超标等问题，运载火箭和飞船问题，运载火箭和飞船完善了航天员逃逸救生功完善了航天员逃逸救生功能。

能。

“神舟神舟”五号五号2003年年10月月15日发射日发射升空，定于升空，定于10月月16日返回，日返回，飞行飞行21小时。

这是我国首次这是我国首次载人载人（杨利伟）航天飞船（杨利伟）航天飞船，飞船进一步完善了应急，飞船进一步完善了应急救生系统，从起飞到着陆都精心设计了救生方救生系统，从起飞到着陆都精心设计了救生方案。

案。

实验：

舱内未安放任何科学实验仪器，旨实验：

舱内未安放任何科学实验仪器，旨在保障航天员足够的活动空间和安全。

航天员在保障航天员足够的活动空间和安全。

航天员一日三餐甚至包括鱼香肉丝等有中国特色的食一日三餐甚至包括鱼香肉丝等有中国特色的食物。

飞船还搭载总计物。

飞船还搭载总计1000克花卉、蔬菜、水果克花卉、蔬菜、水果种子，利用空间技术手段种子，利用空间技术手段促进改良遗传促进改良遗传。

“神舟神舟”七号七号北京时间北京时间2008年年9月月25日至日至28日，搭载了日，搭载了翟志翟志刚、刘伯明、景海鹏刚、刘伯明、景海鹏三名宇航员的神舟七号载三名宇航员的神舟七号载人航天飞行取得圆满成功。

人航天飞行取得圆满成功。

9月月27号号16时时43分，分，航天员翟志刚顺利出舱，实施中国首次空间出航天员翟志刚顺利出舱，实施中国首次空间出舱活动。

舱活动。

2012年6月16日18时37分，“神舟”九号飞船在酒泉卫星发射中心发射升空。

2012年6月18日约11时左右转入自主控制飞行，14时左右与天宫一号实施自动交会对接，这是中国实施的首次载人空间交会对接。

“神舟神舟”九号九号请问：

（1）从“神舟一号”到“神舟九号”反映了一种什么哲学现象？

（2）“神舟”系列内部之间有什么关系？

从这些关系中我们可以看出事物发展的方向和道路分别是怎样的？

（3）从“神舟”系列的不断发展看，新事物具有什么特点？

事物是变化发展的。

对原有事物既克服又汲取，对原有事物既克服又汲取，并增添新内容。

并增添新内容。

由弱到强由弱到强由不完善到完善。

由不完善到完善。

方向是前进的、方向是前进的、上升的。

上升的。

道路是曲折的、道路是曲折的、迂回的。

迂回的。

新事物是符合客观规律、具有新事物是符合客观规律、具有强大生命力和远大前途的事物。

强大生命力和远大前途的事物。

中国共产党的建立、中共一大第一次国内革命战争第二次国内革命战争抗日战争、解放战争新中国的诞生（土地革命五次反围剿）（北伐战争）试一试：

试一试：

你能说说在中国共产党的领导下中国革命的发你能说说在中国共产党的领导下中国革命的发展历程吗？

展历程吗？

思考：

（1）中国共产党作为新事物，为什么能）中国共产党作为新事物，为什么能够带领中国人民取得革命的胜利？

够带领中国人民取得革命的胜利？

在社会历史领域中，新事物符合历史发在社会历史领域中，新事物符合历史发展必然趋势，反映了社会进步要求，符合绝展必然趋势，反映了社会进步要求，符合绝大多数人民群众的利益，必然会得到广大人大多数人民群众的利益，必然会得到广大人民群众的拥护和支持。

民群众的拥护和支持。

结论：

新事物必然战胜旧事物，新结论：

新事物必然战胜旧事物，新陈代谢是宇宙间不可抗拒的规律。

陈代谢是宇宙间不可抗拒的规律。

道路道路曲折曲折新事物新事物旧事物旧事物产生初期有弱点和不完善的地方产生初期有弱点和不完善的地方人们对新事物的认可有一个过程人们对新事物的认可有一个过程开始时比较强大，顽强抵抗，扼开始时比较强大，顽强抵抗，扼杀新事物杀新事物小小大大不完善不完善比较完善比较完善不认可不认可认可认可思考：

（2）从新、旧事物的特点角度分析，为）从新、旧事物的特点角度分析，为什么中国革命会经历这样一个艰难曲折的过什么中国革命会经历这样一个艰难曲折的过程？

程？

（一）前途是光明的，道路是曲折的

（一）前途是光明的，道路是曲折的11、事物发展的前途是光明的、事物发展的前途是光明的22、事物的发展的道路是曲折的、事物的发展的道路是曲折的司马迁：

文王拘而演周易；

仲尼厄而作司马迁：

仲尼厄而作春秋；

屈原放逐，乃赋离骚；

左丘失明，厥春秋；

左丘失明，厥有国语；

孙子膑脚，兵法修列；

不韦迁蜀，有国语；

不韦迁蜀，世传吕览；

韩非囚秦，说难孤愤；

诗三百篇，世传吕览；

诗三百篇，大抵圣贤发愤之所为也。

大抵圣贤发愤之所为也。

材料启示我们该怎样正确面对未来和处理前进道路中的困难？

33、要正确对待事物的发展、要正确对待事物的发展（11）我们要看到前途是光明的，对未）我们要看到前途是光明的，对未来充满信心；

来充满信心；

（2）又要做好充分的思想准备，不断）又要做好充分的思想准备，不断克服困难，接受挫折与考验，在曲折道路上克服困难，接受挫折与考验，在曲折道路上问鼎事业的辉煌。

问鼎事业的辉煌。

有一个故事，说的是一个国王要感谢一个大臣，有一个故事，说的是一个国王要感谢一个大臣，就让他提一个条件。

大臣说：

就让他提一个条件。

“我的要求不高，只我的要求不高，只要在棋盘的第一个格子里装要在棋盘的第一个格子里装11粒米，第二个格子里粒米，第二个格子里装装22粒，第三个格子装粒，第三个格子装44粒，第四个格子装粒，第四个格子装88粒，粒，以此类推，直到把以此类推，直到把6464个格子装完。

个格子装完。

”国王一听，国王一听，暗暗发笑，要求太低了，照此办理！

暗暗发笑，要求太低了，照此办理！

装米的工作进展神速，不久棋盘就装不下了，装米的工作进展神速，不久棋盘就装不下了，改用麻袋，麻袋也不行了，改用小车，小车也不行改用麻袋，麻袋也不行了，改用小车，小车也不行了，粮仓很快告罄。

数米的人累昏无数，那格子却了，粮仓很快告罄。

数米的人累昏无数，那格子却像一个无底洞，越来越填不满。

国王终于发现，他像一个无底洞，越来越填不满。

国王终于发现，他上当了，一个东西哪怕基数很小，一旦以几何级数上当了，一个东西哪怕基数很小，一旦以几何级数成倍增长，最后的结果也会骇人听闻。

成倍增长，最后的结果也会骇人听闻。

这则故事体现了什么哲学道理？

v量变量变是指事物在是指事物在数量的增减和场所的变更数量的增减和场所的变更，是一种，是一种渐渐进的、不显著进的、不显著的变化。

的变化。

v质变是指事物质变是指事物根本性质的变化根本性质的变化，是事物由一种质态，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃，是一种的向另一种质态的飞跃，是一种的显著的显著的变化。

变化。

在量变阶段，事物的根本性质没有改变，在量变阶段，事物的根本性质没有改变，仍然是这个事物；

而质变则是事物根本性质的改变，仍然是这个事物；

而质变则是事物根本性质的改变，是由一种性质的事物向另一种性质的事物的根本转是由一种性质的事物向另一种性质的事物的根本转变。

变。

（统一、相持、平衡、静止等统一、相持、平衡、静止等）（是统一物的分解、是平衡、静止的破坏等是统一物的分解、是平衡、静止的破坏等）

（二）做好量变的准备，促进事物的质变

（二）做好量变的准备，促进事物的质变宇宙速度示意图V2=11.2km/sV1=7.9km/sV1VV2地球水蒸气水蒸气水水100C100C思考；

水的物理性质的变化（由液态到气态），是不是突如其来的、凭空发生的？

量变与质变有什么关系呢？

思考

（1）量变是质变的前提和必要准备量变是质变的前提和必要准备事物的发展都是首先从量变开始的。

没有量事物的发展都是首先从量变开始的。

没有量变作准备，就不会有质变发生。

变作准备，就不会有质变发生。

（3）质变又为新的量变开辟道路，事物在新质基础质变又为新的量变开辟道路，事物在新质基础上开始量变。

上开始量变。

（2）质变是量变的必然结果。

质变是量变的必然结果。

事物的量变达到事物的量变达到一定程度一定程度时，又必然会引起质变。

时，又必然会引起质变。

事物不断经过事物不断经过“量变量变质变质变新的量变新的量变新的质变新的质变”永不停息地向前发展。

永不停息地向前发展。

量变的两种形式：

（1）事物在大小、速度、程度和规模等方面）事物在大小、速度、程度和规模等方面发生变化发生变化

（2）构成事物的成分在结构和排列次序上发）构成事物的成分在结构和排列次序上发生的变化。

生的变化。

为什么我看到为什么我看到“水滴水滴”却不见却不见“石穿石穿”？

事物的发展最终是通过质变实现的，但事物的发展最终是通过质变实现的，但质变等于发展吗？

质变等于发展吗？

量变只有达到量变只有达到一定范围和程度一定范围和程度才会发生质变的。

才会发生质变的。

注意：

事物的发展最终是通过质变实现的，没有事物的发展最终是通过质变实现的，没有质变就没有发展，质变是一种根本性质的质变就没有发展，质变是一种根本性质的变化，但只有上升前进的质变才是发展。

变化，但只有上升前进的质变才是发展。

3、量变和质变辩证关系的方法、量变和质变辩证关系的方法论要求：

论要求：

（11）积极做好量的积累，为实现事物的）积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件；

质变创造条件；

（反对急于求成、反对急于求成、“激变论激变论”）（22）抓住时机，促成质变，实现事物的飞）抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展；

跃和发展；

（反对优柔寡断、反对优柔寡断、“庸俗进化论庸俗进化论”）（33）坚持适度原则。

）坚持适度原则。

你所了解的语和俗语中能体现量变与你所了解的语和俗语中能体现量变与质变原理的有：

质变原理的有：

11、冰冻三尺，非一日之寒、冰冻三尺，非一日之寒、冰冻三尺，非一日之寒、冰冻三尺，非一日之寒22、骐骥一跃，不能十步；

驽马十驾，功在不舍、骐骥一跃，不能十步；

驽马十驾，功在不舍33、合抱之木，生于毫末；

九层之台，起于垒土；

千里合抱之木，生于毫末；

千里之行，始于足下。

之行，始于足下。

44、水滴石穿，绳锯木断、水滴石穿，绳锯木断、水滴石穿，绳锯木断、水滴石穿，绳锯木断55、