郑振铎《猫》定稿ppt课件讲课PPT文件格式下载.ppt

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论家、考古学家、翻译家。

他他深受深受“五四五四”精神影响，在这精神影响，在这一时期的作品中，表现出新思一时期的作品中，表现出新思想、新观念；

表达出同情弱小想、新观念；

表达出同情弱小无辜，谴责专制霸道；

弘扬公无辜，谴责专制霸道；

弘扬公道、民主、博爱的思想。

道、民主、博爱的思想。

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三次养猫的故事。

请认真听课文朗读录音并跟读请认真听课文朗读录音并跟读请认真听课文朗读录音并跟读请认真听课文朗读录音并跟读11、找出全文共分几部分？

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22、找出相关起止段落，划分、找出相关起止段落，划分、找出相关起止段落，划分、找出相关起止段落，划分文章结构。

文章结构。

33、掌握本课基本生字词。

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浑身浑身黄黄色色毛色花白，不好毛色花白，不好看。

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抓住抓住议论、抒情议论、抒情的句子的句子技巧总结：

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作业：

以你喜爱或熟悉的小动物为题写一篇以你喜爱或熟悉的小动物为题写一篇300字左右的小短文。

字左右的小短文。

芙蓉鸟被害案芙蓉鸟被害案森林森林123号刑事案号刑事案一、案发现场情况一、案发现场情况：

二、犯罪嫌疑人：

三、犯罪嫌疑人作案证据：

（一）、案发前的表现：

（二）、案发后的表现：

四、对犯罪嫌疑人的惩罚方式：

1、鸟死了一只，一条腿被咬去了，笼板上都是血。

、鸟死了一只，一条腿被咬去了，笼板上都是血。

2、一只鸟是死了，羽毛松散着，好像它曾与它的敌人挣扎了许久。

、一只鸟是死了，羽毛松散着，好像它曾与它的敌人挣扎了许久。

丑猫丑猫1、那只花白猫对于这一对黄鸟，似乎也特别注意，常常跳在桌上，对鸟、那只花白猫对于这一对黄鸟，似乎也特别注意，常常跳在桌上，对鸟笼凝望着。

笼凝望着。

2、隔一会，它又跳上桌子对鸟笼凝望着了。

、隔一会，它又跳上桌子对鸟笼凝望着了。

它躺在露台板上晒太阳，态度很安详，嘴里好象还在吃着什么。

我想，它一定它躺在露台板上晒太阳，态度很安详，嘴里好象还在吃着什么。

我想，它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了。

是在吃着这可怜的鸟的腿了。

我拿起楼门旁倚着的一根木棒，追过去打了一下。

六、案件定性：

冤冤案案七、案件反思：

七、案件反思：

（一一）、在知道案件的真相后，作者的、在知道案件的真相后，作者的心情心情是怎样的？

是怎样的？

（品读）（品读）（二二）、在这个冤案中，作者、在这个冤案中，作者错在哪里错在哪里？

从这件事中，你明白了？

从这件事中，你明白了什么道理什么道理？

五、案件真凶：

一只黑猫一只黑猫30、我心里十分的难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，、我心里十分的难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄下断语，冤苦了一只不能说话辩诉的动物。

想到它的无抵抗的逃避，便妄下断语，冤苦了一只不能说话辩诉的动物。

想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐待，都是针，刺我的良心的针！

益使我感到我的暴怒，我的虐待，都是针，刺我的良心的针！

31、我很想补救我的过失，但它是不能说话的，我将怎样的对它表、我很想补救我的过失，但它是不能说话的，我将怎样的对它表白我的误解呢？

白我的误解呢？

32、两个月后，我们的猫忽然死在邻家的屋脊上。

我对于它的亡失，、两个月后，我们的猫忽然死在邻家的屋脊上。

我对于它的亡失，比以前的两只猫的亡失，更难过得多。

比以前的两只猫的亡失，更难过得多。

33、我永无改正我的过失的机会了！

、我永无改正我的过失的机会了！

34、自此，我家永不养猫。

、自此，我家永不养猫。

凡事不能单凭印象，凡事不能单凭印象，主观主观臆断，更重要的是弄清事实；

臆断，更重要的是弄清事实；

对人对事不存偏见私心，要宽对人对事不存偏见私心，要宽容、容、要仁爱，要同情弱小者。

要仁爱，要同情弱小者。

中中心心理理解解读读，我看到了一只我看到了一只猫。

猫。

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特点。

第二只猫丢失后，作者写道：

“自此，我家好久不自此，我家好久不自此，我家好久不自此，我家好久不养猫。

养猫。

”第三只猫死后，作者写道：

第三只猫死后，作者写道：

“自此，自此，自此，自此，我家我家我家我家永不养猫。

永不养猫。

”试体会这两句话中包含的思想感情有试体会这两句话中包含的思想感情有试体会这两句话中包含的思想感情有试体会这两句话中包含的思想感情有什么不同？

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第二只猫丢失后，失落感久久萦绕于心。

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缺德的人太气人了，叫人恨恨难消。

养猫固然快乐，可是亡失的痛苦气人了，叫人恨恨难消。

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由于负罪感永远不能消除，见了猫反而触发自己灵魂的。

由于负罪感永远不能消除，见了猫反而触发自己灵魂的伤痛，永远愧对这类生命，于是才有永不养猫了的想法。

的伤痛，永远愧对这类生命，于是才有永不养猫了的想法。

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像在等待着要捉捕什么似的。

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“自此，我家好久不养猫。

自此，我家好久不养猫。

“自此，自此，自此，自此，我家永不养猫。

我家永不养猫。

”试体会这两句话中包含的思想感情有什么不同？

试体会这两句话中包含的思想感情有什么不同？

缺德的人第二只猫丢失后，失落感久久萦绕于心。

养猫固然快乐，可是亡失的太气人了，叫人恨恨难消。

痛苦更叫人难受，于是才有不想马上养的想法。

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由于负罪感永远不能消除，见了猫反而触发法补救的。

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（1）为什么写两只可爱的猫的篇幅不）为什么写两只可爱的猫的篇幅不如一个丑猫的篇幅长，到底发生什么可如一个丑猫的篇