《创新是关键》课件PPT文件格式下载.ppt

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第二节第二节创新是关键创新是关键一、科技创新一、科技创新赶超一流赶超一流回顾：

回顾：

我国科技教育的现状？

思考思考：

如何改变我国的科技现如何改变我国的科技现状呢？

状呢？

、创新创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力达的不竭动力。

科学技术的本质就是创新。

科技创新能力已科学技术的本质就是创新。

科技创新能力已成为综合国力竞争中的决定性因素。

成为综合国力竞争中的决定性因素。

、我国是一个发展中国家，要想真正缩小与发、我国是一个发展中国家，要想真正缩小与发达国家的差距，并赶超发达国家，关键是靠创新。

达国家的差距，并赶超发达国家，关键是靠创新。

、只有把科技进步的基点放在增强自主创新、只有把科技进步的基点放在增强自主创新能力和持续创新能力上，才能是实现我国科学技能力和持续创新能力上，才能是实现我国科学技术的跨越式发展，真正掌握发展的主动权。

术的跨越式发展，真正掌握发展的主动权。

、没有创新，就要受制于人，没有创新，就不、没有创新，就要受制于人，没有创新，就不可能赶超发达国家。

可能赶超发达国家。

1、为什么要提倡创新？

、为什么要提倡创新？

（创新的重要性？

创新的重要性？

或为什么要强调建设创新型国家）或为什么要强调建设创新型国家）2、为实现科技创新，我国采取了那些措施、为实现科技创新，我国采取了那些措施？

瞄准世界科技发展的前沿。

确定新的科技发瞄准世界科技发展的前沿。

确定新的科技发展目标，充分发挥企业的创新主体作用，加速展目标，充分发挥企业的创新主体作用，加速培养创新人才；

。

培养创新人才；

实施科教兴国战略，优先发展科技和教育。

实施人才强国战略，培养人才。

实施科技奖励制度，鼓励科技技术创新。

实施对外开放，积极引进先进技术和管理经实施对外开放，积极引进先进技术和管理经验。

验。

33、为什么要进行教育创新？

、为什么要进行教育创新？

科技创新，人才为本。

教育创新教育创新是科技创是科技创新的新的基础基础。

只有不断进行教育创新，才能造就一大批只有不断进行教育创新，才能造就一大批创新型人才，为科技创新提供强有力的人创新型人才，为科技创新提供强有力的人才支持；

才支持；

才能从根本上扭转我国教育落后的局面，才能从根本上扭转我国教育落后的局面，提高全民族的创新精神和创新能力。

提高全民族的创新精神和创新能力。

4、进行教育创新的措施、进行教育创新的措施大力发展基础教育。

大力发展基础教育。

构建职业教育、成人教育和普通高等教育构建职业教育、成人教育和普通高等教育的的“立交桥立交桥”为人才成长拓宽渠道。

为人才成长拓宽渠道。

大力实施素质教育。

5、如何建设创新型国家？

（建议、如何建设创新型国家？

（建议）实施科教兴国战略，把教育放在优先发展的战略实施科教兴国战略，把教育放在优先发展的战略地位，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳地位，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来；

动者素质的轨道上来；

实施人才强国战略，努力营造尊重知识、尊重人实施人才强国战略，努力营造尊重知识、尊重人才、尊重劳动和尊重创造的良好社会氛围。

才、尊重劳动和尊重创造的良好社会氛围。

加大对创新的资金投入，为自主创新提供物质保加大对创新的资金投入，为自主创新提供物质保障；

障；

要深化科技体制改革，完善科技创新奖励机制；

深化教育改革，推进素质教育和创新教育，培养深化教育改革，推进素质教育和创新教育，培养各类具有创新素质的优秀人才；

各类具有创新素质的优秀人才；

66、青少年如何培养创新精神和创新能力？

、青少年如何培养创新精神和创新能力？

（在建设创新型国家的过程中，我们中学生应在建设创新型国家的过程中，我们中学生应怎样做怎样做?

）树立远大树立远大理想，理想，努力学习努力学习科学文化知识科学文化知识，为创，为创新奠定坚实的知识基础新奠定坚实的知识基础转变转变学习方式学习方式，学会自主学习、合作学习、探，学会自主学习、合作学习、探究学习，究学习，进行创造性学习。

进行创造性学习。

学以致用，勇于实践，学以致用，勇于实践，从日常生活做起，积极从日常生活做起，积极参加小制作、小发明等参加小制作、小发明等科技活动，科技活动，把创新的热情把创新的热情和科学求实的态度结合起来；

和科学求实的态度结合起来；

要善于观察、善于想象、敢于质疑、培养要善于观察、善于想象、敢于质疑、培养创新创新思维能力思维能力和探索能力。

和探索能力。

要树立要树立终身学习终身学习的观念，不断学习，不断创新。

的观念，不断学习，不断创新。

6、有关创新宣传口号或公益广告或宣传、有关创新宣传口号或公益广告或宣传标语标语、实施科教兴国战略，建设创新型国家、实施科教兴国战略，建设创新型国家、增强创新能力，实现跨越发展；

、增强创新能力，实现跨越发展；

、自主创新，人才为先；

、大力推进素质教育，培养造就创新人才、大力推进素质教育，培养造就创新人才1、温家宝总理说：

自主创新是支撑一个国家崛起的筋骨、温家宝总理说：

自主创新是支撑一个国家崛起的筋骨;

真正的核心技术是买不来的。

所以我们必须（真正的核心技术是买不来的。

所以我们必须（）实施科教兴国战略实施科教兴国战略增强民族创新能力增强民族创新能力积极积极“走出去走出去”，不必，不必“引进来引进来”培育和弘扬民族精神培育和弘扬民族精神A、B、C、D、2、对中学生而言，培养创新精神的机会是很多的。

下面、对中学生而言，培养创新精神的机会是很多的。

下面选项中属于这种机会的一组是（选项中属于这种机会的一组是（）写出一篇构思新颖，情景奇巧的作文写出一篇构思新颖，情景奇巧的作文设计一次别开生面的主题班会设计一次别开生面的主题班会按部就班完成老师布置的作业按部就班完成老师布置的作业主动研究某一道数学题的新解法主动研究某一道数学题的新解法ABCD3.20103.2010年年44月月1010日日，国国家家副副主主席席习习近近平平出出席席博博鳌鳌亚亚洲洲论论坛坛20102010年年年年会会，他他指指出出：

高高度度重重视视科科技技，支支撑撑实实现现创创新新发发展展，加加快快开开发发低低碳碳技技术术，推推广广高高效效节节能能技技术术，为为亚亚洲洲各各国国绿绿色色发发展展提提供供坚坚强强的的科科技技支支撑撑。

这给我们的启示是（这给我们的启示是（）一一个个国国家家、一一个个民民族族只只有有不不断断创创新新，才才能能在在激激烈烈的的国国际际竞竞争争中中处处于领先地位于领先地位与时俱进是时代发展的要求，不断创新是当代科技发展的主旋律与时俱进是时代发展的要求，不断创新是当代科技发展的主旋律从从现现在在做做起起，努努力力学学习习各各方方面面科科学学知知识识，积积累累知知识识，用用于于实实践践，提高自主创新能力提高自主创新能力提高自主创新能力，是保证经济复苏的唯一因素提高自主创新能力，是保证经济复苏的唯一因素A.B.C.D.A.B.C.D.4.4.“神神舟舟七七号号”顺顺利利升升空空并并成成功功返返回回；

抗抗击击甲甲型型H1N1H1N1流流感感首首批批国国产产疫疫苗苗下下线线；

“中中国国遥遥感感卫卫星星九九号号”成成功功发发射射；

天天宫宫一一号号、神神八八、神神九九、神神十十的的即即将将发发射射这这一一系系列列科科技技成成就就的的取得能说明以下观点，其中错误的是（取得能说明以下观点，其中错误的是（）A.A.科技和教育是社会发展的动力科技和教育是社会发展的动力B.B.实施科教兴国战略，是时代的正确选择实施科教兴国战略，是时代的正确选择C.C.科技创新是一切工作的中心科技创新是一切工作的中心D.D.创创新新是是一一个个民民族族进进步步的的灵灵魂魂，是是一一个个国国家家兴兴旺旺发发达达的的不不竭竭动力动力5.20105.2010年年11月月1111日，国家科学技术奖励大会日，国家科学技术奖励大会在北京举行。

国家主席胡锦涛为在北京举行。

国家主席胡锦涛为获得最高科学技术奖的谷超豪、获得最高科学技术奖的谷超豪、孙家栋颁奖。

这一做法（孙家栋颁奖。

这一做法（）A.A.说明推进科技创新是当前一切工作的中心说明推进科技创新是当前一切工作的中心B.B.体现了党和政府尊重知识、尊重人才、尊重创造体现了党和政府尊重知识、尊重人才、尊重创造C.C.符合保护环境的基本国策符合保护环境的基本国策D.D.有力地推进了西部经济的发展有力地推进了西部经济的发展6.6.科技创新，人才为本。

科技创新的基础是（科技创新，人才为本。

科技创新的基础是（）A.A.教教育育创创新新B.B.经经济济创创新新C.C.文文化化创创新新D.D.体体制制创创新新