人教版八上数学线段垂直平分线的有关作图ppt课件PPT文档格式.ppt

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ABCABC通过折叠，如果这（两）个图形能够互相重合，则这（两）个图形是轴对称的.问题2：

不折叠图形，你能准确地作出轴对称图形的对称轴吗？

尺规作图如图，点A和点B关于某条直线成轴对称，你能作出这条直线吗？

AB分析：

我们只要连接点A和点B,作出线段AB的垂直平分线，就可得到点A和点B的对称轴.为此作出到点A,B的距离相等的两点，即线段AB的垂直平分线上的两点，从而作出线段AB的垂直平分线.ABCD作法：

（1）分别以点A，B为圆心，以大于于AB的长为半径作弧，两弧交于C，D两点.

（2）作直线CD.CD即为所求.特别说明：

这个作法实际上就是线段垂直平分线的尺规作图，我们也可以用这种方法确定线段的中点.引例如图，A，B是路边两个新建小区，要在公路边增设一个公共汽车站.使两个小区到车站的路程一样长，该公共汽车站应建在什么地方？

增设的公共汽车站要满足到两个小区的路程一样长，应在线段AB的垂直平分线上，又要在公路边上，所以找到AB垂直平分线与公路的交点便是.公共汽车站例1如图，已知点A、点B以及直线l.

（1）用尺规作图的方法在直线l上求作一点P，使PAPB.（保留作图痕迹，不要求写出作法）；

（2）在

（1）中所作的图中，若AMPN，BNPM，求证：

MAPNPB.MNABl典例精析解：

（1）如图所示：

（2）在AMP和BNP中，AM=PN，APBP，PMBN，AMPPNB（SSS），MAPNPB.MNABlP例2如图，某地有两所大学和两条交叉的公路图中点M，N表示大学，OA，OB表示公路，现计划修建一座物资仓库，希望仓库到两所大学的距离相同，到两条公路的距离也相同，你能确定出仓库P应该建在什么位置吗？

请在图中画出你的设计（尺规作图，不写作法，保留作图痕迹）ONMABONMAB方法总结：

到角两边距离相等的点在角的平分线上，到两点距离相等的点在两点连线的垂直平分线上.解：

如图所示：

P作轴对称图形的对称轴二想一想：

下图中的五角星有几条对称轴？

如何作出这些对称轴呢？

AB作法：

（1）找出五角星的一对对称点A和B，连接AB

（2）作出线段AB的垂直平分线l则l就是这个五角星的一条对称轴l用同样的方法，可以找出五条对称轴，所以五角星有五条对称轴方法总结：

对于轴对称图形，只要找到任意一组对称点，作出对称点所连线段的垂直平分线，即能得此图形的对称轴.例3如图，ABC和ABC关于直线l对称，请用无刻度的直尺作出它们的对称轴.ABCABCl方法总结：

如果成轴对称的两个图形对称点连线段（或延长线）相交，那么交点必定在对称轴上.解：

延长BC、BC交于点P，延长AC，AC交于点Q，连接PQ，则直线PQ即为所要求作的直线l.PQ练一练：

作出下列图形的一条对称轴.和同学比较一下，你们作出的对称轴一样吗？

1.如图，在ABC中，分别以点A，B为圆心，大于AB长为半径画弧，两弧分别交于点D，E，则直线DE是（）AA的平分线BAC边的中线CBC边的高线DAB边的垂直平分线D当堂练习当堂练习2.如图，已知线段AB的垂直平分线CP交AB于点P，且AP=2PC，现欲在线段AB上求作两点D，E，使其满足AD=DC=CE=EB，对于以下甲、乙两种作法：

甲：

分别作ACP、BCP的平分线，分别交AB于D、E，则D、E即为所求；

乙：

分别作AC、BC的垂直平分线，分别交AB于D、E，则D、E两点即为所求下列说法正确的是（）A甲、乙都正确B甲、乙都错误C甲正确，乙错误D甲错误，乙正确D3.如图，与图形A成轴对称的是哪个图形？

画出它的对称轴ABCD4.如图，角是轴对称图形吗？

如果是，它的对称轴是什么？

角是轴对称图形，角平分线所在的直线就是角的对称轴.5.如图，有A，B，C三个村庄，现准备要建一所希望小学，要求学校到三个村庄的距离相等，请你确定学校的位置.BBCC学校在连接任意两点的两条线段的垂直平分线的交点处.AA6.如图，在43的正方形网格中，阴影部分是由4个正方形组成的一个图形，请你用两种方法分别在如图方格内填涂2个小正方形，使这6个小正方形组成的图形是轴对称图形，并画出其对称轴拓展提升：

课堂小结课堂小结线段的垂直平分线的有关作图尺规作图作对称轴的常见方法属于基本作图之一，必须熟熟练掌握

（1）将图形对折；

（2）用尺规作图；

（3）用刻度尺先取一对对称点连线的中点，然后作垂线