如何深入评论时评写作评论方法指导一最新)PPT格式课件下载.ppt

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记者多方调查得知，暂时无一家幼儿园主动退费。

不少家长对退费无望，甚至求神家幼儿园主动退费。

不少家长对退费无望，甚至求神拜佛祈求别把赞助费退回来，拜佛祈求别把赞助费退回来，“退款是否意味着退学，退款是否意味着退学，还是别搞我啦！

还是别搞我啦！

”“善政善政”虽好，但到头来老百姓都不太信任，这虽好，但到头来老百姓都不太信任，这真的让人感到悲哀。

为了取信于民，还得拜托屈局长真的让人感到悲哀。

为了取信于民，还得拜托屈局长厉行监管之责，将厉行监管之责，将“善政善政”落实到位。

落实到位。

（88月月3030日日羊城晚报羊城晚报）评论比读评论比读一、从以屈局长为代表的一、从以屈局长为代表的政府官员的角度政府官员的角度评评论论对比下面对比下面22则时评，你更喜欢哪则？

说则时评，你更喜欢哪则？

说说你喜欢的理由。

另一则你认为存在什么问说你喜欢的理由。

另一则你认为存在什么问题？

题？

要求：

作者的观点是什么？

支撑观点的要求：

支撑观点的理由是什么？

请在文中找出具体的语句并分理由是什么？

请在文中找出具体的语句并分析。

析。

评论一评论一拜托屈局长厉行监管之责拜托屈局长厉行监管之责幼儿园收赞助费在群众眼里已经是一件很正幼儿园收赞助费在群众眼里已经是一件很正常的事。

现在全国统一实施严禁幼儿园以任何名常的事。

现在全国统一实施严禁幼儿园以任何名义向家长收取赞助，任职市教育局局长不久的屈义向家长收取赞助，任职市教育局局长不久的屈哨兵更表示：

已收的赞助费要全数吐出来。

哨兵更表示：

幼儿园禁止收赞助费的话题不是第一天谈了，幼儿园禁止收赞助费的话题不是第一天谈了，一早不就开始了吗？

可到现在，有施行吗？

教育一早不就开始了吗？

教育部、财政部这些政府部门是需要落实的，不能光部、财政部这些政府部门是需要落实的，不能光靠说。

许多家长对退费无望，甚至求神拜佛祈求靠说。

许多家长对退费无望，甚至求神拜佛祈求别把赞助费退回来。

局长要对群众负责，不能高别把赞助费退回来。

局长要对群众负责，不能高高在上而不管事，不管事的局长谁都会做，要做高在上而不管事，不管事的局长谁都会做，要做就做个让人民信服的好局长就做个让人民信服的好局长!

评论一只是一味质问，却没有探究评论一只是一味质问，却没有探究赞助费未退这种现象的原因及本质赞助费未退这种现象的原因及本质评论二评论二最最怕是有钱没处交怕是有钱没处交只只要优质的学位还是供不应求，退还赞助要优质的学位还是供不应求，退还赞助费无疑痴人说梦。

高昂的费用让无数人哀叹高费无疑痴人说梦。

高昂的费用让无数人哀叹高不可攀，但无数人依然走在节衣缩食砸锅卖铁不可攀，但无数人依然走在节衣缩食砸锅卖铁筹集学费的小径上，比起筹款的艰难，他们更筹集学费的小径上，比起筹款的艰难，他们更担忧的是有钱没处交，那才是彻头彻尾的绝望。

担忧的是有钱没处交，那才是彻头彻尾的绝望。

出出台台“善政善政”者不会不知晓其中利害，若者不会不知晓其中利害，若明知乃缘木求鱼，而依然高调而行，则庶几近明知乃缘木求鱼，而依然高调而行，则庶几近乎伪。

不能有效求解教育资源的平衡，屈局长乎伪。

不能有效求解教育资源的平衡，屈局长再如何厉行监管都无济于事，这恐怕也不是一再如何厉行监管都无济于事，这恐怕也不是一个市教育局长力所能及。

个市教育局长力所能及。

评论二能揭示出赞助费未退的原因及本质评论二能揭示出赞助费未退的原因及本质评论二评论二最最怕是有钱没怕是有钱没处交（观点）处交（观点）只只要优质的学位还是供不应求，退还赞要优质的学位还是供不应求，退还赞助费无疑痴人助费无疑痴人说梦（说梦（本质本质）。

高昂的费用让高昂的费用让无数人哀叹高不可攀，但无数人依然走在节无数人哀叹高不可攀，但无数人依然走在节衣缩食砸锅卖铁筹集学费的小径上，衣缩食砸锅卖铁筹集学费的小径上，比起筹比起筹款的艰难，他们更担忧的是有钱没处交，那款的艰难，他们更担忧的是有钱没处交，那才是彻头彻尾的绝望。

才是彻头彻尾的绝望。

出出台台“善政善政”者不会不知晓其中利害，者不会不知晓其中利害，若明知乃缘木求鱼，而依然高调而行，则庶若明知乃缘木求鱼，而依然高调而行，则庶几近乎伪。

不能有效求解教育资源的平衡，几近乎伪。

不能有效求解教育资源的平衡，屈局长再如何厉行监管都无济屈局长再如何厉行监管都无济于事（于事（后果后果），这恐怕也不是一个市教育局长力所能及。

这恐怕也不是一个市教育局长力所能及。

评论方法一评论方法一揭示本质法揭示本质法现象现象（赞助费未退）（赞助费未退）本质本质（优质的学位优质的学位还是供不应求还是供不应求优质教育资源分配不均）优质教育资源分配不均）评论比读评论比读二、从二、从家长的角度家长的角度评论评论对比下面对比下面22则时评，你更喜欢哪则？

则时评，你更喜欢哪则？

另一则你认为存在什说说你喜欢的理由。

么问题？

支撑观点要求：

请在文中找出具体的语句的理由是什么？

并分析。

评论一评论一家长的悲哀家长的悲哀为为什么家长不但不主动要求拿回赞助费，什么家长不但不主动要求拿回赞助费，反而求神拜佛祈求别把赞助费退回来？

这可真反而求神拜佛祈求别把赞助费退回来？

这可真是奇怪了，这年头把自己的钱往外推的人可不是奇怪了，这年头把自己的钱往外推的人可不多见了啊！

对此，不少家长表示：

多见了啊！

“退款是否退款是否意味退学，还是别搞我啊！

意味退学，还是别搞我啊！

”原原来是因为害怕被退学啊！

但既然退赞助来是因为害怕被退学啊！

但既然退赞助费国家统一实施的，幼儿园应该不会这么做的费国家统一实施的，幼儿园应该不会这么做的吧。

但关于退费之事，估计家长是不敢跟幼儿吧。

但关于退费之事，估计家长是不敢跟幼儿园去交涉的，这真是家长的悲哀！

园去交涉的，这真是家长的悲哀！

赞助费未退的原因太肤浅，不够深刻赞助费未退的原因太肤浅，不够深刻评论二评论二家长为何不愿退家长为何不愿退“赞助赞助”？

向向幼儿园交赞助费就像给医生送红包，是幼儿园交赞助费就像给医生送红包，是为了给放心费，是为了购买安全感。

家长不敢为了给放心费，是为了购买安全感。

家长不敢收回赞助费，说明他们的安全感得不到保障。

收回赞助费，说明他们的安全感得不到保障。

我们的教育质量和保育安全要靠我们的教育质量和保育安全要靠“赞助赞助”来实来实现，一旦移除现，一旦移除“赞助赞助”就会产生恐惧，这种恐就会产生恐惧，这种恐惧已成社会现象，比纯粹个人恐惧更可怕。

惧已成社会现象，比纯粹个人恐惧更可怕。

基基于这样的社会现实，教育管理者就不能于这样的社会现实，教育管理者就不能简单地要求退回简单地要求退回“赞助赞助”，而要责令幼儿园主，而要责令幼儿园主动退回动退回“赞助赞助”，不能由家长出面要求退钱，不能由家长出面要求退钱，并有一套严密的监管措施来解除家长的后顾之并有一套严密的监管措施来解除家长的后顾之忧。

忧。

评论二能揭示出赞助费未退的原因及本质评论二能揭示出赞助费未退的原因及本质评论二评论二家长为何不愿退家长为何不愿退“赞助赞助”？

向向幼儿园交赞助费就像给医生送红包，是为幼儿园交赞助费就像给医生送红包，是为了给放心费，是为了购买安了给放心费，是为了购买安全感（全感（深层原因深层原因）。

家长不敢收回赞助费，说明他们的安全感得不到家长不敢收回赞助费，说明他们的安全感得不到保障保障（本质本质）。

我我们的教育质量和保育安全要靠们的教育质量和保育安全要靠“赞助赞助”来实现，一旦移除来实现，一旦移除“赞助赞助”就会产生恐就会产生恐惧，这种恐惧已成社会现象，比纯粹个人恐惧更惧，这种恐惧已成社会现象，比纯粹个人恐惧更可可怕。

（怕。

（后果后果）基基于这样的社会现实，教育管理者就不能简于这样的社会现实，教育管理者就不能简单地要求退回单地要求退回“赞助赞助”，而要责令幼儿园主动退而要责令幼儿园主动退回回“赞助赞助”，不能由家长出面要求退钱，并有一，不能由家长出面要求退钱，并有一套严密的监管措施来解除家长的后顾之套严密的监管措施来解除家长的后顾之忧。

（忧。

（做做法法）评论方法二评论方法二由果溯因法由果溯因法结结果果（家家长长不不愿愿退退赞赞助助费费）原原因因（家家长长缺缺乏乏对对教教育育质质量量和和保保育育的的安安全全感感，需需要要一一套套严严密的监管措施来保障落实）密的监管措施来保障落实）评论比读评论比读三、从三、从园方的角度园方的角度评论评论对比下面对比下面22则时评，你更喜欢哪则？

评论一评论一幼儿园，赞助费得停了！

幼儿园，赞助费得停了！

如今不少幼儿园以各种名义向入园幼儿家长收取各如今不少幼儿园以各种名义向入园幼儿家长收取各种各样的赞助费，然而这种做法是不允许的。

全国也已种各样的赞助费，然而这种做法是不允许的。

全国也已下发统一禁令。

包括广州市任职教育局局长不久的屈哨下发统一禁令。

包括广州市任职教育局局长不久的屈哨兵也多次重申禁令，然而事与愿违。

甚至连百姓也生怕兵也多次重申禁令，然而事与愿违。

甚至连百姓也生怕“退费退费=退学退学”现象出现，纷纷表示妥协。

这不得不令人现象出现，纷纷表示妥协。

这不得不令人反思：

为何在法治社会的今天，还会有这类反思：

为何在法治社会的今天，还会有这类“损事损事”发发生？

生？

责任首当其冲在幼儿园收费部门，这些教育机构有责任首当其冲在幼儿园收费部门，这些教育机构有很强的垄断性和欺诈性，他们利用推广全国幼教等社会很强的垄断性和欺诈性，他们利用推广全国幼教等社会主流心态，纷纷打着主流心态，纷纷打着“高教育高教育=高收费高收费”的幌子，从不少的幌子，从不少家长手中