新版人教版七年级英语上册Unit2-B-1PPT推荐.pptx

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_9.这是我的朋友简。

这是我的朋友简。

_10.那是你的祖父母吗?

那是你的祖父母吗?

_11.她是谁?

她是谁?

_Haveagoodday!

Thatsmyfamily.Thisismyfriend,Jane.Arethoseyourgrandparents?

Whosshe?

father/dadsonmother/mumdaughterbrothersisterImagirl.(女孩女孩)grandpagrandmadadmumuncle叔叔叔叔aunt婶婶婶婶我我cousin堂妹堂妹Isthatyourfather?

myuncleNo.Hesmyuncle.myauntIsthatyourmother?

No.Shesmyaunt.mycousinsAretheseyourfriends?

No.Theyremycousins.(_)dad

(1)

(2)daughter(brother)uncle(3)(_)daughter(_)(4)(5)grandmamomauntsistersoncousingrandpasistersoncousingrandpamomaunt1aAddthewordsintheboxtothefamilytree.1bListenandcheck()thewordsyouhear.grandpa_grandma_cousin_dad_mom_uncle_aunt_brother_sister_friends_1cListenagain.WhichpictureareJiangTaoandTomtalkingabout?

MyFamilyHi,ImJenny.Herearetwonicephotosofmyfamily.Mygrandfatherandgrandmotherareinthefirstphoto.Thesearemyparents,AlanandMary.2bReadaboutJennysfamilyandcirclethenames.Inthenextpicturearemybrothers,BobandEric.ThesetwogirlsaremysisterCindyandmycousinHelen.Cocoisinmyfamily,too.2bReadaboutJennysfamilyandcirclethenames.【指导指导】由短文第一句话由短文第一句话Hi,ImJenny.(你好,我的名字叫詹妮),可(你好,我的名字叫詹妮),可知第一题的答案为知第一题的答案为“Jenny”。

第第2到第到第5小题都是要求填写小题都是要求填写Jenny与其他人的与其他人的关系,由短文第四句话关系,由短文第四句话“Thesearemyparents,AlanandMary.”,可知,可知Alan和和Mary是是Jenny的父母亲。

的父母亲。

因此第二题应填因此第二题应填parents。

第。

第3到第到第5小题思路小题思路与本题相同。

由短文最后一句话与本题相同。

由短文最后一句话“Cocoisinmyfamily,too.”可知除了上面介绍的成员外,可知除了上面介绍的成员外,还有一个成员还有一个成员Coco,对应照片可知,对应照片可知Coco应该应该是她家的狗,因此第是她家的狗,因此第6小题填小题填Coco。

1.Mynameis_.2.AlanandMaryaremy_.3.BobandEricaremy_.4.Cindyismy_.5.Helenismy_.6._isthenameofmydog.Letschecktheanswers.JennyparentsbrotherscousinsisterCocoMyfamilyHi,Im.Hereare.Mygrandfatherandmygrandmotherare.Theseare.,AlanandMary.aremybrothers,BobandEric.Thesetwogirlsare.and.Cocois.,too.2a.Findthemaleandfemalefirstnameinthisunitandwritethem.BobJackTomPaulAlanEricJennyLindaMaryKateJaneCindyHelen1.Mygrandfatherandgrandmotherareinthefirstphoto.dad/mom,grandpa/grandma是孩子对自己是孩子对自己的父母或祖父母的亲昵称呼,常用于口语中;

的父母或祖父母的亲昵称呼,常用于口语中;

而而father/mother,grandfather/grandmother则常用于比较正式的场合,或向别人介绍自则常用于比较正式的场合,或向别人介绍自己的(祖)父母时使用。

己的(祖)父母时使用。

例如:

Dad,thisismyfriend,Jim.爸爸,这是我的朋友吉姆。

爸爸,这是我的朋友吉姆。

Myfatherandmotherarebothteachers.我的父母都是教师。

我的父母都是教师。

2.Herearetwonicephotosofmyfamily.1)Hereis/are句型表示句型表示“这里有某物这里有某物”,后接单数名词或不可数名词时用,后接单数名词或不可数名词时用is,后接复数名词时用,后接复数名词时用are。

e.g.Hereisaredschoolbag.这里有一个红色的书包。

这里有一个红色的书包。

Hereareninenicerulers.这里有九把漂亮的尺子。

这里有九把漂亮的尺子。

2)twophotosofmyfamily意为意为“二张二张家庭照片家庭照片”,of意为意为“的的”,用用来表示无生命事物的所有关系,来表示无生命事物的所有关系,“名名词词+of+名词名词”表示前者属于后者。

表示前者属于后者。

thenameofthedog狗的名字狗的名字thegateofthepark公园的大门公园的大门mapofChina中国地图中国地图【拓展拓展】表示人或其他有生命的物体的所属关系表示人或其他有生命的物体的所属关系时,单数名词在词尾直加时,单数名词在词尾直加“s”;

复数复数名词在词尾直接加名词在词尾直接加“”。

Maryspen玛丽的钢笔玛丽的钢笔Paulsgrandpa保尔的祖父保尔的祖父myparentsroom我父母的房间我父母的房间3.areinthefirstphoto.Inthenextpicturearemybrother,BobandEric.photo和和picture都表示都表示“照片;

相片照片;

相片”。

MybrotherandIareinthispicture/photo.e.g.ThenextstudentisJenny.下一名学生是詹妮。

(形容词)下一名学生是詹妮。

(形容词)Letslookatthenext.让我们来看下一个。

(名词)让我们来看下一个。

(名词)next作形容词时,意为作形容词时,意为“下一个的;

接下一个的;

接下来的下来的”;

作名词时意为;

作名词时意为“下一个;

接下一个;

接下来下来”。

and意为意为“和,又和,又”,它连接两个并它连接两个并列的名词作句子的主语时,当复数看列的名词作句子的主语时,当复数看待待,在一般现在时态中,在一般现在时态中,be动词应用动词应用are的形式。

的形式。

LindaandLilyareinthenextphoto.琳达和莉莉在下一张照片里。

琳达和莉莉在下一张照片里。

Male:

_______一、一、2aFindthemaleandfemalefirstnamesinthisunitandwritethem.Female:

________BobJackTomAlanEricPaulJohnJennyLindaMarySallyJaneKateCindyHelen二、单项选择。

二、单项选择。

1.SamandNick_goodfriends.A.isB.areC.be2.Here_anicepictureofmyhouse.A.isB.areC.be3.Thename_theschoolisJEFMiddleSchool.A.inB.onC.of4.Jennyismydadssister.Shesmy_.A.auntB.uncleC.cousin5.Thosetwo_aremysisters.A.dogsB.girlsC.boys1.Heresa_ofMarysfamily.2.Wangwangisthename_mydog.3.Bobismyfather.Imhis_.4.Ericandhissisterareinthe_picture.5.ThatsMr.Miller.His_isJenny.6.Whosthat_?

Oh,shesmycousin,Cindy.三、选词填空。

三、选词填空。

son,photo,daughter,girl,of,nextphotoofsonnextdaughtergirlThisismyfamily.Thesearemyparents.Thisismysister.Andthisismydog.ItsnameisXiaobai.1dDrawapictureofyourfamilyandfriends.Tellyourpartneraboutyourpicture.Onepossibleversion

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